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文檔簡介
1、元旦晚會主持稿模板新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。下面為你整理元旦演講稿,希望能幫到你。元旦晚會主持稿男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2xxx年元旦如約而至;女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:2xx
2、x年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致2xxx新年祝詞!.感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱我最閃亮。男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。男:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞
3、噠噠噠。男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱放生。女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品慈母血汗錢,學子何以報,大家掌聲有請。女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈牧民新歌。女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱放心去飛。男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx苗嶺連北京。女:
4、用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱冰雨。男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞風含情水含笑。掌聲有請!女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞一個美麗的地方。女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇賣火柴的小女孩男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲家鄉。男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕
5、,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞芭啦芭啦舞,掌聲有請!男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱有沒有人告訴你。男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞藤枝葉。男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的傷心的海有請。男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞lir
6、efivetonight。男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲今生最愛。女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈西班牙女郎。古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱曹操。女:一首好聽的曹操之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞纖夫的愛男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后!下面請欣賞大合唱陽光總在風雨后元旦晚會主持詞甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,2xxx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。乙:
7、剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2xxx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,2xxx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。乙:曾記得,2xxx年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放
8、飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨 委,政.府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部兩*查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。甲:尊敬的各位領導,各位
9、來賓,朋友們乙:敬愛的各位老師們丙:親愛的的同學們丁:田頭鄉的父老鄉親們(齊):大家上午好!(甲乙):共同欣賞精彩的節目,(丙丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。(摘):放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這里盡情聯歡時,你
10、不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇窗口:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望小學。對呀,下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目為了誰,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫
11、照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目。掌聲有請!教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!學高為師,身正為范。這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!結束語甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天
12、又擁抱大地,充滿希望與挑戰的2xxx年正微笑著向我們走來。乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的2xxx年。丁:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的2xxx年!甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!音樂起,全體演職員同唱同一首歌。元旦祝福演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:我們懷著激動地心情,迎來了2xxx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康!同時,也祝福同學們學習進步,更上一層樓。明天就是2xxx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。為慶祝元旦,我們舉辦了這個新年聯歡會,同學們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個人都心潮澎湃,感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下,通過努力,取
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