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文檔簡介

1、2014年寧夏中考物理試卷一、選擇(選出各題惟一正確的答案每題3分,共21分不選、多選、錯選均得0分)1(3分)(2014寧夏)下列能源中屬于可再生能源的是()a煤b石油c天然氣d太陽能2(3分)(2014寧夏)下列關于聲音的表述,你認為正確的是()a超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率b街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲的產生c公共場所要小聲交淡,減小聲音的響度d做“b超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性3(3分)(2014寧夏)下列說法正確的是()a電動機是利用電磁感應現象制成的b電磁起重機是利用磁生電現象制成的c發電機工作時將機械能轉化為電能d通電螺線管的磁性強弱只與電流有關4(3分)(201

2、4寧夏)如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是()a茶壺b鍋爐水位計c盆景的自動給水裝置d乳牛自動喂水器5(3分)(2014寧夏)下列說法中正確的是()a物體吸熱時,溫度不一定升高b擦黑板時粉塵飛舞,這是分子在運動c汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能d高山上水在90就沸騰了,表明氣壓越大沸點越低6(3分)(2014寧夏)關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是()a家庭電路短路時會燒壞用電器b當兩孔插座的兩個線頭相碰時,會造成短路c家庭電路中空氣開關跳閘,一定是接入了大功率用電器d使用試電筆時,手若接觸筆尾金屬體就會發生觸電事故7(3分)(2014寧夏)如圖所示,閉合開關,兩燈都不亮為檢

3、查故障,某同學先用電壓表與燈l1并聯,觀察到電壓表無示數,再將電壓表與燈l2并聯,觀察到電壓表有示數,那么電路中出現的故障是()a燈l1短路b燈l1斷路c燈l2短路d燈l2斷路二、選擇說明(選出各題惟一正確的答案,并在橫線上說明選擇理由每題5分,共10分不選、多選、錯選均得0分)8(5分)(2014寧夏)如圖,燭焰在光屏上成清晰的像,下列光學器件中,與這個燭焰成像特點相同的是_a投影儀 b照相機 c放大鏡 d電影放映機說明選擇理由:_9(5分)(2014寧夏)如圖所示,是某同學根據實驗數據分別繪制的r1和r2的iu圖象下列說法正確的是_a當兩個電阻串聯時,r1兩端的電壓較大 b當兩個電阻串聯時

4、,r2消耗的功率較小c當兩個電阻并聯時,通過r1的電流較大 d當兩個電阻并聯時,r1消耗的功率較小說明選擇理由:_三、填空(每空1分,共10分)10(2分)(2014寧夏)炎熱的夏天,沙湖岸邊的沙子熱的燙腳,而湖水卻很涼;從白天到夜晚,沙子比湖水的溫度降低的_(選填“快”或“慢”)這是因為_的吸熱能力較強(選填“沙子”或“水”)11(2分)(2014寧夏)風沿著窗外的墻面吹過,窗簾會飄向_(選填“窗內”或“窗外”),是因為窗外的氣壓比窗內的_(填“大”或“小”)12(4分)(2014寧夏)液化石油氣是把可燃氣體在一定溫度下,通過_的方法使其液化,這個過程中石油氣要_(選填“吸熱”或“放熱”)用

5、它做飯時是將_能轉化成_能13(2分)(2014寧夏)用塑料梳子梳頭,頭發會越梳越蓬松:這是因為頭發帶了_電荷(選填“同種”或“異 種”),這種使頭發帶電的方法稱為_四、應用(共22分)14(3分)(2014寧夏)在家庭電路里,有時需要把兩根導線連接起來使用,但連接處往往比別處更容易發熱,甚至引起火災,這是為什么?15(3分)(2014寧夏)如圖所示是一種測定油箱內油量多少的裝置試問:當電流表示數越大時,油箱里的油量是越多還是越少?請說明理由16(5分)(2014寧夏)如圖所示是列車上賣食品的手推車當前輪遇到障礙物時,售貨員就會豎直向下壓扶手,如圖甲所示,此時的支點在后輪c點;當后輪遇到障礙物

6、時,售貨員就會豎直向上提扶手,如圖乙所示(1)請分別在圖甲和圖乙上畫出f1、f2對支點的力臂(2)試說明哪種情況更省力,為什么?17(5分)(2014寧夏)2014年6月4日寧夏新聞網報道:銀川西安高速鐵路預計在5年內建設完成,全線運營長度約632km,其中寧夏境內長度185.32km一北起銀川站,途經吳忠、鹽池,由甜水堡出境至甘肅慶陽市、陜西咸陽市,最終到達西安市(1)線路建成后,若高鐵列車以200km/h的速度行駛,則它比原來普通列車14小時的全程運行時間縮短了多少?(2)普通鐵路的鐵軌固定在枕木上,而高鐵的鐵軌則鋪在用混凝土、瀝青等混合料澆灌而成的路基板上,請你說出這樣做的主要目的?(3

7、)從安全角度考慮,高鐵路線要求盡可能取直,少走彎道請你用學過的物理知識簡要說明為什么要少走彎道18(6分)(2014寧夏)2014年3月27日,在全國青年舉重錦標賽暨青奧會選拔賽上,寧夏選手李艷在女子53公斤級(選于的體重級別)比賽中發揮出色,摘得挺舉冠軍頭銜(g=10n/kg)(l)若李艷把100kg的杠鈴在2.5s內舉高1.6m,則她做功的功率是多大?(2)李艷舉著100kg的杠鈴被拍照時,請你估算她對地面的壓強是多大?五、實驗、探究(共22分)19(5分)(2014寧夏)某同學探究液體內部壓強的特點,實驗過程如圖所示(1)實驗前,要通過調試,保證壓強計兩邊玻璃管中的液面_(2)如圖所示,

8、將壓強計的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究_(3)若要探究液體壓強與深度的關系,最好應根據_兩個圖的實驗現象進行對比,得到的結論是:_(4)比較5、6圖示的實驗現象,得到的結論是:_20(10分)(2014寧夏)要測量“3.8v”小燈泡的額定功率,給定的器材有干電池(3節)、電壓表、電流表和滑動變阻器等(l)小剛同學連接的實物電路如圖甲所示,當閉合開關時,表_,表_(選填“有示數”或“無示數”),其原因是打“”的導線接錯了請你在原圖上重新正確連接該導線;(2)正確連接電路再次閉合開關前,應將變阻器的滑片p移到最_(選填“左端”或“右端”),當表指針的位置如圖乙所示

9、時,小燈泡兩端電壓是_v,要測量它的額定功率,須將變阻器的滑片向_移動(選填“左端”或“右端”):(3)當小燈泡正常發光時,表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_w(4)某小組發現電壓表“015v”的量程損壞了,于是他們改變了測量方法:將該表并聯在變阻器兩端,調節變阻器的滑片,當v表的示數為0.7v時,即可知道加在小燈泡兩端的電壓,繼而求出其額定功率他們這樣得到小燈泡兩端的電壓,其依據是_請畫出該小組完整的實驗電路圖21(7分)(2014寧夏)小明在完成“動手動腦學物理”時,認識了密度計將其放入液體中,當它豎立靜止時,與液面相交的讀數即為待測液體的密度(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中,密度計受到的浮力_(選填“變大”、“變小”或“不變”);裝水的容器是_(選填“甲”或“乙”)(2)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計(如圖丙);為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗:a將其放入水中,豎立靜止后,在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3;b將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g/cm3;c像標示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3將整個鉛筆均勻標上刻度;d他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗,發現液面

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