1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第10頁 共10頁教研活動主持詞 教研活動(1) 各位領導、老師大家上午好： 首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一新的臺階! 感謝施老師的精心準備，給我們帶來這節展示課。對她執教的這節課，大家肯定也有不少啟發。希望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來，以便我們共同提高，共同進步。這次活動共有兩個環節：一是施老師說課，二是老師議課。 首先，請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。 說目標的設置、教法的實施、本課的收獲和不足。 。 我

2、們今天的活動很有時效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學生樂意接受的課堂，這是一個永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。由于時間的原因，剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽! 。 在此感謝方主任和各位同仁的專業引領。今天活動到此結束。祝大家工作順利! 教研活動主持詞(2) 活動一：課前說明 尊敬的各位領導、老師： 大家下午好!在這兒請允許我代表學校對

3、各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，有這樣一個機會來共同研討小學(品德與生活)課堂教學，我是本次活動的主持人。今天_老師代表我們教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨干，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著共同進步、共同提高的原則，希望各位老師都能暢所欲言，說說自己對這節課的認識、看法、見解、收獲等。 活動二：觀課 剛才，_老師和我進行了短暫的交流，說她課前是躊躇滿志、課中是心急如焚，我想她課后也一定會收獲頗豐，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對徐老師的精心設計和努力付出表示感謝。

4、活動三：評課議課 1、下面我們請授課教師就本節課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思，大家鼓掌歡迎 2、俗話常說當局者迷，旁觀者清，今天參加本次教研活動的有很多一線教師，聽了_老師的說課與反思，在座的各位都會有自己的想法和感受，下面請各位聽課老師暢所欲言，多提寶貴意見。用一句網絡流行語叫什么來著，搶沙發吧，哪位老師先來拋磚引玉呢? 3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信_老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。 4、如果說聽好課是一種享受，那么聽各位老師的點評更是一種享受。各位的點評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平臺。 活動四：領導發言

5、1、下面，我們將寶貴的時間讓給各位專家、領導，今天借這個難得的機會，我們請在座的專家、領導，為我們指點迷津，為我們今后改進教學方式，提升教育品味做出指導性意見，大家歡迎 2、感謝各位領導、專家的精彩點評，給了我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校(校本)教研朝著縱深發展。在座的各位老師有沒有信心? 活動五：總結結束 1、課堂教學有科學也有藝術，水平越高的課堂，藝術成分越多，創造性要求也越高，因此理想的課堂教學與現實總有差距，我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸

6、福。 2、最后，再一次感謝各位領導、專家參加我校這次(校本)教研活動，謝謝大家! 精選閱讀課程教研活動主持詞 主持詞并沒有固定的格式或者模板，個性就是主持詞的特點。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。以下是小編為大家推薦的有關課程教研活動主持詞的文章，希望對你有所幫助！ 開場白： 各位領導、各位老師，大家好！首先感謝老師，在我們數學教研組的驗收活動中，這天代表我們數學教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨干，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的上課課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課

7、活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 程序： 一先請執教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思 二評課：老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談談自己的評價。 三、這天借這個難得的機會，我們請在座的領導，為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎！ 四總結發言 謝謝領導對我們教研工作的指導，其實這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。 最后我集思廣義針對以后的上課課堂教學提

8、幾點推薦。 1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節資料的重點、難點 上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么？我想讓學生們經歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標？怎樣設計教學比較合理？學生們出現某種狀況可怎樣回應？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數。 2.要處理好資料與形式的關系 一堂好課就應是資料與形式的完美結合。充實的資料能使學生們獲得更多的知識，并能提高潛力、發展智力，而好的形式能激發學生們的學習興趣，使上課課堂教學收到事半功倍的效果。但是，當資料和形式不能統一時，我們寧可只要資料，不要花架子。 3.要精心設計每個問題，引導學生們多讀

9、書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學生們在讀書中感悟文本。 4、努力提高自身素質。在閑暇時間里，我們要多讀有關的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。個性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，爭取在較短的時間內把自己推出去。 如何上好每一節課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題。“簡單單教數學，完完全全為學生們，扎扎實實求發展”這一平實而高效的小學數學上課課堂教學的基本要求必須能達成。為了學生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。 最

10、后，再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師！謝謝大家！ 各位在做的老師、各位領導： 大家下午好！ （首先請容許我在這里緩解一下我那緊張的情緒，今天，在這么大的一場教研活動中，我第一次以課程部副主任的身份站在這里，內心除了緊張之外，興奮之情也溢于言表。如若在主持的過程中有不當之處，還請各位老師們和領導們給予指正，謝謝！） 本著求實、創新的思想理念，為進一步提升每一位教師的教學水平，助推上課課堂教學改革，我們再此相聚一堂，共同來研討上課課堂教學。我和在座的老師一樣期待此次的研討，因為每一次思想的碰撞都會有新的收獲。 古人詩云：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。正是伴隨著動聽的澎湖灣，趙蕓老師帶領著孩子

11、們用溫馨的音符滋潤了我們的心。今天，這位渾身上下充滿藝術細胞的音樂老師經過前期的精心準備，通過年級組的磨課，為我們帶來了這樣一場與原唱不太一樣的音樂盛宴。那么，讓我們用熱烈的掌聲，對她的辛勤付出表示誠摯地感謝！ 為了更好的總結這次教研活動并指導今后的音樂教學，我們再此舉行說課、評課活動。讓我們借此機會暢所欲言、各抒己見，毫無保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 一、說課 首先，有請趙xx老師就外婆的澎湖灣一課說說自己授課過程中的教學感悟和課后反思。大家掌聲歡迎！ （就趙xx的說課部分進行摘選主要內容） 二、評課 1、組內評課 “上課課堂是一門有遺憾的藝術”，正因為有這樣

12、的藝術存在，我們才能在下次的教學中不斷進步，力求創新。下面，有請藝術組內的教師評課。 程歡 同為音樂教師，程歡老師給出了很中肯的意見，在音樂領域也有自己獨特的見解。很感謝程老師的點評。 接下來有請戴xx老師 或針砭時弊，或鼓勵肯定，這是身為教研組長的天職，也是對藝術之美有著（高度）鑒賞能力的敏銳度。感謝戴xx老師的點評。 2、其他各教研組長評課 我們說音樂無國界，學科無限界。三棱鏡能折射七色光，各教研組就能折射不同的智慧光芒。正所謂“仁者見仁，智者見智”，在座的教研組長們，也請你們點燃智慧的火花，在音樂的藝術領域里投射那屬于你們的一道光芒吧！ 沈xx 真是“大珠小珠落玉盤”，無論簡短精煉，還是

13、面面俱到，這些真知灼見的點評都充滿真誠，充滿能量，這對于促進我們的專業成長、解決教學中發現的問題具有重要的價值。 3、主管人評課 下面有請課程部顧曉琴顧老師針對此次音樂課，做一下點評。 顧xx 剛才顧老師就自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡（簡單）的闡述。接下來有請黃素芳黃副校長上臺點評。 黃xx 于xx曾說過：“我有兩把尺，一把量別人的長處，一把量自己的短處。”我們每個人都有這么兩把尺，而且應該時時拿出來丈量。 知識會老化，身在教師之位尤感知識更新之迅猛，上課課堂中要有時代活水淵源流淌，才能在學生心中永駐。相信通過此次的說課、評課環節，不僅僅趙老師收獲頗豐，在坐的每一位老師也一定在不斷成長

14、。而通過大家的思想交流，肯定會使音樂教學的道路上越走越優雅。 教研活動不僅僅只有這一次，在往后接連不斷的教研活動中，我們也會多一些沉思，多一些細致，讓我們的每一堂教學課都走向完美。 謝謝各位老師的真誠協作，也感謝校長的大力支持。 4、最后，有請柏校長上臺講話 5、小結-教研活動主持詞絡磨課活動現在開始。 網絡磨課活動第一項：全鎮九處小學語數骨干教師開展同步網絡磨課活動。共同觀看由陰平中心小學賀立霞、李敏兩位教師執教的語、數課堂實錄。 為節約帶寬，請各校根據條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在*視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網上搜索：陰平教研，選擇兩位教

15、師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂的博文，通過相關連接，觀看課堂教學實錄;第四種方式是，直接收看提前*好的兩位教師的課堂教學實錄。 (全體參會人員，共同觀看課堂實錄，此處時間為68分鐘，觀看結束，10分鐘短暫休息) 感謝大家的認真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續進行網絡磨課活動。 各位領導，各位教師，經過簡短的休整，我們繼續進行網絡磨課活動。 活動進行第二項網絡說課，請陰平中心小學執教老師賀利霞進行現場說課; 請陰平中心小學執教老師李敏進行現場說課; 第三項：評課，先網絡，后現場，請分會場參與評課的老師認真觀看系統廣播，按照下列順序做好準備，上郭、傳開、燕莊視頻評語文，

16、卜樂、金寺、白前視頻評數學; 我們先評語文，有請上郭小學老師網上評課; 有請傳開小學老師網上評課; 有請燕莊小學老師網上評課; 有請陰平中心小學語文磨課組的老師現場評課; 下面我們進行數學評課，有請卜樂小學老師網上評課; 有請金寺小學老師網上評課; 有請白前小學老師網上評課; 有請陰平中心小學數學磨課組的老師現場評課; 由于時間關系，我們不能安排各校相關老師一一評課，下面我宣讀一下老師們通過社區聊天窗口上傳的文字評課; (看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條) 通過此次網絡麻課活動，我認為(自己做下小結) 陰平鎮小學語數網絡磨課活動到此結束，歡迎各位領導、各位老師留下你們寶貴的意見。有請孫主任繼續

17、主持現場會的活動英語教研活動主持詞 good morning, ladies and gentlemen. it is my privilege and great pleasure to host this meeting in honor of my distinguished guests. please alloe here. i think it shunde no.1 middle school. 順德一中 xxx mr guo zhidong from teaching research section(unit) of zhongshan education bureau. 中

18、山市教育局教研室 xxx mr yang yuanchuan, the vice president of zhongshan education assosiation 中山市教育學會副會長 xxx 介紹比賽概況 in november and december, 31 energetic and creative teachers had joined the english teaching competition. theyve presented a lot of e ideas here on teaching phonics. lets e. 介紹第二節課 thank you,

19、miss yuan. i think you must have got many nee good ideas. hes going to present a revieposition, the first prize of national primary english teaching competition. he ed by the primary english teachers. lets give a big hand to e back, fello teaching? mr. tian teaching and teachers gro you. hoe to the front to receive the ae to the front to receive the afortable place for us. thank you! 網絡教研活動主持詞 各位領導、各位老師： 上午好，歡迎您們的到來，xx鎮小學語數網絡磨課活動現在開始。 網絡磨課活動第一項：全鎮xx處小學語數骨干教師開展同步網絡磨課活動。共同觀看由xx中心小學xxx、xxx兩位教師執教的語、數課堂實錄。 為節約帶寬，請各校根據條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在*視頻中搜索：xx教研，選擇