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文檔簡介
1、中心學(xué)校學(xué)年度教師教育工作計(jì)劃按照縣局關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見安排,【XX】205號(hào),206號(hào)關(guān)于中小學(xué)教師校 本培訓(xùn)工作的通知,【XXI 57號(hào)x城縣教育局關(guān)于加強(qiáng) 教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見和x繼教發(fā)【XXI 1號(hào)文件的精神,現(xiàn)對(duì)我校校本培訓(xùn)工作安排如下 :一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng)新。以建設(shè)一支師 德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、 具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革的教師隊(duì)伍為目標(biāo), 進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與 時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。二、組織機(jī)構(gòu):組長:張XX副組長:韋XX連XX成 員:
2、 侯 XX 李 XX 秦 XX 連 XX三、訓(xùn)練對(duì)象及內(nèi)容對(duì)象:所有學(xué)科專任教師。內(nèi)容:各年級(jí)目前正在使用的學(xué)科教材,1 -3年級(jí)教師為三年級(jí)教材,4-6年級(jí)教師為六年級(jí)教材。四、訓(xùn)練內(nèi)容與任務(wù)1、教材知識(shí)訓(xùn)練教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材,其中低段為三年級(jí)教材、高段為六年級(jí)教材。 、畫出教師本學(xué)段、各年級(jí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 、畫出三年級(jí)和六年級(jí)各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí) 結(jié)構(gòu)圖。 、完成三年級(jí)或六年級(jí)各節(jié)課后練習(xí)題。 、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析 、參加縣局統(tǒng)一組織的年級(jí)教材知識(shí)過關(guān)考試。2、教材教法培訓(xùn) 、完成全年240學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)任務(wù)。 、完成培訓(xùn)作業(yè)任務(wù),并通
3、過相應(yīng)考試。 、每課完成一道習(xí)題分析。3、組織全校所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電 影,每學(xué)期觀看四部,集中組織觀看兩部,個(gè)人自看兩部。 要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫一篇不少 于1500字的收獲體會(huì)文章。五、培訓(xùn)形式1. 集中培訓(xùn) 由曾參加高級(jí)研修班的教師為輔導(dǎo)員,通過講座的 形式,定期為全校教師進(jìn)行輔導(dǎo)。 參加由縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教材教法培訓(xùn),利 用每月一至二個(gè)周末時(shí)間和暑假集中授課。具體時(shí)間以進(jìn)校 日程安排為準(zhǔn)。2. 校本培訓(xùn) 在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以教材知識(shí)、教材教法為對(duì)象,教 師分析自己的教學(xué)行為,寫出分析。 教材知識(shí)訓(xùn)練,隨教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,教師按時(shí)完成 平時(shí)訓(xùn)練作
4、業(yè)任務(wù),XX年8月參加縣局組織的教材知識(shí)筆試 考核。3積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校 本研修活動(dòng)。圍繞 XX年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新 課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。4應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級(jí)三篇課 文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué) 實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料。3. 探究交流為了提高培訓(xùn)效果,學(xué)校定期組織教材知識(shí)、教材教法 研討交流會(huì),交流教師學(xué)習(xí)心得、體會(huì)。六、具體要求1、組織全體教師學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的【 XX】20號(hào)、【XX 205號(hào)、【XX 1號(hào)文件精神,建立學(xué)校教材知識(shí)訓(xùn)練輔導(dǎo) 員制度,聘請(qǐng)
5、參加過縣進(jìn)校高級(jí)研訓(xùn)班的兩位老師擔(dān)任輔導(dǎo) 員,定期和不定期的進(jìn)行培訓(xùn),確保教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)的落 實(shí)。2、教材教法培訓(xùn)為學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練的重要 組成部分,三、要求語數(shù)教師周末必須按時(shí)參加培訓(xùn),確保全身心 投入學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)與工作沖突。組織教師以知識(shí)結(jié)構(gòu)圖為 手段,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策 略,提高教學(xué)效率。3、學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練納入繼續(xù)教育考核范圍, 作為教師職稱評(píng)聘工作的必要條件之一。4、培訓(xùn)對(duì)象,因特殊原因無法參加培訓(xùn)的,由本人提 出書面申請(qǐng),學(xué)校蓋章上報(bào)縣教育局,并將此存入個(gè)人業(yè)務(wù) 檔案之中。5、教師培訓(xùn)工作,按教育部規(guī)定,將作為教師資格再 注冊(cè)、教師考
6、核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。學(xué)校將 參加學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練納入教師個(gè)人績效考核,評(píng)優(yōu)樹 模,職稱晉級(jí)之列。對(duì)參加并完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教師在績效考 核時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)加分,對(duì)不參加和沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教師在績 效考核時(shí)酌情扣分。xx中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷九月-十月1. 制定工作計(jì)劃,完善管理制度。2. 國培計(jì)劃學(xué)員注冊(cè)。3. 參加市級(jí)邙陽光師訓(xùn)”活動(dòng)十一月1. 組織教師研討“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”學(xué)本2. 集中組織觀看電影。十二月1. 教師校本作業(yè)展覽評(píng)看。2. “說教法,說教材”研討。元月-二月1. 學(xué)期教師培訓(xùn)工作小結(jié)。2. 教師電影觀看心得收集。三月1. 教材知識(shí)訓(xùn)練作業(yè)檢查評(píng)看。2.
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