1、2014年幼兒園黨支部年終工作總結2014年，我園黨支部在上級黨組織的領導和關心下積極工作，帶領全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。幼兒園堅持把支部建設與幼教工作結合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強有力的思想政治工作，在全園教職員工中激發出了強大的精神力量，幼兒園呈現出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。一、強化素質，加強班子團隊建設 1、學習型團隊：（1）學習黨的十八大報告，兵團、師市及團黨委擴大會議精神，黨員干部寫心得體會32篇。（2）針對各階段教育目標，組織老師進行

2、了幼兒園一日活動常規細則教育環境的創設與組織幼兒園教師工作標準春秋季幼兒常見病的預防幼兒園教師如何說課與評課等理論知識的學習。（3）除了理論知識的學習，我園還注重保教人員專業技能的培訓，今年我們開展了簡筆畫、講故事、手指操、鋪床疊被、鍵盤等技能的學習與考核。（4）各階段工作結束后及時寫出教學反思，查找不足。各類學習培訓堅持做到有課件、有考勤、有記錄，通過學習真正把我園黨員干部和職工的思想統一起來，齊心協力地搞好我園的各項工作。2、班子團隊建設：（1）建立完善幼兒園黨風廉政工作責任制度：幼兒園與黨委、班子成員支委逐層簽訂黨風廉政工作目標責任書；黨員干部認真學習廉政準則、黨章，黨支部及全體黨員簽訂

3、了“黨員服務承諾書”并進行公開亮諾，接受群眾監督；在黨員工作的班級門口張貼黨員先鋒崗監督牌，自覺接受群眾的監督與檢查；堅持三亮三比三評活動，全園參與，掛牌上崗，比技能、比成績、比效果，讓家長評、幼兒評、領導評，評出先進，評出典型，從而帶動全園教職工通過深化“三亮三比三評”活動達到“家長滿意、幼兒滿意和社會滿意”。（2）大力開展了“園務公開、民主監督”制度，凡是幼兒園重大事項的決定都要園支委會討論決定，堅持教師年度考核全程公示公開，自覺接受教師監督；堅持年收入公示制度；堅持五統三保繳費公開；堅持幼兒伙食費月開支公開；堅持教職工技能技巧評比結果公開；堅持全園干部職工月考勤公開；堅持各類獎勵發放簽名

4、冊公開。（3）實行分級管理，各負其責。班員對班主任負責；班主任對主管業務負責；主管業務對園長負責，分級管理既使各項工作真正落實到實處，形成你追我趕力爭上游的新局面，又使廣大教師感受自己肩負的責任。 3、班子作風建設：黨支部一班人努力踐行創先爭優承諾，從園領導到主管業務到班主任常年堅持每晚一人在園值班，以便第一時間能處理各類應急事件的發生。針對業務干部的作風建設提出要求，一是每名業務黨員到各班掛鉤，負責指點班級內一日工作環節；二是強調了業務的請銷假制度；三是每天提前到崗，做好各項準備工作，每天晚點下班，一旦有事有人處理。 4、安全服務團隊：嚴格落實“三防四到位全覆蓋”即：人防、技防、物防、電子監

5、控覆蓋，實現了安全制度落實到位；安全人員防范到位；應急演練訓練到位，安全知識宣傳到位。結合團黨委開展的“四敬畏”活動，我園還對幼兒進行了敬畏生命的安全教育，教育幼兒珍惜生命，不做危險的事，并于119消防日來臨之際，組織幼兒進行消防逃生演練，老師通過課件、視頻等幼兒又進行了消防知識的學習，門衛24小時值班，實行封閉管理，進出登記，每天保持開窗開門通風；幼兒物品、玩具及門扶手把手等用84消毒液清洗擦拭；室內每天用紫光燈空氣消毒；堅持每天對幼兒進行晨檢、午檢，全年實現安全事故“零”控制目標。食堂管理科學規范，48小時食物留樣；嚴把原材料入口關，絕不讓“三無”食品原材料流入幼兒園，在大家的努力下，今年

6、我園獲得兵團食堂衛生管理a級單位。 二、立足幼兒園發展，明確目標認真履行崗位職責。一年來全園上下立足于我園的發展，加強內涵建設，構建文明健康和諧園所，以愛國主義為核心，抓好教育環境的創設與組織和幼兒一日常規行為的培養。實施“六個一”工程：1、培養好每一位黨員：深入開展“三亮三比三評”活動，“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾，比技能、比作風、比業績，群眾評黨員、家長評老師、領導點評”為主要內容，讓教師黨員到外地學習培訓，先提升教師黨員的業務素質，發揮一名黨員一面旗幟的作用，通過創先爭優活動，把每一位黨員培養成教學骨干，把教學骨干培養成黨員，發揮黨員和教學骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭共創的良好局面

7、。 2、開好一次座談會：以建黨92周年活動為契機，組織黨員、干部、入黨積極分子25人召開了一次座談會，七一前夕開展給黨員過政治生日活動，通過組織黨員唱團歌，重溫入黨誓詞，不同崗位黨員代表發言，給黨員過政治生日，入黨積極分子談感想等活動，進一步將黨員干部入黨積極分子的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。3、抓好每一個活動常規：重新整理下發了幼兒園一日活動常規細則，并將教師、保育員考核與幼兒一日活動常規評價掛鉤，保教人員從幼兒入園到離園的每一個活動常規培養入手，結合“文明餐桌”活動，促使幼兒養成良好的學習、生活、游戲習慣。4、開展好每一次愛國主義教育活動：以愛國主義為核心，在全園大中小班開

8、設了國學課程，每周一課，從朗讀到故事，從禮節的傳授到道理的講解，用幼兒能理解的方式對四百余名幼兒進行了弟子規的學習；通過每一個主題活動加深幼兒對我國傳統節日的認識，如中秋節邀請家長和幼兒一起制作月餅，體會家人團圓的喜悅；“祖國媽媽我愛您”迎國慶幼兒通過詩歌背誦和演唱歌曲進一步知道了祖國媽媽的偉大；重陽節邀請爺爺奶奶來我園開展親子活動，為老人剝糖剝桔子，為老人獻上自己制作的小禮物，經過討論讓幼兒明確了要尊敬尊重老人，為老人做力所能力的事。我園通過這一系列中華民族傳統教育活動的開展，進一步加深了幼兒的愛國主義情感。5、創設好每一塊環境教育陣地：重視環境對幼兒的教育作用，根據我園實際整理規范了各班家

9、園聯系欄、區角活動、涂鴨墻的創設與組織，老師們精心布置設計了家園聯系欄，為家長和幼兒園搭建了互動的平臺；每班都創設了3-5個區角活動空間，自制了豐富的玩具、搜集了多種游戲材料，為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件，保障幼兒健康快樂成長。6、上好一堂課：一是抓好常規教學，確保每一節課的規范有序；二是在平行班中開展同課異構公開課觀摩和說課的教學，努力提高老師的教學水平、理論知識和專業技能，全年上公開課16節，聽課老師160人次；說課16節，評課老師160人次；通過以上活動，有效促進課堂教育的落實。 三、充分發揮群團組織的職能作用 在團廣場文化月中，幼兒園190名幼兒進行了“七彩童年 放飛夢想”專

10、場文藝匯報演出，老師中的文藝骨干又編排4個文藝節目進行了表演；積極參與團黨風廉政建設月的活動，編排的音樂快板清風頌演出多場，文化月活動中我園四個節目榮獲優秀節目獎；在團“道德講堂”宣傳活動中，我園又編排了快板公民道德歌，小合唱公民道德歌，多次進行了演出。這些節目的編排很多都是利用休息日或晚上的時間，但我們的老師們并沒有因加班而耽誤本職工作，為我們是三團人交了一份滿意的答卷；為調節教職工的工作壓力，我們利用有限的時間盡可能的開展一些喜聞樂見的文體活動，如三八婦女節的游戲活動；過節前的茶話會；國慶前的齊心協力、拔河、跳繩等活動，營造了和諧團結溫暖的人文氛圍。在這一年來，雖然我們取得了一些成績，但也更清晰的認識到工作中還存在以下不足：1、幼兒教師老齡化嚴重，退休后無新教師進園，造成無法正常保障幼兒的教育及安全。2、辦園條件有待于進一步改善，如幼兒活動室不夠，無法滿足入園需求，造成幼兒班額太大，使教師工作量增加，壓力過大；戶外綠化嚴重不足，幼兒戶外活動時夏天太炎熱，容易中暑。今后將努力做好以下工作：1.加強師德師風建設，提高教書育人質量和效果。 2.加強黨支部實踐教育的效果，不斷提高黨組織覆蓋影響作用。 3.對幼兒一日活動常規培養和國學教育常抓不懈。 4.積極爭取