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文檔簡介
1、中考復習功和機械能練習題 學校:姓名: 班級: 一、選擇題 1 如圖所示,在水平地面上,小聰用力將箱子拉走了;小明用力推箱子,但箱子沒有移走,下面關于做功的分 析,正確的是() A 小明用了力,他對箱子做了功 C.小聰在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功 2 在如圖所示的四種情景中,人對物體做了功的是( B.小聰用力拉動了箱子,她對箱子做了功 D.小明、小聰都沒有對箱子做功 ) C. A ,在水平草地上滾動 女孩把一箱報刊搬起來 3 如圖所示,一個質量為 人在這段時間內的功率是( B. 10W D. 學生背著書包,在水平路面上行走 50kg的人,在10s內連續向上跳 )(g 取 10N/kg )
2、 12個臺階,已知每個臺階的高度為 0. 2m,則這個 C. 12WD. 120W 4 .用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體, 由圖可知,甲乙兩個力的大小關系是 兩力所做的功W與這兩個力的方向上移動的距離 () s的關系圖像如圖, A. F甲F乙 C. F甲=卩乙 B. F甲v F乙 D.條件不足,無法比較 5. 【原創】如圖所示,用力 F拉木塊沿斜面勻速向上滑動的過程中,下列說法正確的是 A 木塊所受的拉力和摩擦力是一對平衡力 B.木塊受平衡力的作用 C.木塊的內能增加 D.木塊的機械能增加 6 對于功率和機械效率的理解,下列說法中正確的是() A .機械工作時的功率越大,其工作時機械效率一
3、定越高 C.機械做的有用功相同,總功越少,其機械效率一定越高 B.機械工作時的功率越大,其工作時一定越省力 D.機械工作時越省力,其機械效率一定越高 7 圖中是一個兩面光滑的斜面,/B大于/ a,同一個物體分別在 AC和BC斜面受拉力從底端勻速運動到C點, 所需拉力分別為 FA Fb,拉力所做功分別為 Wa、Wb,則: A. Fa= Fb, Wa= WbB. Fav Fb, Wa= Wb C. FAV Fb, Wav WbD. Fa Fb, WaWb 8 如圖所示,沿斜面向上拉一個重為的物體到斜面頂端,斜面長,高拉力做功為,則下列說法中錯誤的是 () A .拉力的大小為B.拉動重物過程中額外功
4、為 C.斜面的機械效率 %D.物體受到的摩擦力為 9 .如圖所示的滾擺的滾輪在轉動時,繩子能繞在軸上,滾輪上升直至最高點.然后滾輪反方向轉動,滾輪又下 降直至最低點.接著再上升、下降,如此上下往復運動,但每次上升的高度逐漸降低.對滾輪而言,下列說法正 A .滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉化為動能 C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小 10 . 一個重500N的箱子放在水平地面上,一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動 5m,另一個大人把這個 箱子舉高2m,下列說法中正確的是:() A .小孩做的功多B
5、.大人做的功多 C.他們做的功一樣多D.無法比較 二、填空題 11.一工人用100N的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進了10m,小車受到的阻力為 N。撤 去推力,小車仍然能繼續向前運動,這是由于小車具有 在小車前進的過程中,工人對小車做的功為 丄 12小明要把重100N的沙子運到6m高的三樓上,手拉繩子的功率為72W,拉動時間為10s.此過程中小明對 沙子做的有用功是J,滑輪組的機械效率. 13如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體速 度v與時間t的關系如圖乙所示則第1s時,物體處于 狀態,第7s時,物體處于 狀態,第6s末 到第
6、9s末,推力F為N,推力做的功是 J. 鄭乙 三、計算題 14如圖所示,一輕繩繞過定滑輪,一端有粗糙水平桌面上的滑塊相連,另一端懸掛一個砂桶調整桶內砂的質 量,當砂桶和砂的總質量m=時,砂桶和滑塊都做勻速直線運動,速度大小v=s.不計滑輪的摩擦,求砂桶和滑 塊勻速運動時: (1) 滑塊受到的摩擦力大小; (2) 砂桶和砂所受的重力在 2s內做的功. 15. 用100 N的水平力推著小車在水平面上做勻速直線運動,5s內小車前進了 10 m,則在這段時間內: (1 )物體運動的速度是多大 (2 )推力做功是多少 (3) 推力的功率是多大 5s內小車前進了 10 m,則在這段時間內: 16. 用10
7、0 N的水平力推著小車在水平面上做勻速直線運動, (1 )物體運動的速度是多大 (2 )推力做功是多少 (3)推力的功率是多大 17 如圖是小王同學在參加學校運動會200m比賽時的情景他跑步時對地面的壓力為500N,鞋子與地面的接 觸面積為80cm他跑完全程的平均速度; 他跑步時對地面的壓強: 若一只鞋子的質量為150g,跑步過程中鞋子離地面的高度均為20cm,腳落地一次重力對鞋子做的功. 18.建筑工地上,工人想把一個手推車推到2m高的平臺上,用木板在地面上與平臺間搭一個6m長的斜面。工 人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺,用時5s。若斜面的機械效率是 50%。試求: (1) 工人推
8、車所做的功是多少 (2 )工人做功的功率是多少 (3)手推車的重力是多少 ,跑完全程用時32s.求: 中考復習功和機械能練習題 參考答案 1. B 【解析】 試題分析:做功包括兩個必要的條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向通過一 段距離;小聰用了力,且箱子在力的作用下通過了一段距離,所以小聰做了功;箱子在重的 方向上沒有通過距離,所以重力不做功;小明也用了力,但是箱子沒有通過距離,所以小明 沒有做功;故應選 B。 【考點定位】做功的判斷 2. C 【解析】 試題分析:由功的含義知道,物體受到力的作用且在力的方向上通過了距離,我們就說人對 物體做了功。A.踢出去的足球,由于慣性繼續在草
9、地上滾動,但不再受腳的作用力,故人 對足球沒做功。B.司機推汽車紋絲不動,汽車受到了力的作用但沒有通過距離,所以人對 汽車不做功。C.女孩把一箱報刊搬起來,箱子受到了豎直向上的力,并且在力的方向上通 過距離,所以人對箱子做功,C符合題意為答案。D.學生背著書包,在水平路面上行走, 書包受到力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,故人不做功。 考點:功 3. D 【解析】 試題分析:質量為50kg的人,在10s內連續向上跳12個臺階,已知每個臺階的高度為 0.2m, 那么他做的功 W=Fs=500N 0 . 2mX 12=1200J,由功率的公式 P=W/t=1200/10W=120W ,故選 D
10、。 考點:功率的計算 4. A 【解析】 試題分析:如圖,當移動距離為s時,兩個力做的功: W甲W乙,因為W=Fs,所以兩個力: F甲F乙,故選A。 J W 廠 s $ 考點 :功的計算 5. BCD 【解析】 試題分析:木塊受力的示意圖如下所示: F 木塊共受四個力的作用處于平衡狀態,所以這四個力平衡, 但不是兩兩平衡,其中重力和支 持力并不在一條直線上,所以不是平衡力,則拉力和摩擦力也不是平衡力,所以A錯B對; 木塊勻速向上滑動,所以動能不變,重力勢能增加,則機械能增大,C對;木塊與斜面間有 摩擦,摩擦生熱,所以其內能增加,D對。 考點:力力的平衡能的轉化 【原創說明】力的平衡是力學的核心
11、,是解決力學問題的關鍵,所以要深刻理解力的平衡。 6. C 【解析】 試題分析:功率是表示做功快慢的物理量,即功率越大表示做功越快,功率是由時間和功兩 個因素決定的,功率和機械效率是完全不相關的兩個物理量,故AB錯,機械效率由有用功 和總功兩個因素決定,當總功一定時,機械所做的有用功越多,或額外功越少,機械效率越 就越高,當有用功一定時,機械所做的總功越少,或額外功越少,機械效率就越高,當額外 功一定時,機械所做的總功越多,有用功在總功中的所占的比例就越大,機械效率就越高, 故只有C正確。 考點:功率和機械效率。 7. B 【解析】 試題分析:斜面 AC傾斜角度小于 AB,所以物體沿 AC運動
12、時拉力較小(省力);斜面光滑 說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功,由W=Gh可知,拉力在兩斜面上做功相同. 考點:功的原理 8. B 【解析】 試題分析:(1)已知總功和斜面長度,根據 W=Fs,求出拉力的大小; (2) 已知物體重力和提升的高度,根據公式W=Gh可求有用功;已知總功,根據W ,m=W有 +W額,求出額外功; (3)根據 =可求得機械效率; 訊總 (4) 利用 W額=fs求摩擦力. 解: W 總 q $ T A、根據 W=Fs可知,拉力的大小為 F=門=,故A正確; 1. zm B、有用功:W有用=Gh=x = 額外功: W額=如總-W有=-=,故B錯誤; C、 斜面的
13、效率:n丄巫J X 100%=%故C正確; 疇 2-15J D、 根據 W額=fs可知摩擦力大小:f=_ =。J =,故D正確. 1. 2in 故選B. 【點評】本題考查有用功、總功、機械效率的計算,關鍵是公式的應用,還要知道物體做勻 速運動時拉力等于摩擦力. 9. D 【解析】 試題分析:滾擺下降時,質量不變,速度增大,故動能增加,高度減小,即重力勢能減小, 故A錯誤;滾擺到最低點后又上升,質量不變,速度減小,動能減小,同時高度增加,重 力勢能增加,故是將動能轉化為重力勢能的過程,故B錯誤;由于空氣的摩擦,所以整個過 程中,一部分機械能會轉化為內能,故機械能是減小的,故C錯誤;滾擺每次上升的
14、高度逐 漸減小,說明滾擺的機械能減小,故D正確. 考點:動能和勢能的大小變化;動能和勢能的轉化與守恒 10. A 【解析】 試題分析:小孩做功:Wi =Fs=100N X 15m=1500J大人做功: W2 =Gh=500NX 2m=1000J / Wi W2,故選 A 考點:功的計算 11. 100 慣性 1000 【解析】小車在水平地面上做勻速運動,由二力平衡的條件可知小車在水平方向上受到的推 力和阻力是一對平衡力,即F阻F推=100N; 撤去推力后,小車只受阻力的作用,小車由于慣性會繼續運動一段距離才停下來; 在小車前進10m的運動過程中始終受工人對它的推力作用,推力對小車做了功;而在后
15、面 小車運動的過程中,小車沒有受到推力的作用所以此過程推力不做功,因此在小車前進的過 程中,工人對小車做的功為w=Fs=100X 10m=1000J. 12. 600; % 【解析】 試題分析:小明所做的有用功:W有=Gh=100NX 6m=600J ; 小明做的總功:W總=pt=72W X 10s=720J; 滑輪組的機械效率: =弘 =匸 X 100%=X 100%=%; 故答案為:600 ; %; 13. 靜止;勻速直線運動;4; 24 【解析】 試題分析:(1)由圖乙的v-t圖象知,物體在 03s速度為0,處于靜止狀態;36s,速 度不斷增大,是加速直線運動;69s速度保持2m/s保持
16、不變,進行勻速直線運動.所以 物體在第1s處于靜止狀態. (2) 69s速度保持2m/s保持不變,進行勻速直線運動,因此第7s時,物體處于勻速直 線運動狀態; (3) 由F- t圖象知,物體在69s受到的推力是 4N,69s末運動距離為:s=vt=2m/s x 3s=6m, 推力做功:W=Fs=4NX 6m=24J. 故答案為:靜止;勻速直線運動; 4; 24 . 14. (1)滑塊受到的摩擦力大小為2N; (2)砂桶和砂所受的重力在 2s內做的功為2J 【解析】 試題分析:(1)砂桶和砂的總重力為:G=mg=x 10N/kg=2N ; 砂桶和滑塊勻速運動,所以滑塊受到的摩擦力f=G=2N;
17、(2)由得,砂桶和砂在 2s內移動的距離 s=vt=sx 2s=1m; 砂桶和砂所受的重力在 2s內做的功W=Gh=2NX 1m=2J. 15. (1)物體運動的速度是 2m/s (2) 推力做功是 1000J (3) 推力的功率是 200w 【解析】 試題分析:(1)物體運動的速度是 v= s l0m =2m/s t 5s (2) 推力做功是 W=Fs=100X10m=1000J (3) 推力的功率是 P W=1000J=2OGW t 5s 答:(1)物體運動的速度是 2m/s (2) 推力做功是 1000J (3) 推力的功率是 200w 考點:速度、功、功率的計算 點評:本題考查了速度、
18、功、功率的計算,是力學的基本問題,只要將相應數值代入公式計 算即可。較易。 16. (1) 2(2) 1000(3) 200 【解析】 試題分析:(1)物體運動的速度是 v -10m 2m/s; t 5s (2) 推力做功是 W=Fs=100X10m=1000J ; (3) 推力的功率是P W 1000J200W; t 5s 答:(1)物體運動的速度是 2m/s ; (2)推力做功是1000J; ( 3)推力的功率是200w。 考點:路程速度時間計算功的計算功率計算 17. (1) s; (2) x 1(Pa; (3) 【解析】 試題分析:(1)小王跑步的平均速度v=s/t=200m/32s=s; (2)小王跑步時對地面的壓強: p=F/S=500N/80 x 104m2=x 10Pa; (3)鞋子的
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