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文檔簡介

1、roy 的閱讀課第二部分 新托福閱讀題型介紹 1、 細節(jié)題特征:沒有特征(因為其他題型都有各自的特征)數(shù)量:每篇3-6題難度:變化很大策略:隨機應變2、 選非題特征:not/except數(shù)量:每篇1題難度:較低策略:一定要做對3、 推理題特征:infer、imply數(shù)量:每篇1-2題難度:很高策略:可以放4、 修辭題:特征:(1)題干與原文被打上了陰影 (2)個選項的開頭為to+關鍵動詞(這些動詞代表某個修飾手法,這樣的動詞很少, 所以遇到都要記住)ps:這類題目有可能會變形5、 詞匯題特征:(1)題干與原文被打上了陰影 (2)以the word/phrase開頭數(shù)量:每篇3-6題難度:非常簡

2、單策略:一定要做對 6、 指代題特征:(1)原文與題干被打上陰影 (2)打上陰影的是某個代詞數(shù)量:1題難度:較低(可以直接測試語法能力)策略:要做對7、 復述題特征:(1)原文中一個完整的句子被打上陰影 (2)題干為:which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out es

3、sential information.數(shù)量:1題難度:很難或者很簡單8、 插句題特征:黑色小方框()數(shù)量:1題難度:較低策略:要做對9、 歸總題特征:兩排六個選項數(shù)量:1題難度:1分很簡單,2分有點難策略:保1爭2新增題型(參考tpo5):四選二題型:是細節(jié)題的變形 全文歸納題:可以去歸總題找答案第二部分 各題型解題技巧串講閱讀的步驟:第1步:把動滾動條拉到底再拉到頂?shù)?步:點review鍵,做完詞匯題(不看原文),同時關注一下是否有選非題(因為與原文對應的東西很多)第3步:邊看邊做閱讀,要按順序做(因為托福閱讀,題目順序和題目對應原文的順序幾乎一致。)ps:閱讀的流暢性很重要,如果no1考

4、para1 no2考para3 那么para2仍然要看。pps:永遠先看題后看文第4步(如何處理一道題目?)找定位詞,定位詞越多越好什么是定位詞?定位詞就是出現(xiàn)并只出現(xiàn)在這道題的詞定位詞包括:a.特殊名詞 b.大寫名詞 c.數(shù)字詞 d.年代詞注:題目中的定位詞也可能是文章中某詞的變形第5步:排除選項(一般只能排除2個)注:排除法永遠比對應容易1、 優(yōu)先選用排除法2、 使用時要盡量寬容3、 所有錯誤的三種類型:a. 無中生有:原文中沒有出現(xiàn)過的內容b. 張冠李戴:題目問的是a的特征,而該特征是原文中b的特征,即把原文中無關的內容來當答案c. 黑白顛倒:與原文意思相反(題目最喜歡用不像否定詞的否定

5、詞,如:hardly,rarely等)第6步:二選一(辨析選項)比較兩個選項的異同:1、 先比較共同點,即compare,找到這道題的著眼點。2、 找到異,在原文中找到,2個著眼點第三部分 重點題型講解一、細節(jié)題:細節(jié)題難不難取決于好不好定位細節(jié)題的關鍵是同義替換同義替換:是某些情況下可交換的詞綴,但不等于同義詞。三種同義替換的方式:1、 詞性變化(不規(guī)則變化尤其可能) 如:absorb-absorption 詞變了,句子結構也變了,詞的位置也變了。2、 語序變化即:a+b 變成 b+介詞+a如:original ideas-ideas with originality3、 指代詞如:phyt

6、oremediation-it任何時候看到指代詞,都要知道它只帶什么 4、 反義詞+否定詞=同義替換要點:答案往往是原文的同義替換一個選項有同義替換或較多同義替換的就是答案。因為作者需要給出證據(jù)。二、推理題標志:infer imply suggest說明 the answer is not clearly stated in the passage正確選項沒有明確在原文中出現(xiàn)you have to make an inference based on the passage.你必須在原文基礎上做一步推理(不要推理過度)1、 答案不可能與原文矛盾2、 答案一定是原文+一步推理題目中問a的特點原文

7、中給出了a b之間的關系(相同、相反或者比較)原文中還出現(xiàn)了b的特點那么就可以由b的特點推出a的特點。三、詞匯題coinage=new words1、 熟詞僻義注:直接按照腦中記憶來答題(1) 后面還需驗證(2) 可以考完satgre再考次托福(3) 除了背單詞還要背詞組(no better than= the same as)2、 利用詞根詞綴的含義輔助我們猜答案(尤其是找詞綴來確定傾向)3、 代入到原文考預感判斷4、 利用上下文進行推理(這是驗證時的手段)因為符合上下文的不一定是對的,不符合上下文的一定不對。四、指代題至少需要讀代詞出現(xiàn)的句子以及它上一句,即至少要讀2句。最有效的技巧:1、

8、 尋找代詞在句子中與動詞的關系2、 尋找選項在原文中動詞與句子的關系(1) 比較單復數(shù)(2) 猜:先找每個選項在原文中出現(xiàn)的位置,前兩個出現(xiàn)的是優(yōu)先選項。五、修辭題題目類型變化多端,形式多種多樣,范圍變化多在原文中找到陰影部分出現(xiàn)的句子,閱讀上一句+陰影部分本句+下一句 注:本劇與上一句的關系較常考到。 觀點會先出現(xiàn),重要信息在一開始的時候。閱讀常用到總分結構。在看上一句和本句的時候要看出兩樣東西:(1) 本句與上一句的邏輯關系。例如: on the contraryto contrast 對應關鍵動詞(2) 本句與上一句主要討論的內容對應關鍵動詞的賓語注:大寫名詞與數(shù)字詞出現(xiàn)的多的地方為舉例

9、子,往往語言較為抽象。敘述概括而且尤其喜歡做判斷的為觀點句。修辭題要注意:(1)關鍵動詞 (2)關鍵動詞的賓語 這兩個要與原文相一致切忌按照自己的想法理解原文,一定要去原文中尋找作者留下的字面上的蛛絲馬跡locate words literally!六、復述題essential(1+2+3)=一個句子的邏輯1、 邏輯連接詞(次在選項中會被同義替換,但關系不變)(1)表示轉接:a.轉折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后內容不一致(注:a+轉折+b)b.讓步:although/even though/ even if/in spite of/ despit

10、e(although +a+b;a+ although +b )(2)可互換:a.因果:because/result in/lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently要關注原因和結果分別是什么b.并列:and/as well as/both/orc.順接遞進:further more/moreoverd.總分、舉例:for example/such as/like/considering/including2、 含有邏輯意味的動詞a、 stimulate,spark,trigger,cause,make,reason,hav

11、eb、 begin with, then注:時間上的先后順序=因果順序3、 結論(優(yōu)缺點)inessential:1、 例子(觀點仍是essential的)2、 動作的程度(動作仍是essential的)加入沒有任何線索或以上信息,把所有修飾成分去掉,回歸到主謂賓,主干相似就是答案。(1) 去that which(2) 去形容詞、副詞(3) 去介詞詞組七、插句題插句題先讀原文注意:尋找那些在論證上有落差的地方:1、 加入前一句討論的主體與后一句討論的主體不一致2、 加入作者的推理不夠充分重要信息:1、 代詞:(1) 指代詞this、that、it、they、those、which找指代事物是什

12、么(2) 代表并列的詞other-some(比在前面那個事物之后)another-one馬上回原為定位指代事物出現(xiàn)的位置,大多情況下正確答案的方框在指代事物后面2、 邏輯連接詞通過插句內容和邏輯連接詞含義推出上一句的內容,回原文尋找對應句子3、 句子本身結構(1) 用從句劃分(2) 用邏輯連詞劃分(3) 用主+【謂+賓】劃分例:xxxyyy a+b(語意過渡)則a對應xxx b對應yyy順序:優(yōu)先看代詞,再看邏輯連詞,最后看句子分割排除錯誤選項的方法:討論事物與插句無關八、歸總題錯誤答案:(1) 原文中未出現(xiàn)或者與原文內容相反,或者比原文少(2) minor 在原文中對應的篇幅小(如果正確,應

13、該對應一段或極端,若錯誤可能只包含一兩句話的東西)(3) “引用”(4) 句子討論的主要信息并非原文的主要信息如何判斷原文主要信息? 標題!解該題需要看原文,而且需來會看(點擊view text 和back to question)找關鍵詞or 每段首句九、選非題列舉的知識:每項地位平等小列舉之后往往是大列舉大列舉的順序和前面小列舉的順序一致。每隔列舉事物很多三個標的:1、 某件事的三個原因reason、cause、factor、explanation、excuse、contribution、contributor2、 某件事的三個結果result、consequence、effect、inf

14、luence3、 優(yōu)缺點:advantage、benefit、strength、positive aspect、disadvantage、harm、weakness、deficiency4、 理論流派:theory、thought、idea附:1、 一般來說,某一道題目,對應某一段,正確選項不可能來自別的段落,尤其在各段討論內容不同的時候。2、 關于細節(jié)題:表達感情色彩的次也可以幫助定位;時間變化可能暗示觀點變化(previously、decades ago、 conventionally、traditionally、these days),還有比較級:more、better、worse。表示變化的詞:differ、change、become、vary、update、transform、strength、weaken3、 關于復述題:答案不能在原文基礎上加新的東西;當出現(xiàn)對比現(xiàn)象時,通常表達方式是利用比較級來替換4、 關于插句題:插句題中給出的句子也可能成為解題信息;有時候插句題可以用上一句或者下一句來解題5、 關于選非題:任何時候坐到選非題都需要把每隔正確選項在

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