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文檔簡介
1、病患護理員國家職業標準1.1 職業名稱病患護理員。1.2 職業定義對患病的人進行生活照料、護理的服務人員。1.3 職業等級本職業共設三個等級,分別為:初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)。1.4 職業環境室內,常溫。 1.5 職業能力特征具有一定的學習能力和語言表達能力。身體健康。1.6 基本文化程度初中畢業。1.7 培訓要求1.7.1 培訓期限全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于180標準學時;中級不少于150標準學時;高級不少于120標準學時。1.7.2 培訓教師應具有本職業或相關專業較豐富的知識、實際操作經驗和
2、教學經驗。培訓初級病患護理員的教師應具有本職業高級職業資格證書;培訓中級病患護理員的教師應具有本職業技師職業資格證書或相關專業中級以上專業技術職務任職資格;培訓高級病患護理員的教師應具有本職業技師職業資格證書3年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。1.7.3 培訓場地設備培訓機構應具備標準教室及有必要的教學教具設備的實習場所。培訓場地衛生、光線和通風條件符合國家有關規定。1.8 鑒定要求1.8.1 適用對象從事或準備從事本職業的人員。1.8.2 申報條件初級(具備以下條件之一者)(1)經本職業初級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)在本職業連續見習工作2年以上。中級(具備
3、以下條件之一者)(1)取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業中級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業(專業)畢業證書。高級(具備以下條件之一者)(1)取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上,經本職業高級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作6年以上。(3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等
4、職業學校本職業(專業)畢業證書。1.8.3 鑒定方式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達60分以上者為合格。1.8.4 考評人員與考生配比理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標準教室不少于2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:10,且不少于3名考評員。1.8.5 鑒定時間理論知識考試時間為90 min;技能操作考核時間為90120 min。1.8.6 鑒定場所設備理論知識考試在標準教室進行,技能操作考核在有教學教具設備的實習場所進行。22. 基本要求編輯2.1 職業道
5、德2.1.1 職業道德基本知識2.1.2 職業守則(1)尊重愛護病人,全心全意為患者服務。(2)忠于職守,愛崗敬業。(3)遵紀守法,自律奉獻。 (4)掌握技術、精益求精。2.2 基礎知識2.2.1 病患護理基礎知識(1)人體解剖學基礎知識(2)病人心理特點。(3)診斷學基礎知識(4)中醫學基礎知識(5)藥物基礎知識(6)常見疾病。(7)常見急救方法(8)感染與控制2.2.2 相關法律、法規知識(1)中華人民共和國勞動法(2)中華人民共和國勞動合同法。(3)公共場所衛生機構醫療廢物管理。33. 工作要求編輯本標準對初級、中級、高級的技能要求依次遞進,高級別包括低級別的要求。初級職業功能工作內容技
6、能要求相關知識一、舒適與安全護理(一)舒適與不舒適1.能了解導致患者不舒適的常見因素。2、掌握使患者舒適的方法。1、心理健康的標準。2、室內房間適宜的溫濕度。3、環境對人體的影響(二)臥位更換1. 掌握臥位的種類2.能夠按照基本操作規范進行臥位更換1、臥位對人體的影響因素2、身體舒適與心理舒適(三)患者搬運1、熟悉各種搬運發的目的2、掌握各種搬運方法的注意事項3、能夠按照基本操作規范進行操作1、需要層次論的基本內容2、保護具的使用原理(四)安全護理1、能了解影響安全的因素2、能正確使用床擋、約束帶拐杖、手杖、支被架的方法。3、掌握安全護理的操作原則1.輪椅、拐杖等助行器使用操作知識2.相關保護
7、器具應用操作知識3.預防意外事故的相關知識二、飲食護理一、基本飲食與治療飲食1、能區分基本飲食與治療飲食的適用范圍。2、熟悉不同飲食的特點。1、飲食種類的相關知識2、營養膳食相關知識 飲食護理基本流程及常用喂食方法1、能掌握飲食護理基本流程。學會不同病人的進餐方法。3、學會鼻飼管灌注不同食物、水及藥物的方法。1、人體基本營養需求。2、常用飲食的營養價值。3、食品的污染及預防4、鼻飼的操作方法三、排泄護理一、排尿護理1、熟悉不同尿液的觀察方法。2、能對排尿異常進行護理3、掌握留置導尿病人尿袋更換方法。1、排尿活動的相關知識2、留置導尿集尿袋和腸瘺糞袋的更換方法3、便器與紙尿褲使用的相關知識二、排
8、便護理1、學會對大便的性質、量、形狀、顏色、氣味的觀察方法。2、能對排便異常進行護理3、掌握不同灌腸法的目的及注意事項。1、胃腸活動的相關知識2、大便標本采集方法3、腸瘺糞袋的更換方法4、便器使用的相關知識5、緩瀉劑的使用及灌腸方法三、痰液護理1、掌握痰液的觀察方法2、能按照基本操作方法規范進行排痰護理1、痰液的性質、顏色、量、氣味與疾病的關系。2、促進排痰的方法四、嘔吐護理1、掌握嘔吐物的觀察方法2、能對嘔吐病人進行護理嘔吐物的性質、顏色、量、氣味與疾病的關系。五、排泄物標本采集1、學會各種標本采集的方法2、采集標本時應注意的問題1、區別正常與異常排泄物2、標本采集的影響因素四、清潔護理一、
9、皮膚清潔護理1、熟悉皮膚清潔護理的目的2、掌握床上擦浴、淋浴盆浴的方法1、感覺器官的功能2、皮膚護理相關知識3、頭部按摩的方法二、頭發清潔護理1、掌握床上洗頭、頭虱和蟣除滅法的注意事項2、能按照基本操作規范進行頭發的護理1、頭虱、頭蟣的傳播方式。2、床上洗頭、滅頭虱和蟣除方法。三、口腔和耳清潔護理1、熟悉口腔及耳清潔的目的2、掌握口腔護理操作步驟3、掌握外耳清潔方法1、人體口腔結構2、保持口腔清潔的方法四、足部、指甲和會陰清潔護理1、熟悉足部、指甲和會陰部清潔護理的目的2、能對病人進行足部、指甲、會陰部進行護理1、足部按摩方法2、足部、指甲、會陰部清潔步驟五、晨晚間護理能按照基本操作規范進行患
10、者晨晚間的基本護理1、創造良好睡眠環境的相關因素。2、晨晚間護理的意義六、壓瘡護理1、壓瘡易發部位及原因2、掌握壓瘡預防方法3、能進行壓瘡的護理1、引起壓瘡發生的相關因素。2、壓瘡與營養健康的關系。六、鋪床及臥床患者床單整理1、了解各種鋪床法的應用目的2、能進行備用床、暫空床、麻醉床的鋪法3、能更換臥床病人更換床單法1、床單位及設備2、常用臥位3、備用床、暫空床、麻醉床的異同點五、起居護理一、休息和睡眠護理1、了解休息的作用2、協助患者休息的陪護措施3、熟悉影響睡眠的因素1.患者睡眠障礙的相關知識2.疼痛護理方法和松弛肌肉方法。3、影響睡眠質量的因素二、更衣能規范指導、幫助患者更衣1、更衣與患
11、者的關系2、不同病人更換衣服的操作步驟。中級職業功能工作內容技能要求相關知識一、心理護理(一)兒童、青少年心理護理1.了解青少年心理特征2、掌握兒童、青少年心理護理程序及措施3、注意事項1、心理健康的標準。2、兒童、青少年的心理特征3、人的心理活動(二)青壯年心理護理1、了解青壯年心理特征2、護理程序3、注意事項1、人的心理現象2、青壯年的心理特征3、護理程序的相關因素(三)老年人心理護理1、了解老年人心理特征2、影響老年人心理的因素3、護理措施4、老年人心理健康標準1、需要層次論的基本內容2、老年人的心理護理特點3、影響老年人心理健康的因素二、飲食護理一、概述1、醫院飲食2、要素飲食3、掌握
12、飲食護理流程及禁忌1、飲食種類的相關知識2、人體基本營養需求3、影響營養需求的相關因素 二、常用喂食方法1、學會不同病人的進餐方法。2、掌握鼻飼的方法3、學會嬰幼兒喂食方法1、常用飲食的營養價值。2、食品的污染及預防3、消化系統的解剖特點三、消毒一、物理消毒滅菌法1、能用常用物理消毒方法進行消毒2、 二、化學消毒滅菌法1、能用常用化學消毒方法進行消毒3、能進行傳染病的隔離三、給藥護理一、按病情需要給藥1、掌握給藥、藥物管理原則2、了解給藥的目的3、藥物管理的原則1、藥物的作用原理2、影響藥物作用的相關因素3、藥物不良反應相關因素二、給藥中常見問題的處理與預防1、學會口服給藥的方法。2、學會外用
13、給藥的方法。3、熟悉肌肉、靜脈給藥的方法1.給藥途徑2、影響藥物吸收的因素3、內服、外用藥的管理方法4、常用藥物過敏反應臨床表現 四、病情觀察一、體溫測量和觀察1、熟悉正常體溫計生理性變化。2、熟悉體溫計的種類與構造3、熟悉體溫計的檢查及消毒4、掌握體溫測量的方法及注意事項5、異常體溫的判定及護理1.病情觀察的意義2、影響生命體征的相關因素3、發熱過程二、脈搏測量和觀察1、了解正常脈搏及生理性變化。2、掌握正確測量方法3、異常脈搏與疾病的關系1、循環系統的結構與功能。2、異常脈搏的種類及特點3、異常脈搏臨床診斷意義三、呼吸測量和觀察1、了解呼吸生理變化特點2、學會測量呼吸的方法1、影響呼吸的相
14、關因素2、異常呼吸與疾病的關系四、血壓測量和觀察1、了解正常血壓及生理性變化。2、熟悉血壓計的種類及構造。3、能夠按照基本操作規范進行血壓的測定和觀察。1、血壓形成及影響因素2、血壓變動的臨床意義五、制定陪護方案一、不同年齡患病基本特點二、不同年齡患病陪護方案1、熟悉不同年齡疾病特點2、能按照基本操作規范制定不同年齡疾病的陪護方案1、兒童、青壯年、老人的心理生理特點2、兒童、青壯年、老人患病特點3、高級職業功能工作內容技能要求相關知識一、冷熱療法一、熱療法1、熟悉熱療的作用2、熟悉熱療的禁忌3、能按照基本操作規范進行熱療護理1、熱療法的作用原理2、熱療方式及影響效果3、皮膚的結構與功能二、冷療
15、法1、熟悉冷療的作用2、熟悉冷療的禁忌3、能按照基本操作規范進行冷療護理1、熱療法的作用原理2、熱療方式及影響效果3、冷療法的臨床應有二、疾病護理一、內科疾病護理1、熟悉成年人不同時期的主要健康問題。2、了解內科疾病的特點3、能按照基本操作規范進行常見內科疾病護理方法4、能對不同疾病者進行健康咨詢與指導1、健康、身心疾病2、內科常見疾病發病因素3、營養對疾病的影響4、老年人意外傷害的預防措施5、內科疾病健康教育二、外科疾病護理1、熟悉外科疾病的特點2、掌握手術后患者的護理3、能按照基本操作規范進行常見內科疾病護理方法4、能對不同外科疾病進行健康教育與咨詢1、外科患者營養需求2、外科疾病患病特點
16、3、手術創傷修復4、不同人群生理特征5、外科疾病健康教育三、婦產科疾病護理1、熟悉婦產科疾病的特點2、了解婦產科疾病有哪些3、熟悉孕產婦常見的異常情況3、能對婦產科病人進行生活照料及護理4、能對對不同病人進行健康教育1、女性生殖系統解剖及生理特點。2、常見婦科疾病的發病原因及護理要點。2、妊娠生理、產褥期護理3、產褥期抑郁癥4、婦產科常見病健康教育四、兒科疾病護理1、熟悉兒科疾病的特點2、掌握兒科常見疾病有哪些3、掌握新生兒窒息、小兒急性中毒等急救方法3、學會兒科常見疾病生活照料及護理方法。4、能進行健康咨詢和指導1、小兒生長發育特點2、小兒營養需求3、兒童常見病健康教育三、康復護理一、康復護
17、理基本知識1、康復護理學的基本概念2、掌握內科常見疾病康復護理工作內容。1、康復營養指導2、康復護理學的發展概況二、常見疾病康復護理1、掌握內科常見疾病康復護理工作內容。2、能按照基本操作規范進行內科、外科、兒科、婦產科常見疾病康復護理1、常用康復護理技術2、疾病養生護理3、臨床常見癥狀的康復護理四、臨終護理一、臨終關懷1、熟悉臨終關懷的概念2、掌握臨終關懷的基本原則2、掌握臨終患者心理反應與護理3、掌握臨終患者生理反應與護理1、臨終關懷的發展史2、臨終及安樂死的區別3、死亡的標準4、臨終病人的心理反應二、臨終患者家屬護理1、能正確對臨終患者家屬進行護理2、指導家屬從身心兩個方面照顧患者3、學會喪親者護理4、能進行尸體料理1、喪親者護理2、生命倫理原則3、溝通理論4比重表項目初級(%)中級(%)高級(%)基本要求職業道德555基礎知識201510相關知識舒適與安全舒適與不舒適2臥位更換4患者搬運3安全護理2飲食護理基本飲食與治療飲食25飲食護理基本流程及常用喂食方法510排泄護理排尿護理5排便護理5痰液護理5嘔吐護理3排泄物標本采集3清潔護理皮膚清潔護理5頭發清潔護
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