1、冀教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元錦繡中華在我心中第一課祖國(guó) 各地不同的生活教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度：通過(guò)了解祖國(guó)的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn)，使學(xué)生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)自然和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會(huì)事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識(shí)：從中國(guó)地形圖上了解和熟悉我國(guó)地形的特點(diǎn)，一些典型的自然環(huán)境 和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容，初步理解人與自然的依存關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備 1學(xué)生：閱讀中國(guó)地形地貌的知識(shí)；收集有趣的中國(guó)氣候特點(diǎn)的資料。 2師準(zhǔn)備：多媒體課件、地圖教材重點(diǎn)： 重點(diǎn)是通過(guò)觀察人們活動(dòng)的變化來(lái)理解區(qū)域間自然環(huán)境的差異。 教學(xué)過(guò)程

2、（一）祖國(guó)知識(shí)搶答賽1.xx 的哪座 xx 被稱為東方威尼斯？2.世界上最高的 xx 的？3.冰雕藝術(shù)節(jié)在哪個(gè) xx 舉行？4我國(guó)的哪座xx是xx中外的春城？簡(jiǎn)單小結(jié)評(píng)價(jià)二）欣賞圖片引入：1出示祖國(guó)各地風(fēng)景圖片2.激發(fā)興趣，引入新課（三）交流課前搜集的資料師補(bǔ)充不同地域人們的生產(chǎn)生活故事師：每個(gè)地方都有講不完的故事，每個(gè)地方都在發(fā)展和變化著。1放錄音：東北虎、梅花鹿、棕熊在訴說(shuō)著自己家鄉(xiāng)的變化。2出示書中詩(shī)歌，了解詩(shī)歌中東北地區(qū)的美麗。師：讀完詩(shī)歌，你了解到哪里知識(shí)？（師出示圖片使學(xué)生對(duì)東北美麗的風(fēng) 景有所認(rèn)識(shí)） 3聽歌曲一個(gè)真實(shí)的故事，讓學(xué)生談對(duì)這首歌曲的了解，使 學(xué)生懂得要保護(hù)動(dòng)物。）（四

3、）探究新知：1.了解祖國(guó)五種不同的地形以及面積比例 山地：百分之三十三高原：百分之二十六盆地：百分之十九XX：百分之十二XX：百分之十在我國(guó)遼闊的土地上，有高聳入云的山脈，雄偉壯麗的高原，一望無(wú)際的 平原，起伏不平的丘陵，群山環(huán)抱的盆地，各種地形齊全，為我國(guó)農(nóng)、林、 牧、副漁業(yè)的發(fā)展提供了有利的自然條件山地面積大，對(duì)發(fā)展林業(yè)、旅游 業(yè)、采礦業(yè)有利，不利于大型的機(jī)械操作，交通不便，耕地面積少。2學(xué)會(huì)看地形圖：a 出示文字燈片黃高藍(lán)水綠平原沙漠黑色一片片棕色本是最高處白色終年積雪寒b 了解 XX 地形的地勢(shì)特點(diǎn)XX 地勢(shì) XX 低，呈階梯狀分布西南部以高原為主，平均海拔在 4000 米以上中部和北部以高原盆地為主平均海拔在 1000-2000 米東部以 xx 為主，海拔在 500 米以下c 查找地形小組合作，找出我國(guó)的四大高原，四大盆地，三大平原，三大丘陵，最大 的沙漠（五）實(shí)踐活動(dòng)1.寫 xx 家鄉(xiāng)的小詩(shī)2.查找保護(hù)動(dòng)植物的感人故事一到兩個(gè)，與同學(xué)交流3.建立資料庫(kù)板書設(shè)計(jì)：祖國(guó)各地不同的生活地形種類：XX、山地、XX、盆地、XX四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)格爾盆地、柴達(dá)木盆地三大平原：東北平原