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文檔簡介

1、校長與年輕教師談話記錄 談心時間： 年 月 日 談心地點：校長辦公室 談 心 人：校長 談心對象：教師宏：我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上 我偶爾存在著應付思想，態度不夠認真。今后我要堅決加以改正。校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要 批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精 神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分 析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質 量。宏：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自 己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成 以后的教學工作。校長：你能夠這樣想

2、是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善 自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向 先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善 自我。宏：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學 校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風 正派，工作勤懇，我相信以后南門的教育事業會越來越規范的。校委領導與年輕教師談話記錄時 間： 2017 年 月 日地 點：領導辦公室談 心 人：麗談心對象：琴琴：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺 整天沒有工作動力、沒有壓力，有時候還很煩， ，我也不知道怎么辦 啊？麗：你能意識到這一點，這說明你對自己還是

3、比較負責任的， 這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研工作，對工作執著，并且要 找到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不 健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事 情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。琴：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自 己。麗：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可 以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起 探討。 ?一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心 寫，直到自己平靜下來；二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成 功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說： 教師、讀者。 ?三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你 的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很 充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。琴：嗯好，謝謝韓教導，我回去試試。 麗：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的 是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積 極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心 里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人 際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定 系列的小目標，立長志！相信你的

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