1、after all, we are so good at comforting others, and we lose our sense when it is our turn.通用參考模板（頁眉可刪）小學(xué)三年級(jí)的作文300字四篇 小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1周末，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一會(huì)兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設(shè)施?。∑渲校易钕矚g海獅表演了。瞧！訓(xùn)獸員帶著海獅出場了。訓(xùn)獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓(xùn)獸員為了獎(jiǎng)勵(lì)它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一

2、只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結(jié)果，剛才得分的那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓(xùn)獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2在繁華的都市，熱鬧非凡的街道邊，一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠(yuǎn)是那么的不起眼，似乎從來就沒有人去注意它，就算它是一塊上好的陶土！是的，在藝術(shù)家眼中，它是一塊美麗的泥巴，是一件精美的作品，是上帝賜予

3、他（她）的禮物。而在我們的眼中，它則是一塊沒有用處的丑陋的垃圾！小小的泥巴，只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)“活”起來，只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)有生氣！只有在藝術(shù)家的手中，小小的泥巴才會(huì)被人注意，甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，當(dāng)你在某屆展覽會(huì)上看見一件精美的陶器，并對(duì)它愛不釋手，竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過，被自己踢開過的泥巴時(shí)，你會(huì)多么吃驚啊。吃驚這塊幸運(yùn)的泥巴是如何從一個(gè)極端向另一個(gè)極端的。是的，有時(shí)我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗，并將它提煉出來，這個(gè)思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3一天晚上，我正在客廳里畫圖，這時(shí)，爸爸

4、拿著一個(gè)又大又圓的蘋果走出房間，問我說：“你要不要吃蘋果。”我看著爸爸手中的紅蘋果，想也沒想就答應(yīng)了。爸爸拿起了小刀，一下一下地削起蘋果來，我看爸爸的手法十分熟練，于是，我的手開始癢了起來，也想和爸爸一起學(xué)削蘋果，爸爸回答說：“可以，不過要小心點(diǎn)，別把自己的皮削掉了?！卑职謩傉f完，我一下子搶過小刀，準(zhǔn)備開始削蘋果。然而爸爸說：“要削好蘋果不容易”，接著教我蘋果要怎么拿，小刀怎么握。我掌握了基本要領(lǐng)后，才開始“練功”，我剛開始削的時(shí)候，手一直在發(fā)抖，小刀不聽指揮，好不容易剛剛削了一刀，可我的手指頭已經(jīng)快沒有力氣了，就像要斷掉了似的，。過了好久，我克服了種種困難，終于，幫這個(gè)“家伙”脫下了漂亮的外

5、衣。雖然我削蘋果削得不太好，可這個(gè)蘋果很甜，我覺得這個(gè)蘋果是世界上最甜的蘋果。小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4昨天去了科技館，今天又要去動(dòng)物園了。隨著半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)。先飼養(yǎng)展出珍稀動(dòng)物包括大熊貓、金絲猴。華南虎等特產(chǎn)珍稀野生動(dòng)物使游客仿佛置身于大自然之中，盡情欣賞野趣之美。我先走到大熊展覽館。瞧，大熊貓想出去呢！工作人員跟它一起走進(jìn)去了，然后想溜。沒料到門沒關(guān)，大熊貓又跑進(jìn)去了。工作人員又試了一次，成功了。這下大熊貓只能乖乖在那里了，“驢”客們都笑了，我也實(shí)在忍不住，也笑了。再來看看華南虎?？此妒车臉幼樱鹤ψ幼サ兀蚝蠖?！一跳，捉住了一只兔子！觀眾情不自禁的拍手，我覺得老虎才是森林之王獅子捕食的樣子還沒他厲害呢！只管逛了兩個(gè)動(dòng)物就快中午了，我們一邊走，一邊聊天，超開心！說著說著，肚子餓了，大家的肚子肚子都在反抗：“我好餓啊，快拿東西來！”我們就去隨便一家餐廳吃