1、皮廠完小地震演練實(shí)施預(yù)案通過(guò)地震應(yīng)急演練，能使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和路線，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練練習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。一、演練安排內(nèi)容：應(yīng)急避震演練緊急疏散演練對(duì)象：全體師生時(shí)間：2014年2月25日二、演練準(zhǔn)備1、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震

2、應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保路線暢通和安全。三、演練要求1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定路線疏散，不得串線。4、各班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。 四、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)組：總 指 揮：袁如花（校長(zhǎng)）副總指揮：趙勇（支部書(shū)記） 李國(guó)雄（副校長(zhǎng)）成 員：各班老師（二）室內(nèi)指導(dǎo)組：各班主任及各年級(jí)任課教師。職 責(zé)：（1）“地震警報(bào)”發(fā)出后，指揮學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。（2）班級(jí)老師要自始

3、至終跟學(xué)生，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止發(fā)生意外。（三）疏散線路沿線工作組1、疏散領(lǐng)導(dǎo)組：組 長(zhǎng)：石亞莉（教導(dǎo)主任）成 員：各班主任職 責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成傷害。處理學(xué)生疏散中的突發(fā)事件。2、集中整合組：組 長(zhǎng)：李國(guó)雄成 員：各班主任科任老師職 責(zé)：穩(wěn)定師生情緒、減少不必要的非震傷害。 組織師生在指定位置避震：要求學(xué)生撤離到教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地。 負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。3、后勤保障組：組 長(zhǎng)：趙現(xiàn)春成 員：段祥 郭蓮群 職 責(zé)：準(zhǔn)備相關(guān)救援器械。應(yīng)急食品飲用水等。 交通工具。4、搶救護(hù)理組：組 長(zhǎng)：趙勇 江偉琴成 員：各班班主任職 責(zé)：站在教學(xué)樓前等候。

4、一旦報(bào)告有學(xué)生困在某教室，迅速?zèng)_入事發(fā)地點(diǎn)將學(xué)生救出。五、演練程序（一）啟動(dòng)程序各位老師、各位同學(xué)，皮廠完小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（二）室內(nèi)應(yīng)急避震演練教室：1、信號(hào)員（趙勇教師）發(fā)出“地震警報(bào)”哨聲信號(hào)。2、上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室、演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。3、每班靠后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師指揮學(xué)生雙手或單手護(hù)住頭部有序出門(mén)，跑向操場(chǎng)安全地帶。4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到指定地點(diǎn)，雙手著地并下蹲。在操場(chǎng)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班學(xué)生并報(bào)告學(xué)校。（三）撤離路線及要求1、按六年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)的先后順序，三樓轉(zhuǎn)彎處由丁會(huì)仙老師負(fù)責(zé)，二樓轉(zhuǎn)彎處由段星崇老師負(fù)責(zé)。2、班主任指揮學(xué)生以隊(duì)列方式，有序撤離教學(xué)樓或教室，將學(xué)生帶到空曠場(chǎng)地，按年級(jí)以班為單位，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)靠操場(chǎng)西邊，四年級(jí)、五年級(jí)靠東邊列隊(duì)站好，清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給總指揮。3、集中整合組