1、經濟管理學院大學生綜合素質拓展實踐教育基地經濟管理學院大學生綜合素質實踐訓練基地十個“十佳”系列活動之一：十佳辯手 策劃書 主辦單位：經濟管理學院團委 承辦單位：大學生綜合素質拓展基地口才訓練營關于舉辦經管基地“十佳優秀辯手”比賽的策劃書為了推進我院文明建設，豐富校園文化生活，進一步培養同學們的語言表達技巧，提高學生的應變能力、思辨能力、團隊的組織和協調能力。特舉辦經管基地“十佳辯手”活動活動名稱：經管學院十佳活動之“十佳辯手”一、 活動宗旨：積極向上，追求進步，鍛煉口才，發展自我。三、 活動時間： 初賽：2014年10月10日 復賽：2014年10月17日 決賽：2014年10月24日四、

2、活動地點：預賽、復賽-候場：經管樓101教室比賽：經管樓106教室 決賽-d區101五、 活動內容：（一）參賽對象：經濟管理學院大一全體同學（二）報名方式及截止時間：在漢食堂門前發放報名表，學生領表報名，報名截止日期為10月9日。 （三）競賽流程：（具體事項如有改動將另行通知）1、 初賽初賽選手通過抽簽四人一組，提前10分鐘再工作人員帶領下隨機抽取辯題，在候場區準備，10分鐘后進入辯論場開始比賽，初賽正反方各兩人，立論由一辯負責，總結陳詞由二辯負責，只保留辯論賽中的立論，自由辯論以及總結陳詞環節。初賽根據評委評分，選出24人進入復賽。2、 復賽工作人員對入圍復賽的選手進行簡單的培訓。根據選手特

3、點，辯風等情況確定復賽分組入圍復賽的六支隊伍，提前一周抽取辯題，進行準備，六支隊伍兩兩對決，評委根據團隊配合和個人表現評分，成績排名前16的選手進入決賽。3. 決賽 將進入決賽選手進行分組，組成四支辯論隊，提前一周抽取辯題進行系統培訓。四支隊伍兩兩對抗，最后根據評委評分決出排名前10的辯手，產生十佳辯手，每場辯論賽決出一名最佳辯手。（四）評比方法： 1.按辯論階段評分，計200分陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分總結陳詞：30分2.綜合印象分，計100分語言風度：50分團體配合，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.3.評分原則1）.團

4、體部分：（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表

5、現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。2）.個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。（3）臺風與辯風。 比賽結果表 第一組正 方 個人得分反 方個人得分一辯 一辯 二辯 二辯 三辯 三辯 四辯 四辯 團隊綜合得分團隊綜合得分結果（勝or負）結果（勝or負）（五）評獎方式：根據團體和選手的表現進行評分根據分數決出團體前三，以及優秀辯手（六）獎項設定（一）團體獎1、辯論賽冠軍獎（一個） 獎品：待定2、辯論賽亞軍獎（一個）

6、 獎品：待定3、辯論賽季軍獎（一個） 獎品：待定（二）個人獎1、大賽最佳辯手獎：（兩個）決賽，參加比賽的辯手中，各場次比賽中評分最高的辯手。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。九、復賽，決賽比賽流程 （一） 比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時約30分鐘）1.陳詞共6分鐘正、反方一辯發言各3分鐘2. 攻辯階段：（1） 正方二辯提問，任選反方二、三辯回答，雙方累計時間1分30秒（2） 反方二辯提問，任選正方二、三辯回答，雙方累計時間1分30秒（3） 正方三辯提問，任選反方二、三辯回答，雙方累計時間1分30秒（4） 反方三辯

7、提問，任選正方二、三辯回答，雙方累計時間1分30秒（5） 正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘（6） 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。3.自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言

8、。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）4.總結陳詞階段共用時5分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分30秒。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）十二、具體事宜：（一） 抽簽事宜1.確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號；2.抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方；3.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取；4.各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理。（二）比賽服務1.為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽

9、記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行；2.口才訓練營在比賽期間對參賽選手進行培訓與指導，幫助和協調選手，使他們能更好的表現。（三）比賽程序(由主席完成)1.宣布辯題2.宣布比賽規則3.介紹參賽代表隊及所持立場4.介紹參賽隊員5.介紹規則，評委及點評嘉賓6.比賽開始7.觀眾自由提問（暫定）8.評委團評分后請嘉賓評議（辯手觀眾休息時間）9.宣布比賽結果10.辯論賽結束（四）前期準備1.做好宣傳工作，鼓動更多人參加；2.挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調動氣氛，富有感情，膽大，發音標準清晰）；3.挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦技術熟練）挑選負責簽到和計分的干事；4.申請活動使用的教室；5.像評委發出邀請，并向相關老師，師兄師姐，相關協會會長發出邀請；6通過網絡，