1、電氣專業(yè)畢業(yè)生實習報告撰寫人：部 H： 電氣專業(yè)畢業(yè)生實習報告一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn) 實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習 的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體 意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技 術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。 在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會 到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也 是我們當代大學生所必須的，從

2、而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電 所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠 定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓 寬了知識而，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變 化上奠定了有力的基礎。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立 工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。二、實習內(nèi)容第2頁共2頁（一）安全教育一、安全教育學習的目的：二、事故的發(fā)生及其預防：不安1、事故發(fā)生的因素人為因素一一不安全行為物的因素 全因素2、發(fā)生事故的認為因素1）、管理層因素;2）、違章：

3、a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3）、安全責任（素質）差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電第2頁共2頁5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒四、設備內(nèi)作業(yè)須知：1、在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水 道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內(nèi)作業(yè)前，必須對設備內(nèi)進行清洗和置換4、應采取措施，保持設備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應有 代表性6、進入不能達到清洗和

4、置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應 的防護措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防 爆 型燈具第2頁共2頁8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并 且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行 施工。9、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護 手段10、設備內(nèi)安全作業(yè)證由施工單位負責辦理，該項目的負責人 或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容（二）、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料, 用直接催化法分式合成胺。原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫

5、高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境（三）、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。（四）、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料，包括：各 種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。（五）、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。（六）、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方 法。（七）、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。（八）、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、第2頁共2頁 守紀律教育，進行安全、保密教育。三、常規(guī)型變電所設備選型(a) 、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能 穩(wěn)定可靠，質量有保證且售后服務跟

6、得上。(b) 、所內(nèi)應采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調壓型，一般采用S10或 SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況 而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦^1 ： 3,阻抗電壓、變比、接線組別應 相同，誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。(c) 、所用變采用12臺S10-50kVA/35/0. 4kV直配變，裝在35kV 進線外側或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。(d) 、高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8-35 型，10kV斷路器采用LW3-10型。(e) 、35kV進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線使 用LGJx

7、-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，1ORV母線采用分段接線, 出線46回為好。(f) 、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%15%而定，采用BWF-200 一珂型電容器，電壓為星形接線。(g) 、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷 器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區(qū)的4個角；避雷器采用 金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線上，10kV側裝在出線處。第2頁共2頁(h) 、所內(nèi)隔離開關操作機構上應設五防閉鎖，由人工或由計算 機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防 O(i) 控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。四、實習過程1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人

8、士對我 們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種 危險和潛在的危險等等。2、組織參觀 在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以 便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參 觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模 式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先 進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。3、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實 習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和 技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進

9、行車間實習，在實習 過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行 了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。5、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收 集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老 師們的檢查與批改。第2頁共2頁五、其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn) 場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空 余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等六、部分設備簡介均速管均速管流量傳感器（以下簡稱均速管） 是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓 變送

10、器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體 或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等 行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測 量。一、采用標準JBIT5325二、主要技術參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于40Mpa3、測量管徑 DX253000mm4、工作溫度-40s250C最高溫度可達450C5、環(huán)境溫度-40s85C6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)， 且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙 文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道 尺寸一樣的短

11、節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩第2頁共2頁形管道風量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積 小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的 建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。主要技術參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于1. 6Mpa3、工作溫度-40s250C最高溫度可達450C4、環(huán)境溫度-40s85C外形尺寸口徑DN250sDN3000高度 h(mm)300總寬270(mm)總高H(mm)300+D/2孔板閥閥式孔板節(jié)流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能

12、穩(wěn) 定，使用期限長，價格低廉；2、應用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比, 全部單相流體，包扌舌液、氣皆可測量，部分混相留，如氣固、氣液、液 固等亦可應用，一般生產(chǎn)過程的管徑，工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn)，便于專業(yè)化形成規(guī) 模經(jīng)濟生產(chǎn)，它們的結合非常靈活方便；4、檢測件，特別是標準型的為全世界通用，并得到國際化組織和 根據(jù)計量組織的認可，標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。采用第2頁共2頁的主要標準有：GB/T2624-一93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文 丘里SY/T6143xx管測量充滿圓管的流體流量JJG64094差壓式流量計JJG19396閥式孔板節(jié)流裝置七、實習感悟生產(chǎn)實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重 要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián) 系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方而 得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良 好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了變電