1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水校園勵志話劇劇本人窮志不短 篇一：校園勵志短劇 校園勵志短劇青春在追我（分鏡頭本）第一場 全景，長鏡頭：大學校園 全景：月湖 全景：長廊 全景：圖書館和鐘塔 全景：小琴躺在草地上 特寫：天空，白云 特寫：陽光透過樹枝 畫外音：我是大學生，糊里糊涂的成了大學生。這里就是我的大學，有好多同學嫌它偏僻，窄小，而我只嫌它不夠偏僻和窄小。別說我“游戲總裝c盤”，這年頭，你要棟高樓大廈，一夜就出來了，然后一小時就塌了。還是老古董好啊！還記得我剛剛來到大學的那一天，面對新的起點，我躊躇滿志，想干一番大事業，可是，兩年的時間過去了，我卻沒做成什么，唉，還是每天自由自在的

2、生活最好 （畫外音配合畫面） 第二場 長鏡頭：操場 全景：瑜兒在操場上跑步 特寫：短信“快來時間城堡” 特寫：瑜兒回頭看見圖書館旁邊的鐘塔 全景：瑜兒突然向鐘塔跑去 第三場 全景：圖書館內一個圖書室 近景：惠子正在看書 特寫：惠子揮動手上的筆 特寫：短信“快來時間城堡” 中近景：惠子丟下書 特寫：惠子的腳步 第四場 全景：小羽躺在草地上 特寫：短信“快來時間城堡” 特寫：小羽的表情 中景：小羽起身，看著不遠處的鐘塔 由遠及近：惠子跑向小羽 對話一：快點啊，小羽！ 特寫：惠子拉起小羽 中景：兩人一起跑動 全景：瑜兒揮手 對話二：快來啊 第五場 全景：圖書館，鐘塔 中景：三人聚在一起 中景：小琴走

3、來 對話一：誰在追你們啊？ 對話二：青春在追我 全景：天空 此時出現片名：青春在追我 第六場 全景：宿舍 中景：惠子靠在床邊看書 中景：陽光照在惠子身上 特寫：惠子表情心不在焉 字幕一：憂患姐惠子，年齡：19，性格：早在一個月前就詳細策劃了這個月的消費項目 惠子中近景 對話一：你說現在社會吧，萬億經濟危機了該怎么辦？我是不是又該攢錢了呢？中景：瑜兒在上網看股票 特寫：瑜兒的有關炒股的書，堆積成山的書 特寫：瑜兒聚精會神的表情 字幕二：理財專家瑜兒 年齡：18，性格特點：月光族的姨妹妹 對話二;哈哈，我是網蟲，又是超級股民！想知道怎么賣股票才能賺錢嗎？那就快來拜訪我吧！ 中近景：惠子 對話三：下

4、節是什么課啊？ 全景：瑜兒站起來，走向惠子和小琴 對話四：hello,everyone! i an雅典娜，智慧女神，oh,let me think think 一小會兒，yes,next is中國近代史（這一段瑜兒的表情要夸張） 近景：惠子和小琴兩人的表情，驚訝想笑 中近景：小琴看著瑜兒 對話五;你在說什么啊 ？ 中近景：惠子拍小琴的肩膀 對話六：這是智慧女生說的啦，你當然聽不明白的啦（假粵語） 中景：小琴往床上倒 對話七：不管是什么課，我都不想去，近代史老師那個死板的老頭，講話就像安眠藥啊，不去 中景：瑜兒拉起小琴 對話八：走吧走吧，你看你上大學還不到兩年，都掛了五科了，再不努力就要被洗白了

5、啊 中近景：小琴不情愿的起來 中景：三人一起去上課 第七場 全景：近代史課 全景：老師在臺上講課 長鏡頭：大家都在認真聽課，做筆記 長鏡頭：從前排向后排拉鏡頭，最后鏡頭定在最后一排的小琴身上 中近景：小琴玩手機 中近景：小琴聽歌 中近景：小琴看小說 中近景：小琴趴在桌子上睡著了 第八場 全景：籃球場上，一些男生在打籃球 鏡頭搖到場邊，拍小琴，惠子，瑜兒在看球 全景：其中一個男生打球特別出色 全景：男生閃轉騰挪 中景：男生突破跳投 中景：遠投三分 特寫：球進，球進，球進 鏡頭搖到場邊，最后對準小琴，拍下她看呆的表情 中近景：惠子用手在小琴面前揮了揮 對話一：喂，喂，喂，花癡啊 特寫：小琴表情 對

6、話二：你看那個男生多帥啊！他打球多棒啊！我一定要認識他！（興奮） 鏡頭搖到瑜兒：就你？得了吧，那么一個大帥哥，怎么可能看重你這顆豆芽菜啊（不屑） 三個人的中近景 小琴對兩人說：我一定要追到他！ 鏡頭從下到上，拍攝小琴站起來，拿著毛巾和水走過去 長鏡頭：小琴向球場那邊跑去，卻發生意外，她摔倒了 鏡頭給男生，他得到了別人給的毛巾和水，卻沒發現身后摔倒的小琴 中景：男生喝水 鏡頭拉到小琴那邊 特寫：小琴憤恨又沮喪的表情 特寫：小琴前方有一雙腳過來 中景：男生過來，伸出手 對話三：沒事吧，快起來吧 特寫：男生眼神，小琴眼神 此時配樂：愛轉角 第九場 晚上，小琴回到寢室 特寫：小琴的表情，幸福的笑容 中

7、景：惠子和小琴兩人 對話一：小琴啊，沒想到啊沒想到，不久前才認識的帥哥，這才過了幾天啊，就讓你叮勾了 瑜兒加入進來，此時拍瑜兒和惠子兩人，瑜兒占得比例大一些 對話二：真快啊，小琴，你真是閃電俠，是女人中的戰斗機啊！ 中景：小琴說話，同時帶有羞澀的表情 瑜兒：小琴啊，話劇團要拍一個話劇，正在選演員，要不我們幾個去報名吧（中景：瑜兒走到小琴身邊，小琴坐在椅子上，瑜兒占畫面的大部分） 惠子：是啊是啊，聽說演這個劇還有機會代表學校參加大學生話劇比賽呢，如果我們獲獎了，就有可能成為明星啊！（惠子，瑜兒兩人同處在畫面中，兩人都非常興奮） 小琴：沒意思，我才不想去呢，就我這水平，演話劇還不丟人嗎（此時有個中

8、景，注重小琴不耐煩的表情，最后小琴躺在床上） 惠子（無奈）好吧，不過，你英語作業做完了嗎？下節課要交了 小琴突然起身，拍頭，坐到桌前，翻開書，結果空白一片（首先是一個中景，然后搖到桌前，這個動作要比較快，然后是一個小琴坐到桌前的全景，最后給書一個特寫空白一片） 瑜兒（用手點小琴的頭）：上次你就逃課，這次又不做作業，真不知道你都在想些什么（瑜兒和小琴同處在一個畫面之中，瑜兒的口氣很沖） 惠子：走吧，我們去報名選演員 瑜兒，惠子搖頭嘆氣走出寢室 中景：小琴看著空空如也的書，突然將它丟了出去（丟書用特寫） 第十場 全景：學校的操場上，小琴和阿鴻由遠及近走過來 （這個鏡頭開始是全景，然后隨著兩個人的逐

9、漸走進變為全景中景中近景） 中近景拍攝兩人散布 特寫：阿鴻手里拿著一個籃球 在這個場景中小琴的表情是幸福和溫馨，而阿鴻的表情則是心不在焉 小琴：咦，最近怎么沒見你打球啊？ 阿鴻（愛理不理）：最近比較忙，沒時間去 小琴：你為什么連續幾天都沒找我啊？ 阿鴻（不耐煩地）行了行了，我們還是回去吧，一會兒還有課呢 小琴（帶一點憤怒）有課，有課，逃了不就行了嘛，再說了，這些爛課有什么用啊 阿鴻（一把甩開小琴）：我都受夠了，我想要一個勤奮、樂觀，積極向上的女生做我的女朋友，可是沒想到，你只是一個不思進取的人！（兩個人中景，特寫阿鴻甩開小琴的動作） 阿鴻憤怒地離開小琴，同時將手上的籃球狠狠地摔在地下（鏡頭：兩個人的中景，阿鴻離開小琴