1、教育教學(xué)計劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實(shí)踐,使廣大教師認(rèn) 識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的 文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。2、幼兒園的安全教育永遠(yuǎn)放第一位，為了杜絕園內(nèi)的安全隱患，反復(fù)強(qiáng)調(diào) 安全,提高教師的安全意識,特別是戶外陽光體育,提醒班主任及副班主任,時 刻牢記對幼兒加強(qiáng)安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力，本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一 例重大安全事故。二、組織教師完成各項工作。Is教育常規(guī)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)指南的精神,踐行指南的精神,利用每周三的集體備課日,領(lǐng) 導(dǎo)全組教師做好集體備課工作,努力提升全組教師的教學(xué)水平。在本學(xué)期進(jìn)行的

2、教師公開課、說課當(dāng)中,帶領(lǐng)本組教師共同研究教材,探討最適合幼兒的教學(xué)方 法,爭取上出滿意的課。通過驗收課的開展,老師的教學(xué)水平有了一個整體的提 咼。2、組織活動工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn),帶領(lǐng)各班老師向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識,配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。在抗戰(zhàn)勝利80周年活動中，我們中班組積極配合園內(nèi)爰國主義教育活動課, 以多種形式教育幼兒爰國情感,較好的完成了此次爰國教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期開展的紙殼文化,帶領(lǐng)我們中班組積極研討,活動開展的同時,經(jīng) 常提醒各班老師要積極的、正確的引領(lǐng)家長配合此次工作，不要讓家長在活動中 陷入保

3、教誤區(qū),通過大家的共同努力,中班組的紙殼文化設(shè)計在期末評比中均取 得較好的成績。為了增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)孩子們動手能力和體驗勞動的樂 趣,本學(xué)期開展傳統(tǒng)文化包餃子活動。在活動中中班組全體教師積極、努力配合 工作,在最終的幼兒包餃子比賽活動中,孩子們有模有樣的包餃子,在規(guī)定時間 內(nèi),都完成了規(guī)定的數(shù)量,而且餃子的質(zhì)量也非常好,破損的比例只有2% ,孩 子們吃看香甜、暖心的餃子,就是對此次傳統(tǒng)教育完美的句號。三、做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見 及時向上反映,如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。四、工作不足之處。1、在教育教學(xué)

4、上,班級的綜合練習(xí)進(jìn)度不一樣。2、對于各班幼兒發(fā)生的的教育案例，沒有及時的了解和解決。3、對個個別教師的情緒關(guān)心不夠。4、對于教師變動的班級關(guān)心不夠，沒有多次的進(jìn)班了解。當(dāng)然,我的工作中還存在不足和問題。我們相信,有園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo), 有全體教師的共同努力,我們中班組的工作一定能邁向更高的臺階。在今后的工 作中,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,同心協(xié)力的開展教育教學(xué)工作,使我們的教 學(xué)工作得以更好的開展下去。第二篇幼兒園組長工作總結(jié)2015年度幼兒園班長工作總結(jié)2015年度幼兒園班長工作總結(jié)新年的鐘聲在時間的長河中響過,為2015年畫上了一個圓滿的句號。回首 2015年的工作,真的是感想頗多。在這

5、一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有 感慨、但更多的則是收獲。下面,我對我2015年的工作、學(xué)習(xí)情況做以簡單的 總結(jié)2015年，由于工作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合 作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動積極、從 不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短,工作開展的有條不紊。但老教師畢 竟年紀(jì)大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工 作。上學(xué)期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。 方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方 面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子

6、們準(zhǔn)備畫展的作 品。沒有時間寫教案就晩上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力 下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心班級沒有本班老師帶 班怎么辦？我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛 出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條,元旦的節(jié)目也 提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我”我們班的小班長,挺能干!有 了徐老師的鼓勵與支持,我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習(xí),不分早晩的構(gòu) 思修改。不斷的改進(jìn)。由我創(chuàng)編的舞蹈恭喜發(fā)財,音樂劇娃娃終于在2015 年全園開展的慶元旦聯(lián)歡會中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一至好評。并獲得了最 佳創(chuàng)意節(jié)目獎。

7、新的一年即將到來,新學(xué)期的工作也即將開始。在新學(xué)期中我的 工作也要有新的起色。我要做到以下幾點(diǎn)1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計劃,盡量提前完成工作。抓好工作的 提前量。2、不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。多向老教師請教,多和年輕教師討 論,相互取長補(bǔ)短。3、多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己 工作和思想不斷的完善。4、積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經(jīng)常向黨組 織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。5、加強(qiáng)對自身技能技巧的培 養(yǎng),不能放松對基本功的練習(xí),要不斷的進(jìn)步，對幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)加 強(qiáng)對自身的培養(yǎng)。以上是我對2015年工作的展望，和對自己要求。請

8、各位領(lǐng)導(dǎo)、 同事們監(jiān)督我的工作。謝謝大家第三篇幼兒園組長工作總結(jié)幼兒園年級組長工作總結(jié)幼兒園年級組長工作總結(jié)雖然冬季的腳步姍姍來遲，可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨看 新年鐘聲的敲響,驀然回首,2013年轉(zhuǎn)瞬即逝，2014嘎然而至；回想2013年，歡笑、惆悵,汗水、收獲,切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好, 瞻望是必然的,總結(jié)一定要有。、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)爰崗在平時工作中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,積極參加各項活動，認(rèn)真做好 筆記,關(guān)心國家大事,與時俱進(jìn)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會到,必須有良好的政治 思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為

9、幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，視幼兒園為自 己的家,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,積極參與工會組織的一日捐、向災(zāi)區(qū)捐物等活 動,獻(xiàn)上自己的微薄之力。平時重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,上網(wǎng)查詢幼教信息，通過不同形式的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的本職工作,我體會了在工作中要兢兢業(yè)業(yè), 給予每-個孩子理智的爰心和認(rèn)真的教導(dǎo);在工作中要全心全意,將爰心,細(xì)心、 熱心、耐心投注在每一個幼兒的身上。二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面了解幼兒教育新動態(tài), 思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研園本教材，全面細(xì)致的了解我班每名幼兒的 身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活

10、動中，我嚴(yán)格按照綱要的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù) 幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班 的袁榆婷,平時比較靦腆，內(nèi)向，對什么都爰理 不理。但她對畫畫很有興趣，想象力特別好, 我就從畫畫這方面對她進(jìn)行引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制 定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多用游戲的方式進(jìn)行各項 教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多 鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時舌動的時候，有時候我會放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽, 讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,

11、唱啊，跳啊,讓小朋友有 真正自由空間!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中 有所放松！作為年級組長,積極組織教研活動。本學(xué)期我組共同設(shè)計并由青年教師執(zhí)教的健 康活動菲菲生氣了獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,使我們更努力地投入到教研活動中。三、保教并重”促進(jìn)家園互動我在日常生活中本看一切為了孩子的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每 個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,如天氣熱,提 醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分；天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間 組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)

12、方面的知識和技能,如燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處 理方法；出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的 知識。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過網(wǎng)絡(luò)、電 話、家長開放日、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)教育 保育的文章。四、四心對待幼兒，取得了一定成績做到對待孩子有細(xì)心,

13、有耐心,有爰心，有熱 心。用爰感化孩子。更新自己 的觀念,自身繼續(xù)充電,每年參加局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),勤勤懇懇做好自己的工作, 幼兒園工作忙碌而煩瑣,我無論是加班加點(diǎn),還是自掏腰包添置區(qū)域活動材料,幫助同事, 都沒有怨言,樂于助人,樂在其中。在這一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績，但我感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力,要 進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。篇二幼兒園年級組長工作總結(jié) 小班年級組工作總結(jié)忙忙碌碌中，一學(xué)期又接近了尾聲。回顧這一學(xué)期，一個活動接看一個活動, 大家都過得緊張而又充實(shí)。本看一切為了孩子、為了孩子的一切的原則,我們年級組所有成員努力看。無論是在工作上,還是在生活上,我們

14、都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱 與共,是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。年級組無論是開展教師活動,還是幼兒活動,大家都鼎立支持, 竭力配合,較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。下面做一個簡單的總結(jié)、教育教學(xué)1、在開學(xué)初，我們小班年級組的六位教師,起進(jìn)行了學(xué)科探討并制定了本期教育教學(xué)計劃。2、每周制定周計劃,各班老師都遵守周計劃進(jìn)行教育教學(xué)。3、為了提高老師們的教育教學(xué)水平。本學(xué)期，個別教師進(jìn)行了示范課活動。 每個老師精心準(zhǔn)備教案,在開展活動的時候邀請園長、副園、陳主任和其他科任老師前 來聽課,活動后人人都要進(jìn)行反思并說課,行成書面材料并上交到幼兒園存檔。4、在這學(xué)期我們進(jìn)行卡布來啦與陽光英語的課程培訓(xùn),讓老師更能掌握

15、書 中的要領(lǐng)，學(xué)期末的時候,副班老師都進(jìn)行了卡布來啦以及陽光英語匯報課的展示,通過 展示也可以看出通過一個學(xué)期的教學(xué),讓每個老師都有了一定的收獲,定的提高。但我們 不能滿足于這小小的收獲,還應(yīng)該在以后的工作中繼續(xù)貫徹,才會有更大的收獲,從而真正在教育教學(xué)水平上得到提高。5、每月根據(jù)整合課程進(jìn)行主題墻的更換，并對幼兒布置相關(guān)主題的手工作 業(yè),及時收集展示在區(qū)域中。6、本學(xué)期還進(jìn)行了區(qū)域材料和區(qū)域課的評比,老師們發(fā)動家長收集材料, 并以組為單位進(jìn)行了一研二研三研的區(qū)域課探討,最后完整的將區(qū)域課的流程討論下來。7、12 月 11 H ,我們進(jìn)行了親子運(yùn)動會,老師們發(fā)動家長收集報紙,毛巾,飲料瓶,家長

16、們 積極配合,讓我們的親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束。8、12月31日進(jìn)行了元旦文藝匯演，老師和寶貝們辛苦的排練在這一天展 現(xiàn)給了家長。二、常規(guī)及保育工作1、保育工作始終放在我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾恢谩Ｃ刻煳覀兌歼M(jìn)行碗勺消毒, 教室消毒。孩子活動前進(jìn)行安全提醒,把安全工作放在首位,每周一定期為幼兒進(jìn)行安 全教育課。2、我們還一如既往地抓好孩刊I的活動常規(guī),重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、 行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓良好的常規(guī)為學(xué)習(xí)服務(wù),我們根據(jù)班級實(shí)際情況,規(guī)定餐前孩子們的 座位安排,進(jìn)餐過程的詳細(xì)流程,午睡的要求,并認(rèn)真執(zhí)行這一點(diǎn)小班都做的不錯。3、開學(xué)初我們對沒一位幼兒進(jìn)行了體檢，確保每一位幼兒都是健健康康的。三、家長工

17、作1、本學(xué)期，開學(xué)前我們進(jìn)行了小班新生的試學(xué)活動,讓小班的幼兒何爸爸 媽媽提前體驗幼兒園的生活。2 ,開學(xué)初，我們各班都召開了新生家長會。3、每天堅持發(fā)微課z讓家長每天都能知道幼兒在幼兒園的戶外活動和教學(xué)活動。4、每周填寫家園聯(lián)系手冊,根據(jù)家長反應(yīng)的情況對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，再反饋 給家長。5、每月也落實(shí)電訪任務(wù)，以此也取得了較好的溝通。6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了家訪，確確實(shí)實(shí)的走進(jìn)幼兒是生活，了解他們在家 的生活,面對面的和家長在心里談心。四、本學(xué)期小班組的亮點(diǎn)1、積極參加園里活動，各班教師都盡心盡力,認(rèn)真完成各項任務(wù)。2、開展區(qū)域活動,三個小班能按時組織幼丿L#加進(jìn)區(qū)活動。3、組織孩子戶外活動，保證

18、孩子有充足的鍛煉時間。4、各班的三位老師之間配合默契，班級之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正做到取長補(bǔ)短, 教學(xué)相長,共同提高。年級組的各項活動,各位老師總是積極參加,從不計較個人得失。小班各位老師的,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們小班的亮點(diǎn),我們將保持下去。五、存在的問題整個學(xué)期,雖然覺得一學(xué)期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的，但工作重心 的偏重總使得某些方面不盡如人意。細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作，肯定還存在看不足的方面。 在今后的年級組工作中,我們要特別注意自身的三個問題一是我們的教育要把發(fā)現(xiàn)問題的 過程，作為下個教育的目標(biāo),并以此設(shè)計教育活動;二是把提高幼兒解決問題的實(shí)際能 力作為好的教育效果的衡量;三是我們老師子

19、安的配合要繼續(xù)加強(qiáng)，協(xié)調(diào)好老師之間的溝通, 讓了老師更加團(tuán)結(jié)。小班組篇三幼兒園中班下學(xué)期年級組工作總結(jié) 幼兒園中班下學(xué)期年級組工作總結(jié)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作接近了尾聲。回顧這一學(xué)期,是忙碌、 緊張又充實(shí)的,我們中班年級組繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要精神,學(xué)習(xí)各種教育理念,并把 這些先進(jìn)的教育理念有計劃有目的地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在實(shí)踐中進(jìn)行反思,用理論去分析 實(shí)踐存在的問題,使我們的理論水平和教育行為得到了提升。年級組是一個不可分割的集體, 我們組所有成員無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,榮辱與共,是一 個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。年級組無論是開展教師活動,還是幼兒活動,大家都鼎立支持,竭力配合

20、, 較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。、加強(qiáng)研討,教學(xué)水平不斷提高。面對看新的課程、新的理念,本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚 理想，并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理, 再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候,我們年級組的都進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、 吸收,漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,起研 討。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng) 驗,點(diǎn)一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來 說,從一開始的析,教師細(xì)致地了解幼兒在游戲中的各種表現(xiàn),不是單一

21、用介入游戲的形式 化解各種問題,而是根據(jù)不同表現(xiàn)給予適時、適度地引導(dǎo)。我們認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行 了展示活動,再由大家對活動進(jìn)行再次研討,提出意見建議,最終達(dá)成幾點(diǎn)共識。二、講文明懂禮儀,科研不斷完善。我園市級課題農(nóng)村幼兒文明交往習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐與研究在進(jìn)行中。 如何實(shí)施我們進(jìn)行了認(rèn)真的思考。首先,我把禮儀教育安排到課程中,要求教師加強(qiáng)探索和研究,注重將禮儀 教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中,如美術(shù)活動中,當(dāng)有的幼兒沒有油畫棒時,就鼓勵幼兒按照 禮儀規(guī)范向同伴借用；語言活動中,創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒進(jìn)行角色表演；健康、社會活動中,通過游戲讓幼兒學(xué)習(xí)合作與謙讓等。利用各種節(jié)日開展感恩教育、關(guān)愛他人、小手拉大手

22、、 好習(xí)慣伴我行、等主題活動。幼兒園組長工作總結(jié)其次,”環(huán)境是老師。陳鶴琴先生認(rèn)為凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境。幼兒園和家庭里有秩序的、整潔的、和諧歡樂的教育環(huán)境,有規(guī)律的生活制度以及人 與人之間文明禮貌、團(tuán)結(jié)友爰的相互關(guān)系，對幼兒使用禮貌用語有很大作用,是培養(yǎng)幼 兒良好的禮儀習(xí)慣的重要條件。我們利用墻面文明禮儀教育的內(nèi)容組織幼兒學(xué)習(xí)、強(qiáng)化，讓 他們的一言一行都符合禮儀規(guī)范。第三,榜樣的作用。幼兒對抽象的道理不易理解,模仿是他們學(xué)習(xí)的重要方式之一。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和 學(xué)習(xí)。因此,教師應(yīng)特別注意自己的言行,每天到園主動向同事、家長問早,接待家

23、長和來 客賓至如歸、禮貌熱情,說話態(tài)度謙遜,處處為幼兒做出榜樣。另外,表現(xiàn)好的孩子也是幼 兒學(xué)習(xí)的榜樣。如剛?cè)雸@的孩子有禮貌問老師好的,老師表揚(yáng)獎勵小紅花,為幼兒樹立 了榜樣，幼兒都會積極模仿,逐漸養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。最后,家庭的重視,會對孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成起到關(guān)鍵作用。通過開家長會、 家園宣傳欄等方式加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓 家長從思想上重視禮儀教育,注意自己的言行要符合禮儀規(guī)范,為孩子樹立良好的榜樣,使幼兒園教育和家庭教育協(xié)調(diào)同步。三、活動豐富多彩,幼兒更加自信大方。4月30日上午，我們舉行了 迎五一幼兒模仿操比賽，并請來了家長代表當(dāng)比 賽評委。與其說是比

24、賽,還不如說是表演,孩子們稚嫩又可爰的動作,引來了家長們的歡笑聲和贊嘆聲,更引來了同伴的拿聲,把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡、歡樂無限。這次比賽,不僅給了孩子們個展示自我的平臺,也給教師和家長提供了一次相互溝通、交流的機(jī)會。整個活動嚴(yán)謹(jǐn)有序,取得了圓滿成功。”六一的歌兒是甜甜的,六一的鮮花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。六一兒幼兒園組長工作總結(jié)童節(jié),是孩子們最期待、最開心的日子。這天,我們的孩子個個臉上綻放看 最甜美的笑容,在老師的組織下,他們帶看爸爸媽媽和伙伴們一起做游戲,度過了一個快樂 的節(jié)日。 爰在文明美在禮儀詩歌、故事朗 誦比賽在六月中旬舉行了。孩子們齊聚一堂，以詩歌、故事的形式演繹看自己

25、對文明禮儀的理解。”讓幼兒園成為孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園,讓每一位孩子都能快樂地度過每一天是我們的宗旨。它促使我們認(rèn)真工作,更好地服務(wù)于每個孩子。當(dāng)然,在我們的工 作中還存在看許多的不足,特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高 教學(xué)質(zhì)量”開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。我們堅信,我們中班年級組將在探索中不斷成長。篇 四中班年級組長工作總結(jié)中班年級組長工作總結(jié)時間過得真快,學(xué)期匆匆而過。回首這一學(xué)期,我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的 親切關(guān)懷下,以36歲幼兒發(fā)展綱要的指導(dǎo),堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努 力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況, 有目的

26、地開展教學(xué)活動,在各位老師的通力合作下,扌L扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的 工作,圓滿地完成了各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下教學(xué)敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作這學(xué)期圍繞幼兒園工作目標(biāo),深入開展了系列主題活動及豐富多彩的區(qū)角活 動。在教學(xué)上我組教師都能充分利用時間研究教案,轉(zhuǎn)換教學(xué)理念,每月個科教師在一 起集體備課,共同探討;在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗,不 斷提高自身的業(yè)務(wù)水平；在孩子面前,我們組的老師群策群力,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,利用 多種手段開展活動,使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心 幫助新教師,把自己的經(jīng)驗毫無保留的教給她們。互幫互學(xué)，研究氛圍較濃。各

27、班的三位教 師之間配合默契,班級之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長補(bǔ)短,教學(xué)相長,共同提高。我們組老師 以主人翁的態(tài)度積極參加各項工作,學(xué)期來我們順利的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),這里都 包含看我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作。平時誰有困難,我們組其他教師能主動去幫助、協(xié)助,組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻(xiàn),而且毫無怨言。可見大家都是把我們這個集體當(dāng)作是一個整體。二、實(shí)行多渠道、多途徑的家園溝通。家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達(dá)到家園配 合一致教育幼兒的目的。我們年級組的具體做法是各班的家長園地,每月更換及時,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的

28、 目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識以及幼兒的作品 等等,讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。幼兒園組長工作總結(jié)三、從豐富多彩的活動看手，促使幼兒健康和諧的發(fā)展9月10教師節(jié)，我們開展了 祝福老師活動，家長和幼兒積極參與，動手制 作漂亮的賀卡,祝福老師節(jié)曰決樂,身體健康！通過活動不僅讓孩子能了解了 9月10 日教師節(jié),更讓孩子體驗到的是老師們的辛勞,教育幼兒學(xué)會感恩！10月17 H，我們開展了以我運(yùn)動我健康我快樂為主題的秋季運(yùn)動會活動； 此次活動培養(yǎng)了孩子的健身意識、競爭意識與團(tuán)隊意識

29、,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。11月份下旬,以讓每位教師上了一堂公開課為契機(jī),組織中班組全體老師前 后兩次進(jìn)行了公開課研課活動,在全園公開課中,中班組全體老師都表現(xiàn)出了自己最閃亮的一面；12月10 H ,為紀(jì)念19運(yùn)動七十九周年, 弘揚(yáng)爰國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,培養(yǎng)幼兒爰國主義,集體主義精神,激勵幼兒健康成 長,活躍校園文化生活,我們開展了以歌頌祖國，圓夢中華為主題的紅歌紅歌大賽活動。 本次活動各班的參賽隊伍都能以飽滿的熱情、激昂的歌聲，抒發(fā)了對祖國的無限熱爰。12 月25日，我們開展了 萌娃鬧新春迎新年活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們 大膽表現(xiàn)自己,讓孩子們感受到節(jié)日的

30、氣氛,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有模特表演、兒 歌聯(lián)唱,歌表演,游戲，舞蹈等活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉, 盡情表現(xiàn)。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。一學(xué)期以來,我們中班組全體老師默默無聞、 共同努力，順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關(guān)心,相互幫助, 共同提高,尤幼兒園組長工作總結(jié)其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲謝謝ro在今后的工作中,我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作做得更好,使 我們的孩子生活的更健康,更快樂！中班年級組2014年十二月三十日篇五幼兒園大班年級組年級總結(jié)第四篇幼兒園組長工作總結(jié)幼兒園班

31、組長工作總結(jié)2015年度幼兒園班長工作總結(jié)新年的鐘聲在時間的長河中響過,為2015年畫上了一個圓滿的句號。回首2015年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但 更多的則是收獲。下面,我對我2015年的工作、學(xué)習(xí)情況做以簡單的總結(jié)2015年，由于工 作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我 學(xué)到了很多做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短, 工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了 ,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我 這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓

32、在了我 個人的肩上。方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另 方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒 有時間寫教案就晩上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重 感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心班級沒有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒有請一天 假，咬看牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到 班級工作開展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我我 們班的小班長,挺能干！有了徐老師的鼓勵與支持，我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習(xí), 不分早晩的構(gòu)思修改。不斷

33、的改進(jìn)。由我創(chuàng)編的舞蹈恭喜發(fā)財，音樂劇娃娃終于在2015年全園開展的慶元旦聯(lián)歡會中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng) 意節(jié)目獎。新的年即將到來,新學(xué)期的工作也即將開始。在新學(xué)期中我的工作也要有新的 起色。我要做到以下幾點(diǎn)1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計劃,盡量提前完成工作。抓好工作的 提前量。2、不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互 取長補(bǔ)短。3、多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己 工作和思想不斷的完善。4、積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經(jīng)常向黨組織匯報 自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。5、加強(qiáng)對自身技能技巧的培養(yǎng)

34、，不能放松對基 本功的練習(xí),要不斷的進(jìn)步，對幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)加強(qiáng)對自身的培養(yǎng)。以上是我對2015年工作的展望”和對自己要求。請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們監(jiān)督我的工作。謝謝大家篇二幼兒園班組長工作匯報班組長工作匯報篇三幼兒園先進(jìn)班組材料先進(jìn)班組材料幼兒園作為傳承文明,養(yǎng)成習(xí)慣,開啟智慧的啟蒙教育機(jī)構(gòu),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、 支持和正確引領(lǐng)下,堅持遵循爰崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),全心全意服務(wù)幼兒的工作理 念,發(fā)揚(yáng)巾幗示范精神,奮勇拼搏,以新綱要為指導(dǎo),不斷深化幼教改革,大膽探索, 勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在改革中求發(fā)展,努力營造教書育人,管理育人的良好氛圍, 受到領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)職工家屬的一致肯定。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)幼

35、兒園教育指導(dǎo)綱要精神,我們繼續(xù)倡導(dǎo)扎扎實(shí) 實(shí)練內(nèi)功，全心全意為孩子的治園理念,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為辦園方向,以教研為 切入點(diǎn),以園本教研為菴力點(diǎn)，以教師和幼兒的共同成長為宗旨,注重日常保教活動,關(guān)注 課堂教學(xué),關(guān)注教師的專業(yè)化成長,切實(shí)有效地推進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。教研水平的快速提升是辦園質(zhì)量的根本保證。為了配合園本教研活動的深入開展, 調(diào)動全園教師參與教科研活動的積極性,提高課堂教學(xué)的整體水平,本學(xué)期從開 學(xué)第二周開始進(jìn)行了全園性的聽課,評課活動,通過新教師和老教師之間的互相聽課評課,相互之間取長補(bǔ)短,教學(xué)效果顯著。在教研活動中,老教師充分發(fā)揮了示范輻射作用,全方位指導(dǎo)青年教師依據(jù)個

36、體水平選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)思路,探索教學(xué)方法。青年教師通過說課一授課一聽課一評課一反思等一系列活動,教 育素養(yǎng)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。由于不斷地學(xué)習(xí)一實(shí)踐一 再學(xué)習(xí)一再實(shí)踐，使職工的素質(zhì)不斷提高,使個人的人身價值觀念與崗位價值觀念的增值、增 效,使企業(yè)價值觀得以體現(xiàn),被任樓分公司評為2012年度”學(xué)習(xí)型班組。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中，幼兒園全體職工積極地實(shí)踐、探索，逐步形成了 1234 工作流程。那就是確立一個目標(biāo)，強(qiáng)化兩種意識，形成三種模式，樹立四種理念, 以促進(jìn)幼兒園發(fā)展全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、確立一個目標(biāo)構(gòu)建和諧社會,和諧校園,是一個 大的工作目標(biāo),建設(shè)和諧的學(xué)前教育體系

37、則是總目標(biāo)中的一個重要的子目標(biāo),而創(chuàng)建和諧的校 園則是建設(shè)和諧的學(xué)前教育體系的基礎(chǔ)。2、強(qiáng)化兩種意識，一是安全意識,二是服務(wù)意識。3、建立三種模式創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,強(qiáng)調(diào)的是個人愿景與團(tuán)隊愿景的和諧統(tǒng)一,來提升組織 的聚合力和學(xué)習(xí)力,只有積蓄了強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)力,班組才能形成對標(biāo)爭先的氛圍。第二是以 課程改革和教科研課題為單位的課題組模式；第三是以業(yè)余興趣組文化交流互動為單位的小 組模式,在專項學(xué)習(xí)與交互式學(xué)習(xí)中達(dá)到各班組的和諧,初步形成了多元的班組文化。4、 樹立四種理念形成無人不學(xué),無事不學(xué),無時不學(xué)的學(xué)習(xí)型班組理念；樹立終身學(xué)習(xí),形成向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向切可以學(xué)習(xí)-2-的事學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型教師

38、理念;樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的學(xué)習(xí)型 運(yùn)行理念；樹立了 與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型發(fā)展理念目前，任樓物業(yè)管理處幼兒園正循看團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展,共創(chuàng)明天的工作 思路,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指引下向看更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。-3 -篇四食堂班長工作總結(jié)2014上半年食堂班長工作總結(jié)時間過得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼兒園食堂工作了一年。俗 話說,民以食為天。食堂工作最重要的一點(diǎn)就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，作為幼兒園的食 堂,其直接關(guān)系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務(wù)。在過去的一學(xué)年里,我們做出了一些工作成績,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有 定的距離,在此,我對

39、過去的半年的工作進(jìn)行了總結(jié)，以便以后更好的工作。首先,幼兒園的食堂關(guān)系到幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視食堂管理和伙食衛(wèi)生安全,把它當(dāng)做一件大事來抓。幼兒園領(lǐng) 導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo),為我們幼兒園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),也是我們做 好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其次,在我們食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件設(shè)施的重要性,我 們不定期的進(jìn)行大掃除,使其面貌煥然一新。從食堂門面、廚房間都進(jìn)行打掃,徹底地 改變了食堂面貌。因此,可以這樣說,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)提供 了必要的物質(zhì)保證。最后,在食堂工作中,我們堅持服務(wù)育人,管理育人的宗旨,做好

40、兩個 服務(wù)工作,服務(wù)幼兒園的根本任芻和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提 咼/表現(xiàn)了較咼的服務(wù)熱情,全心全意為幼兒服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,精益求精提高質(zhì)量, 想方設(shè)法滿足需求。就我個人而言,我在幼兒園工作也將近有20多年的時光了，我覺得 做好幼兒園食堂工作最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心。對于食品的衛(wèi)生安全我們要有責(zé)任心”對 于食品的營養(yǎng)搭配我們也要有責(zé)任心。只要我們隨時抱看這份沉沉的責(zé)任心,我們就會認(rèn)真 的做好每一件事,即使它微不足道。同時,要做好幼兒園食堂工作還要有滿腔的熱忱,帶看這 份熱忱,我們在為幼兒的服務(wù)中將會充滿熱情。在這一學(xué)期里,食堂內(nèi)部也暴露出了不少問題,這是在改革前進(jìn)發(fā)展

41、中會出 現(xiàn)的必然現(xiàn)象,不足為奇。但是,我們的工作還是仍有改進(jìn)的地方。我相信以我們的覺 悟和熱情,以及打硬仗和打勝仗的經(jīng)驗,我們可以將以后的工作做的越來越好,為幼兒們的健康提供豐富營養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展留下奉獻(xiàn)的痕跡。2014 年 7 月 14趙月霞篇五幼兒園2015年度第一學(xué)期主班組教硏工作總結(jié)幼兒園2015年度第一學(xué)期主班組教研工作總結(jié)幼兒園2015年度第一學(xué)期主班組教研工作總結(jié)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在主班大組全體教師的努力中,學(xué)期的工作已近 尾聲。本學(xué)期我們主班教研組能認(rèn)真貫徹36兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神,堅 持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教研模式,針對不同年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目 的有計劃地開展好每一次教研活動,活動中大家都能積極參與,討論激烈,營造了人人爭當(dāng) 教研主持人的良好氛圍,并認(rèn)真做好每一次的活動記錄。在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中,取 得了教育理念更新和教學(xué)實(shí)踐能力提高的雙重收獲，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)將主要工作 總結(jié)如下、開展豐富多彩的教研活動本學(xué)期,我們的教研活動形式主要分為四個環(huán)節(jié)一是活力一刻,二是教師加 油站，三是排憂解難,四是實(shí)戰(zhàn)演練。一個優(yōu)秀的教研組必須要有嚴(yán)密的計劃做保證, 為此,我們在討論的基礎(chǔ)上制定了教研組活動計劃,通過這些細(xì)化和量化的計劃建立,增 強(qiáng)了可操作性。本學(xué)期,針對教師我們的主要活動