1、目 錄自然類2016年-中學(xué)校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)防震安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)防汛安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案*交通類2016年-中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案*衛(wèi)生類2016年-中學(xué)公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)食品中毒應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)突發(fā)傳染病安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)飲用水中毒安全應(yīng)急預(yù)案*校園類2016年-中學(xué)意外傷害安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)防踩踏事故安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)校園外來暴力侵害安

2、全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)校舍倒塌事故安全應(yīng)急預(yù)案*2016年-中學(xué)緊急避險與疏散演練方案*2016年-中學(xué)校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案根據(jù)國務(wù)院 地質(zhì)災(zāi)害防治條例和郊區(qū)防汛工作會議精神，按照“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則，為切實做好突發(fā)性自然災(zāi)害搶險救災(zāi)工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保全校師生生命、財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，制定本工作預(yù)案。一、組織機構(gòu)及職責(zé)。（一）成立地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)：1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系，加強地質(zhì)災(zāi)害防治知識的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。2、根

3、據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或災(zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作，執(zhí)行上級地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮和下達其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢查、落實地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險情的調(diào)查，預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在的威脅，提出應(yīng)急防范的對策和措施。（二）地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)分組及職責(zé)：指揮組負(fù)責(zé)人：毛小瓊警戒組負(fù)責(zé)人：滕建平救護組負(fù)責(zé)人：丁朝鐵疏散組負(fù)責(zé)人：宋宏春 全體班主任1、救災(zāi)注意事項：（1）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，由組長發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號。（2）立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)學(xué)生

4、完全撤離后最后一個撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切其他活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點的同時，半小時內(nèi)向當(dāng)?shù)卣^(qū)教育局報告。（6）應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源，發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。2、各組職責(zé)： 指揮組：(1)熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點、范圍；(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(4)了解電線鋪設(shè)的線路；(5）了解災(zāi)害的走勢；（

5、6）確定逃生路線、避險場所、救護方案。 警戒組：（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；（2）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導(dǎo)他人逃生；（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進入災(zāi)害現(xiàn)場。救護組：（1）應(yīng)配備急救箱；（2）應(yīng)了解一般藥物的使用；（3）清楚指定的逃生路線；（4）根據(jù)傷情緊急救護，或送醫(yī)院治療。疏散組：（1）利用學(xué)校報警設(shè)施和廣播迅速報道逃生方案；（2）確定預(yù)警信號和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。二、地質(zhì)災(zāi)害報告制度及程序?qū)W校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，落實安全責(zé)任制，加強自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護意識；完善自然災(zāi)害事故的報告

6、網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置；建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保緊急情況報送渠道暢通，運轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，立即向縣教育局、當(dāng)?shù)卣畧蟾娉醪綖?zāi)情，并迅速組織有關(guān)人員對災(zāi)害成因進行調(diào)查。災(zāi)情的報送必須及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不緩報、不瞞報。報告的主要內(nèi)容包括：災(zāi)害發(fā)生的位置、時間、傷亡人數(shù)、已造成的直接經(jīng)濟損失，可能造成的間接經(jīng)濟損失、地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、成因、發(fā)展趨勢，已采取的防范和救助措施等。三、預(yù)警發(fā)布根據(jù)市、縣專業(yè)部門及教育局發(fā)布的預(yù)警信息，對出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時發(fā)出預(yù)警，劃出

7、危險區(qū)域，設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。四、應(yīng)急措施1、預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，并做好記錄，立即上報縣教育局。2、健全應(yīng)急機制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的師生避險工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事故，學(xué)校立即啟動相關(guān)的應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)，部署地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防治與救災(zāi)工作。及時高效地做好處置工作，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。3、加強值班巡查。進一步加強雨季的值班巡查工作，隨時應(yīng)對各類突發(fā)性自然災(zāi)害。4、建立快速反應(yīng)搶險隊伍

8、，做好物質(zhì)儲備。學(xué)校要增強人力、物力、財力儲備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。5、根據(jù)不同季節(jié)和情況，充分利用黑板報、知識講座等形式廣泛深入地開展預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的知識、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育，充分利用班隊活動等時間開展應(yīng)急演練，提高師生員工的防護能力和意識。6、在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。五、責(zé)任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事

9、責(zé)任。-中學(xué) 2016年2月29日 2016年-中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實際，制定本預(yù)案。一、工作原則1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災(zāi)后，我校立即自動按照預(yù)案實施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作，及時處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組，在學(xué)校防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)害

10、緊急救援工作。3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時處置可能造成不可挽回的損失時，各組可采取緊急措施進行處置，防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。二、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。發(fā)生火災(zāi)后，學(xué)校防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實施學(xué)校防火救災(zāi)工作。2、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜；副組長負(fù)責(zé)各組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落

11、實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組。通信聯(lián)絡(luò)組組長：梁 棟成員：楊 敏 曹巧蓮 （一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報警119、廣播通知、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。）疏散引導(dǎo)組組長：滕建平成員：楊代軍 全體班主任（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場）傷員救治組組長：丁朝鐵成員： 鐘 敏 李 霞 宋宏春 廖祥勝（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員）三、消防安全工作預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，

12、并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥報警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案火情發(fā)生后，按照預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。學(xué)校發(fā)出火災(zāi)預(yù)警后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生

13、直接按座位次序并排兩列（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。由護導(dǎo)老師指揮，學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊后撤離，撤離時靠右依次快速、安全下樓，護導(dǎo)老師在后頭組織押隊。確保學(xué)生做到不搶先、不推搡、不擁擠，互相幫助。學(xué)生撤離后，必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，迅速到操場按出操隊列站好，班主任老師應(yīng)迅速清點人數(shù)，然后向?qū)W校指揮中心匯報。 當(dāng)緊急疏散時，當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，由學(xué)校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。 五、全

14、體人員注意事項1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。2、迅速切斷配電箱總電源。3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 六、火災(zāi)原因調(diào)查 火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴(yán)肅處理。-中學(xué) 2016年2月29日2016年-中學(xué)防震安全應(yīng)急預(yù)案 為使學(xué)生進一步了

15、解防震應(yīng)急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應(yīng)急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé) （一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組 長：毛小瓊 副組長：滕建平 丁朝鐵 梁 楝 宋宏春 李 群 石 濤 組 員：各班主任及科任老師及蒲代勝、劉家君（保安） 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力； 2、參加同

16、級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)； 3、在臨震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實施； 4、震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護和物資配備； 5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情； 6、負(fù)責(zé)同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé) 組 長：毛小瓊 副組長：滕建平 丁朝鐵 梁 楝 宋宏春 李 群 石 濤 組 員：各班主任及科任老師及蒲代勝、劉家君（保安） 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)： 1

17、、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)； 2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序； 3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作； 4、負(fù)責(zé)組織防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練； 5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達，下情（災(zāi)情）上報等職責(zé)； 6、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)； 7、安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。 （三）應(yīng)急疏散組及職責(zé) 組 長：毛小瓊 成 員：所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長 應(yīng)急疏散組職責(zé)： 1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時就近避震；利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散； 2、編

18、制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等； 3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作； 4、妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作； 5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。 （四）搶險救災(zāi)組及職責(zé) 組 長：滕建平 成 員：以下人員 除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。 搶險救災(zāi)組職責(zé)： 1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生； 2、搶救

19、重要財產(chǎn)、重要檔案等； 3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員； 4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施； 5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。 （五）安全保衛(wèi)組及職責(zé) 組 長：毛小瓊 副組長：滕建平 丁朝鐵 梁 楝 宋宏春 李 群 石 濤 安全保衛(wèi)組職責(zé)： 1、破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞； 2、負(fù)責(zé)維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。 二、警報信號、集中地點和疏散路線 （一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。 （二）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警，學(xué)生進行疏散。 （三）集中地點

20、和疏散路線： 1、集中地點：學(xué)校操場。 2、疏散路線： 按照路線指示牌進行疏散。 三、責(zé)任點和責(zé)任人 校長擔(dān)任全校總指揮，副校長負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散，楊家淦負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。 四、臨震應(yīng)急行動 學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作，包括：進一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作： 1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進

21、入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織學(xué)校各項抗震工作，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。 3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。 4、加強對廣大師生進行宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。 5、加強學(xué)校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。 五、震時應(yīng)急行動 破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。 1、

22、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。 2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護、救護措施。 3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。 4

23、、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。 5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。 6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。 7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治，師生

24、情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。 六、震后應(yīng)急行動 1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所，各責(zé)任點負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 （1）上課（晨讀）時間： a、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學(xué)生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出，從靠近門口的學(xué)生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后，不管高矮，自

25、然排成三列縱隊，跑步進入安全集結(jié)地點 b、校園撤離路線與集合地點：所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。 c、校園撤離關(guān)鍵點負(fù)責(zé)人：楊家淦負(fù)責(zé)一、二、三年級的人員疏散，肖金香負(fù)責(zé)四、五、六年級人員的疏散。 3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。 5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設(shè)備、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 6、德育處、少先隊輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌 心理，穩(wěn)定人心，迅速恢

26、復(fù)正常秩序。 7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。 七、注意事項 1、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。 2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。 3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。 4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停

27、留，還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。 5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。 6、地震過后，要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。 八、其它 1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。 2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，學(xué)校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。 3、本預(yù)案所涉及人員，將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補。 4、本預(yù)案為學(xué)校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng)，也是學(xué)校平時組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù)，自發(fā)布之日

28、起執(zhí)行。 -中學(xué) 2016年2月29日 2016年-中學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡過汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失，根據(jù)芷江縣教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：毛小瓊 副組長：滕建平 丁朝鐵 梁 楝 宋宏春 李 群 石 濤 組 員：各班主任及科任老師及蒲代勝、劉家君（保安） 主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)滑坡進行排查，積極協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，抗防結(jié)合，全力搶險”的方針，以十八

29、大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失，師生無傷亡。二、成立防汛搶險隊 隊 長：滕建平 組 員：團隊部負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人 主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)主汛期值班和應(yīng)急搶險撤離工作。三、汛情上報程序 學(xué)校值班室 學(xué)校校長 學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組 報告上級部門四、防汛工作安排及措施 1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。 2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。 3. 防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主

30、要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。 4.安保處匯同校委會成員要將所有房屋有校園周邊環(huán)境等進行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與總務(wù)處聯(lián)系解決。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。 5. 防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園周邊的水位上漲情況。 6.做好避險看護工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，但遇險情學(xué)生在無家長接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。7.隨時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體

31、搶險隊員應(yīng)及時趕到學(xué)校，將學(xué)校公物搶運到安全地帶，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。8.防汛值班電話13974527116中學(xué) 2016年2月 2016年-中學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。預(yù)防工作（強化管理 開展教育）1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。2、加強對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。3、加強安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報

32、、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。4、通過家長會以及發(fā)放告家長書，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。5、明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。應(yīng)急行動一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。2、

33、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場。3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。-中學(xué) 2016年2月29日 -中學(xué)校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了加強學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一

34、指揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使損失降低到最低限度，特制定本預(yù)案。組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：毛小瓊副組長：滕建平 丁朝鐵成 員：宋宏春 鐘 敏 石 濤 李 群 楊代軍 梁 棟 楊 敏預(yù)防工作（1）利用班團會、專題講座及召開師生大會，貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。（2）利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。處置措施（1）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報有關(guān)部門同時要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。（2）在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護

35、管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。（3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（5）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局的處理意見。疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，

36、對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。注意事項（1）一旦發(fā)生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。（2）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。（3）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。 （4）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨

37、時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。（5）疫情期間實行每天“0”報告制度。（6）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校。（7）要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。（8）堅決杜絕染病學(xué)生帶病上課，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。-中學(xué) 2016年2月29日2016年-中學(xué)預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案為了維護我校穩(wěn)定，確保全校師生飲食衛(wèi)生和身體健康，保障學(xué)校各項工作的順利進行，特制定本預(yù)案： 一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，切實做

38、好食品、食物衛(wèi)生工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣，嚴(yán)防食物中毒，確保全校師生員工的身體健康。二、基本原則1、充分認(rèn)識食物衛(wèi)生工作的重要性，把預(yù)防工作與“三個代表”思想緊密結(jié)合起來，真正代表廣大師生員工的根本利益。2、誰主管、誰負(fù)責(zé)。學(xué)校的校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。各級領(lǐng)導(dǎo)要各負(fù)其責(zé)，各司其職，措施得力，齊抓共管。 3、建立健全制度，采取有力措施，切斷病從口入的源頭，防患于未然。 4、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，要及時報告，及時治療，及時查找原因，最大限度地減小損失。5、建立快速反應(yīng)機制、信息報送和應(yīng)急處理方案，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。6、加強宣傳教育，積極做好師生員工的思想工作

39、，確保學(xué)校穩(wěn)定。 三、組織機構(gòu)及具體分工學(xué)校成立“預(yù)防食物中毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由以下全體老師 組成：組 長：毛小瓊副組長：滕建平 丁朝鐵成 員：宋宏春 鐘 敏 石 濤 李 群 楊代軍 梁 棟 楊 敏四、落實措施1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定，不采購、加工、銷售不符合衛(wèi)生要求的食品，嚴(yán)格把好源頭關(guān)。食品采購，堅持到有衛(wèi)生許可證的單位購買，不購熟制品。2、制作食品要嚴(yán)格按照操作程序，要按先折后洗，先洗后切的程序加工食品。成品與半成品要分開存放，保證制做的食品安全衛(wèi)生，并做好保質(zhì)留樣工作，嚴(yán)防出現(xiàn)食物中毒。3、炊事人員一律持證上崗，上班前要檢查個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗手，堅持定期更換衣服，勤洗澡。

40、上班期間必須衣帽整潔，工作時必須穿工作服，戴工作帽、口罩。4、上班時嚴(yán)禁非工作人員進入操作間，加強對糧油等食品庫房的安全防護，防止投毒事件發(fā)生。5、加強對餐廳和周邊環(huán)境的管理，派專人及時打掃衛(wèi)生。每天進行消毒，為師生創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。6、各班級要教育學(xué)生，搞好個人衛(wèi)生，不吃不干凈、過期食品和“三無”食品，防止病從口入。7、堅持春秋兩季滅老鼠活動，定期開展殺滅蚊蠅、蟑螂等害蟲的活動。五、幾種食物中毒處置方案1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以下師生飯后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應(yīng)及時將病人送院醫(yī)院檢查治療。同時將情況上報學(xué)校。學(xué)校將高度對此類事件予以重視，并做相應(yīng)安排，嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴大。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以上師生飯

41、后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象，學(xué)校立即啟動“鳳竹小學(xué)預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”，學(xué)校各小組成員接到通知后半小時之內(nèi)必須就位，并馬上開展相應(yīng)工作。 3、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，負(fù)責(zé)救治工作。 4、總務(wù)處負(fù)責(zé)安排車輛，積極配合學(xué)校和上級對事故進行調(diào)查。 5、行政室書面向上級報告調(diào)查結(jié)果及處理意見。六、責(zé)任處理辦法1、由于貨源問題出現(xiàn)學(xué)生中毒事件，將追究承包人直接責(zé)任。2、由于飲事人員操作不當(dāng)，如生熟不分，冷熱混放造成學(xué)生中毒事件，將追究當(dāng)事人主要責(zé)任，后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 3、由于庫房保管人員防護不當(dāng)，造成人為投毒事件發(fā)生，將追究庫房保管人員的主要責(zé)任。 4、由于學(xué)生誤食“三

42、無”產(chǎn)品或過期、變質(zhì)食品，將追究小賣部或食堂管理人員的主要責(zé)任。-中學(xué) 2016年2月29日 2016年-學(xué)校傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）、中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意

43、識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。二、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：毛小瓊 全面負(fù)責(zé)防控工作副組長：滕建平 丁朝鐵 梁 楝 宋宏春 李 群 石 濤 具體分管防控工作組 員：各班主任及科任老師及蒲代勝、劉家君（保安） 具體負(fù)責(zé)防控工作，信息報送和電話回訪梁 楝（校專職衛(wèi)生保健人員） 具體指導(dǎo)晨檢 對疑似病例進行復(fù)檢 各班班主任 具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢三、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，

44、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。5、食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)證上崗并注意個

45、人衛(wèi)生；對患有“五病”（痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者),活動性肺結(jié)核,化膿性或滲出性皮膚病）的人員必須100%的調(diào)離。6、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。7、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。8、加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。9、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。四、傳染病疫情報告加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報

46、告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。做到每天兩次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（達3人以上）或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。五、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限

47、根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。7、做

48、好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒，對發(fā)病較嚴(yán)重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報縣衛(wèi)生局或縣疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。 六，宣傳教育1、按照教育部、省教育廳的要求以及上級主管部門的文件精神，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園

49、網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生

50、事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向縣教育局報告。6、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。七、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中的標(biāo)準(zhǔn)界定。(一)傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。啟動日報告和零報告

51、制度，教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。學(xué)校組織專門人員指導(dǎo)與督促疫情發(fā)生地落實各項防治措施，學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三

52、級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：實行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進入校園

53、。全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。避免人群的聚集和流動。學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動和會議的時間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。對教室、實驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響

54、應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級主管部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，中小學(xué)須報當(dāng)?shù)乜h以上人民政府批準(zhǔn)。采取停課措施的班級或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。 -中學(xué) 2016年3月2016年-中學(xué)學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案為進一步落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成