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文檔簡介

1、四年級(jí)語文上冊(cè)病句修改綜合練習(xí)人教版班級(jí):_ 姓名:_1. 用修改符號(hào)改正下面句子中的毛病。(1)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障_(2)我們的生活水平不斷地改善。_2. 病句診所。(修改病句)。1聽了這個(gè)感動(dòng)的故事,我受到了很大的教育。_2這次班會(huì)課上,小明第一個(gè)首先發(fā)言。_3我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了許多精彩的演出。_4一位老師是辛勤的園丁。_3. 修改病句。1當(dāng)我遞上一杯茶,媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。_2我敢肯定,明天大概會(huì)下雪。_3大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_4博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_4. 修改病句。1、我們老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。_2、我們班的王雨最愛看民族舞蹈

2、和民族音樂。_3、三國演義是我國四大古典文學(xué)名著。_4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。_5. 用修改符號(hào)修改病句。(1)、跑完800米后,感到四肢酸痛。(2)、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。(3)、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。6. 用修改符號(hào)修改下面的病句。(在原句上修改)(1)順河公園的春天是一年四季中最美的地方。(2)小明端正了學(xué)習(xí)目的,成績提高很快。(3)聽了我的話,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來。(4)我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。7. 用修改符號(hào)修改病句。1.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。2.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8. 病句門診

3、。語文對(duì)我特別感興趣。_烏云和大雨一起從天空中傾瀉而下。_上星期日休息,我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。_我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。_9. 修改病句。今年暑假,報(bào)名加入了夏令營活動(dòng)。夏令營活動(dòng)內(nèi)容多彩豐富,有跳舞、唱歌、朗誦、寫生和游戲等。這次活動(dòng)既豐富了我的假期生活,還開闊了我的眼界。_10. 修改病句。我每天呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣去上學(xué)。_以前,我們經(jīng)常冒著傾盆大雨和泥濘的小路去上學(xué)。_11. 修改病句。(1)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。_(2)通過開展這樣的宣傳活動(dòng),群眾普遍的覺悟提高了。_(3)我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。_12. 修改病句。(1)讀了革命烈士詩二首后,受到了深

4、刻的教育。_(2)春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。_(3)全班同學(xué)都到了,只有王鋼沒來。_(4)聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。_(5)這座海濱小城真是又美麗又整齊。_13. 修改病句。(1)2020年的奧運(yùn)會(huì)上,中國男籃與美國男籃進(jìn)行了冠亞軍的爭奪。_(2)“汶川”大地震后,眾志成城抗震救災(zāi),取得了偉大勝利!_14. 在原句上修改病句。(1)通過老師的幫助,使我改正了缺點(diǎn)。(2)李琳和王芳是好朋友,她經(jīng)常到她家去寫作業(yè)。(3)學(xué)校里轟轟烈烈地進(jìn)行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。(4)叔叔的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(5)雖然他喜歡看各種課外書,但是他的眼界開闊了,積累了許多知識(shí)。15. 修改病句。隨地吐痰的人是一

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