1、13 河北工業大學電氣工程學院知識競賽 電氣工程學院 校史知識競賽 電氣馬列讀書會 目錄活動目的及宗旨.3活動簡介. 3宣傳報名工作.4賽前安排.5比賽流程. 6經費預算.7附錄一競賽規則.8附錄二環節規則.9附錄三應急備案.13活動目的及宗旨1綜合增進我院大學生的對校史的了解；2提高團隊協作精神以及加強本學院之間的交流；3增進校園學術氛圍，繁榮校園文化； 4提高學生的愛校熱情；5傳承學校精神，向校慶獻禮。活動簡介一、活動主題：“愛我河工大”主題校史知識競賽二、舉辦方： 主辦單位： 河北工業大學電氣工程學院馬列讀書會三、活動時間： 2013年10月12日下午2：00四、活動地點：比賽賽地點：待

2、定宣傳報名工作一、宣傳工作（一）宣傳要點（1）活動前通知到電氣學院大一年級輔導員老師。 （2）將報名表及比賽詳細介紹單，向參賽選手及輔導員老師發放。（二） 宣傳方案（1）前期宣傳：主要以海報、展板，以打響本次大賽的知名度，使大家基本了解本次活動以及參賽要求等基本情況。 海報宣傳：宣傳演講比賽的相關規定和具體信息，并公布賽事進程和一些獎項設置。網絡宣傳：通過學院各班級qq群、論壇、學院網站通知欄目上發布消息。（2）后期宣傳：公布結果，進一步宣傳本次大賽。擴大本次大賽的影響力，為以后舉辦活動提供便利條件。海報宣傳：在校園里及時公布比賽結果，獲獎名單。展板宣傳：以圖片、文字相結合的方式再現活動剪影和

3、參賽隊伍風采，為整個大賽畫上圓滿句號。二、報名工作1、報名對象：河北工業大學電氣工程學院大一年級學生2、報名形式：以各班級為單位組成參賽隊伍，進行報名3參賽隊伍組成：知識競答賽參賽隊為12人一組的隊伍，其中1人為隊長，3人為主要答題代表， 6人作為場下親友團，每隊預先安排3名替補隊員以防出現特殊情況賽前安排1. 人員安排：（1）主持人兩名（一男一女） （2）操作搶答器人員一名 （3）制作ppt與播放ppt人員一名 （4）保安人員八名，禮儀人員四名 （5）翻記分牌人員和計分人員六名 （6）負責比賽前對各隊隊長培訓人員四名 （7）寫獎狀人員兩名 （8）拍照人員一名 （9）負責教室申請，活動申請人員

4、兩名 （10）會場布置以及前期宣傳由馬列人員共同努力2.物品準備：（1）搶答器一臺 （2）答題板及記號筆共六套 （3）評委的記分牌若干 （4）宣傳階段的宣傳用具包括海報，橫幅，展板等 （5）主持人稿，知識競賽ppt等活動過程用的東西 （6）相機兩個，投影儀，頒獎用具四個 （7）接線板若干, 膠帶若干以及筆紙若干 （8）嘉賓用水以及組織人員用水若干 （9）座位表打印10份 （10）獎品及獎狀比賽流程一、流程：（1）、觀眾進場：參賽隊伍及親友團，各年級觀眾進場（2）、嘉賓、評委進場，禮儀迎接（3）、介紹嘉賓評委（4）、嘉賓致開幕詞（5）、宣讀競賽規則（6）、宣讀賽場紀律（7）主持人宣布比賽開始。（

5、8）比賽環節：（環節規則見附錄）第一環節“風采展示”第二環節“源遠流長”第三環節“百舸爭流”第四環節“歡聲笑語”第五環節“再創輝煌”第六環節“一錘定音”（附加環節）（9）各環節比賽結束，主持人邀請嘉賓進行點評。（10）主持人宣布比賽結果并邀請頒獎嘉賓為獲獎隊伍頒獎。（11）主持人宣布比賽結束。物資經費統計表（單位：元）項目單價數量總價用途備注打印文件0.1505座位表計分表以及稿件白紙0.120020評委計分，記分員算分等記號筆與黑色水筆3/120/1070答題，計分，算分膠帶5210礦泉水17272獎品一等獎二等獎三等獎總錢數附錄一：競賽規則一、基本規則：1各隊參賽者隊員不得攜帶任何與比賽相

6、關的資料上場比賽. 2比賽過程中不得更換隊員.3各代表隊必須從各班級選出. 4參賽選手答題必須在規定時間以內完成. 5非參賽隊員不得給予任何提示 6. 當競賽出現爭議時，由評委集體商議，按少數服從多數的原則確定結果，并由評委會宣布結果. 7. 各領隊、參賽選手及場內觀眾必須聽從競賽工作人員的安排，不得隨意走動或喧嘩. 8.各參賽隊伍嚴禁使用任何通訊設備，各參賽隊伍相互監督，如有發現者首次扣除50分，第二次扣除100分，第三次直接取消比賽資格。二、選手注意事項： 1參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行 2參賽者必須遵守比賽規則 3參賽者必須清楚作答,不得無理取鬧 4參賽者在權利基礎上

7、可禮貌求助 5參賽者對主持人,評委產生不滿時,不得當面頂撞,可在竟賽結束后,向活動組織單位提出申請,請求解決 6參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下: a對于初次抵抗者給予警告處理. b對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數. c對于三次抵抗者取消競賽資格.附錄二：環節規則一、第一環節風采展示1. 題型設計：此環節意在展現我河工大才子的風采2. 答題規則：每隊進行風采展示，形式不限，主要介紹自己隊伍的名稱，特點等，參加展示的人員可以從主要答題代表以及親友團十人中選出三人來進行展示3. 時間限制：每隊均有3分鐘4. 評分標準：每隊基礎分100分，由臺

8、下的評委根據各隊的表現評分，滿分40分。具體方面如下： a：各隊隊員的精神面貌，儀表儀態（10） b：風采展示的內容（20） c：各隊隊伍在舞臺上整體表現（10）5. 由主持人公布各隊得分情況二、必答題源遠流長1. 題型設計：問題內容全部來源于校史知識；有15道題，每隊同時回答15個問題。題目為15道單選題。2. 答題規則：由主持人提出問題，回答時各隊同時亮出答案。3. 時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。4. 評分標準：答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。5. 主持人公布各隊得分情況。三、搶答題百舸爭流1、題型設計：問題內容全部來源于校史知識搶答題共20題。題目全為單選題。2、答題規

9、則：主持人念完題說開始后，方可搶答，否則視為犯規，取消本題答題資格；答對加十分，答錯扣10分。3、時間限制：搶答題答題時間不得超過5秒，違者視作答錯，扣10分。4、 評分標準：每題10分，答對加10分，答錯扣10分。5、 主持人公布各隊得分情況。四、趣味題歡聲笑語1、題型設計：包含火眼金睛、文采斐然、手舞足蹈2、答題規則：火眼金睛：a視頻中找出答案：播放一段視頻，答題者仔細觀察，播放結束，主持人會根據視頻提出細節性問題，共五處，每處10分。b從兩個圖片中尋找不同：共三張圖片，前兩張，三處，最后一張四處，找到一處5分。文采斐然：給出一張圖片和一系列詞語，在規定時間內用詞語對圖片美容進行描述。分數

10、由評委給出，滿分50分。手舞足蹈：a猜詞題：此環節每隊派出兩名選手參加（可選取場下的親友團幫助答此題）。一個同學描述大屏幕上的名字內容，另一個同學猜詞，描述者不得含有屏幕上詞語或者同音詞。b表演題：主持人會說出一系列情況，選手根據關鍵詞表演出各種情況，要求動作到位，表情突出，分數由評委給出，滿分50分。(題目由各組抽選，選后不得更改)3、時間限制：60秒 4、評分標準：具體到每道題5、主持人公布各隊得分情況。五、風險題再創輝煌 1、題型設計：風險題分為10分、30分、50分三類，可能為單選、多選、填空題或簡答題不定。2、答題規則：選題順序為分數最低隊伍先選。先派代表選擇題目分值，然后此名代表繼

11、續選擇答題者（可以是自己隊伍也可以是其他隊伍，自己隊伍可以是四名代表也可以是場下的親友團，其他隊伍也是如此），把人物確定好之后再由此人在相應分值的題目里選題。題目一經選定便不得更改，已選過的風險題不得重選。答對加相應分數，答錯扣相應分數。3、時間限制：10分、30分、50分風險題各代表隊每題討論和答題時間分別不得超過30秒，違者視作答錯。4、評分標準：答對加相應分數，答錯扣相應分數。5、主持人公布各隊得分情況。六、附加題 一錘定音1. 設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加 題分勝負。2. 題形設計：共一道搶答題。3. 答題規則：主持人出題，念完題開始后方可搶答，否則視為違例，扣除相應分數。 4. 評分標準：答對加10分，答錯扣10分。5. 主持人公布各隊得分情況。附錄三：應急備案：1. 專設應急小組