1、勞動器材室管理規則一、勞動器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。二、一般勞動器材應入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防 潮。三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。四、各種器材、設備要建帳登記，定期清潔，做到帳物相符。五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正 常使用。六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領 導批準，報廢或更新。七、學校勞動器材專供師生教學使用，不得外借。八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。校醫崗位職責一、努習醫學知識力學，不斷提高義務水平，對病人態度和藹，治 療及時。二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。三、

2、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預 防、接種工作，做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。四、建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。五、重視近視眼病的預防與治療，制定學生視力保護計劃六、配合健康教育課，經常采用多種形式對學生進行青春期教育， 心理衛生知識咨詢和教育。七、負責對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應及 時護送到醫院醫治，并監護病情變化。八、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查， 搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工 作。九、配合學校各項活動，做好防病救護工作。衛生保健室管理規則一、衛生室工作的

3、主要任務是貫徹預防為主的方針，做好衛生宣傳 教育工作，使師生養成良好的衛生習慣，掌握預防疾病的知識，提高健康水 平。二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。三、新購置的器械、藥品，首先進行質量驗收，合格后才能進入衛 生室。四、設備、器械、藥品應建帳登記，定期清點，做到帳物相符。五、衛生室有關物品，器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準動 用。六、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閑聊、喧嘩，以免影響正 常工作。七、認真做好安全保衛工作美術教室使用規則一、全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室使用規則。二、進入美術教室時要保持良好秩序。遵守紀律，不準喧嘩、打 鬧。三、未經允許不得動用本

4、室任何器材，不得將器材帶出室外。四、使用完畢，將器材，作品整理好。五、保持室清潔衛生，離開時切斷電源，關閉門窗。美術器材室管理規則、美術器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。二、一般美術器材應入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防 潮。三、對新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材 室。四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。五、根據器材的技術要求，定期進行保養和維修，保證器材的正常 使用。六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報有關領導 批準，報廢或更新。七、學校美術器材專供師生使用，不準外借。八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。音樂器材室管

5、理規則一、音樂器材室要指派專人負責，其他人員未經允許不得進入。般音樂器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔；注意防潮，貴重器材要有專櫥存放、加鎖。三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。四、各種器材建帳登記，定期清查，做到帳物相符。五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正 常使用。六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，經有關領導 批準，報廢或更新。七、學校音樂器材專供師生教學使用，不準借給私人使用。八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。音樂教室使用規則一、音樂教室是開展音樂教學的專用教室，不準挪作它用。二、進入音樂教室要聽從教師指揮，不準喧嘩、

6、打鬧。三、全體師生應自覺遵守本室使用規定，愛護器材。未經允許，不 得使用本室任何器材，不得將器材帶出室外。四、教學活動結束后，要認真整理器材，檢查安全設施，節斷電 源，關閉門窗。五、注意保持室內清潔衛生。體育器材借用制度一、使用體育器材，必須遵守借用制度。二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。三、借、還器材須認真登記，核實無誤方可出庫；上課和訓練后及 時歸還。四、師生借用體育器材，學期末必須歸還。五、要愛護器材，嚴防損壞與丟失，否則，按損失程序酌情賠償。體育器材室管理規則一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注

7、意防 潮。三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使 用。六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領 導批準，報廢或更新。七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。八，保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。音像閱覽室閱覽規則一、憑本人借書證，辦理有關閱覽手續。二、遵守公共秩序，講究文明禮貌；保持室內清潔，不亂仍雜物， 不隨地吐痰，禁止吸煙。三、未經允許，不準移動室內一切器材，如有丟失、損壞，應照價 賠償。四、閱覽中發現問題和故障，應及時報告。

8、五、閱覽完畢，做好整理工作。六、自覺服從工作人員的管理。書刊賠償制度一、書刊資料是公共財產。保護書刊資料的完整是每個師生的責 任。師生對所借書刊必須愛護，不得批注、涂畫、折角、撕剪、污 損或遺失等。違者應按本制度賠償。二、凡遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償；不能賠償原書刊的， 可參照下原則予以賠償：1、一般書刊按原定價或原定價的 23 倍賠償；2、使用價值高的圖書，按原價 35 倍賠償；3、珍本書或絕版書，按原價 5 倍以上賠償。三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：1、書刊損壞程度較輕、影響內容完整的，按原書刊定價 10%賠償； 損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；2、損壞程度嚴重或影響

9、內容完整的，應賠償原書刊；不能賠償原書 刊的，則按本制度第二條規定賠償。四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況，應當場向管理人 員提出，否則由借書人負責。教師閱覽室閱覽規則一、凡本校教職員工持本人閱覽證可進入閱覽。二、本室書、刊只限在本室閱覽，不得帶出室外。三、自覺愛護書刊，不準任意涂沫、撕頁，如有違反，按有關規定 賠償。四、保持室內清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。學生閱覽室閱覽規則一、學生持本人閱覽證可進入室閱覽。二、本室書、刊只限在本室閱覽，不得帶出室外。三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保 持安靜。四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰。五、自覺愛護書刊，不任意涂

10、抹、撕頁。六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。教師借閱制度一、教職員工憑本人借書證借書。二、遵守借閱制度，所借圖書應及時續借、歸還。三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、撕剪。妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規定賠償或給 予處罰。四、開架圖書未辦理借閱手續者，不能以任何理由將圖書帶出室 外，違者按有關規定處理。五、教職員工調離本校時必按規定還清所借全部書、刊。學生借閱制度一、學生憑本人借書證借書。二、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管、以免遺失。如有違反，按有關 規定賠償或給予處罰。三、開架借閱時，請將不準備外借的圖書

11、放回原處。四、按期辦理續借、歸還手續。五、自覺服從圖書館工作人的管理。資料室工作人員職責一、加強資料室管理工作，資料室應由專人管理，嚴格防火、防 盜、防塵、防曬、防蟲、防潮措施。二、收訂報刊當日蓋章、登記、分編，要及時上架、按時整理、裝 訂，做好存放保管工作。三、按規定時間開館，搞好室內衛生，保持整潔、美觀、安靜。四、對師生服務主動、熱情，及時提供所需信息、資料，幫助查詢 問題或提供線索。書庫工作人員職責一、書庫應由專人負責，加強管理總。二、館藏圖書必須加蓋館藏書章，并以種冊為單位進行括登記和個 別登記，圖書登記冊要作為財產帳妥善保管，不得丟失。三、新到圖書應在十天內分類、編目上架，不得積壓。

12、四、做好圖書的宣傳推薦工作，及時介紹新到優秀書刊五、認真作好對歸還圖書的檢查，及時進行圖書的修補、裝訂、注 銷等工作。六、認真落實防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等措施。中小學圖書館（室）管理員崗位職責一、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度，積極主動地為教育教 學服務。二、努力學習和熟練掌握圖書館管理業務，按照中國圖書館分類 法做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高 圖書的利用率。三、嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編，上架和借閱工 作。四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期 刊、雜志和有價值的教案，定期將其裝訂成冊并編目歸檔，保持資 料完整無損，

13、便于讀者查找。五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏 的注銷、易y除意見。六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書 書標、卡片、登錄號、索書號及帳目要清楚、齊全規范，做到書帳 相符。七、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續。教育學 生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、 防蟲、防潮等工作。中小學圖書館館長崗位職責一、在校長領導下，全面負責圖書館的管理工作。二、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃，并認真組織實施。三、有計劃地組織全館工作人員開展業務學習，組織業務培訓，努 力提高全體

14、館員的業務水平和服務意識。四、采取各種措施，使圖書館管理工作逐步實現科學化、規范化和 現代化。五、完成領導交辦的其他任務。實驗室的安全及防護制度1、要做到安全用電，實驗室的電路安裝要規范化，電線不能裸露。 對電氣設備要經常檢查。使用時不能用濕手接觸電器。2、學生作實驗時，實驗設備和電路按要求連接好后，經老師檢查無 誤，方可進行實驗，用電結束后應拔掉連接電源的插銷。3、教育學生要遵守紀律，認真做好實驗預習和嚴格按規程操作發現 異常現象要立即向老師報告。4、實驗室要有良好的通風排氣設施和防護用品，進行有毒氣體產生 的實驗時，盡可能密封化，能回收的要回收，化學實驗要特別加強 安全操作，切實做到防毒、

15、防爆炸。5、實驗室安全設施要齊全。按要求配備防滅、防盜設施。滅火器要 定期檢查，定期換藥液。6、實驗員每天在離開實驗室前，要認真檢查門窗水電，一切無誤后，方可離開實驗室。7、實驗室里要設置急救藥箱，以便初步處理臨時發生的燒傷、燙 傷、割傷等事故。教學儀器調出及報廢審批制度1、由實驗室管理的，屬于固定資產部分的教學儀器、設備和器材發 生損壞后，實驗教研組組長 （或實驗員） 認為作報廢處理時，由實驗 教研組（或實驗員）對該儀器提出報廢申請。2、申請提出后，應由鑒定小組對申請報廢的儀器進行鑒定。鑒定小 組由主管校長、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員 必須三人以上，其中不得有實驗室成員和造

16、成儀器損壞的當事人 員。3、鑒定小組的意見屬于仲裁意見。報廢申請獲得批準，該儀器即行 報廢，未獲批準，該儀器繼續維修使用。4、報廢申請通過后，主管校長在報廢申請書上簽字后，申請生效。 申請書由實驗室存檔，實驗員注銷該儀器的明細帳、分類帳，并報 總帳注銷。報廢后的儀器，由學校主管校長授權作出處理。5、因學校體制或軌制變動等原因造成一部分教學儀器長期廢置不用 時，應予調出，以發揮教學儀器的使用效益。6、各地（市）縣儀器站，每年對管轄學校儀器的使用情況應調查一 次。對長期不用的儀器，應在各兄弟學校之間給予有償或無償調 劑，對調出儀器的學校給予表彰，并報上級主管部門備案。7、調出儀器時，應由學校填寫調

17、出儀器申請書，并經主管儀器站領導批準。對于有償調出的儀器，根據儀器的新舊程度，由儀器站劃 定價格、由調入學校支付費用，調出儀器的學校要做好帳目處理。8、鄉鎮辦中、小學的儀器調劑工作由鄉鎮負責。教學儀器維修和保養制度1、儀器室要有通風、遮光設施，經常保持清潔衛生，并保持合適的 溫度和濕度。2、各種儀器必須在櫥內整潔科學存放，并放入干燥劑，儀器表面要 保持清潔、干燥、無塵。電工儀表周圍不應有強磁場。儀器、設 備、動植物標本、原材料不能與化學藥品存放一個儀器室。要防止 化學藥品潮解揮發。3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養 等均要做記錄。4、根據儀器說明書的要求，做好對一些儀

18、器的定期保養，如烘烤、 通電、去塵、擦拭上油等特殊保養工作。5、教學儀器（含設備、器材）出現故障或發生損壞，應停止使用， 凡能修復的，實驗室均應進行維修。教學儀器的維修屬于實難室的 日常工作范圍。對于實驗室維修不了的儀器，由實驗負責人處理。6、教學儀器維修的原則是：（ 1）保證實驗教學的正常開展；（ 2） 維修用費不超過儀器原有價值的 50%。7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全 套的維修工具。8、實驗室應設儀器維修與保養記錄冊。每次維修與保養均應有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入該儀器的技術檔案。9、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負責，經主管人批準后采購，費用記入

19、消費品帳教學儀器損壞、丟失賠償制度一、學生損壞丟失儀器處理辦法：1、凡屬實驗中正學損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登 記表報損即可。2、實驗中因學生違反操作規程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師 對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。3、實驗過程中因不遵守紀律，如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評 并填寫登記表，照價賠償，情節嚴重的給予處分。4、實驗結束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經查出，追回儀器，視情 節輕重給予批評或處分。二、教師損壞丟失儀器的處理方法：1、教學中正常損耗只填寫登記表。2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞，應對教師提出批評，

20、并培訓其正 確使用方法。3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉借他人而造成丟失或損壞的，應填寫登 記表并酌情賠償。4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節輕重，給予批評教育或部分 賠償，嚴重失職造成嚴重損失的要給予處分。5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各 賠償 50%。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的，由外借單位負責修理修不好的要照價 賠償。四、實驗室應有專用的儀器損壞丟失登記冊，內容包括儀器名稱數量、損壞、 丟失原因及處理意見。賠償費低于 10 元的，由實驗員提出處理意見， 10 30元 的主管主任提出處理意

21、見， 30 元以上的由主管校長提出處理意見。教學儀器借用制度1、凡由實驗室保管的教學儀器 （包括設備器材、材料等） 需移出實驗室使用時， 應嚴格按本制度執行。2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手 續，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將 所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續。3、實驗室要有儀器借還登記冊，內容包括借還的時間，儀器數量、儀器完好情 況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務（導）主任批準簽字 后，才能辦理借用手續。5、非教育單位不得借用。兄弟學校

22、之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信 并經主管校長批準簽字后才能辦理借用手續。6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，由輔導教師代為借用并負責按時 歸還。7、教學儀器外借后應及時歸還、每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期 不還者，由批準人員負責追回。8、歸還的儀器如有損壞現象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好后再辦理 交還手續，不能修理的，待查明原因，按有關規定處理后再辦交還手續并注明 處理意見。9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。10、下列儀器、設備不準向外借出： （1）實驗室用于維修儀器用的儀器、儀表、 工具等；（ 2）新購進的，未進行驗收的儀器：（ 3

23、）損壞后未修好的儀器； （ 4）學生分組實驗用的儀器：（ 5）不宜搬運的較精密的儀器；（ 6）消耗性材 料及易碎儀器，如藥品，玻璃儀器等，（ 7）危險品，易燃、易爆品。儀器室管理規則1、學校要按有關規定指派專（兼）職人員負責儀器室管理工作，其它人員未經 批準不得進入儀器室。2、教學儀器要按國家統一標準分科、分類，科學存放。要有明顯分類標簽、櫥 目標簽、儀器標簽。儀器、藥品、標本要分室存放，貴重儀器、易揮發、易 燃、易爆、劇毒、放射性藥品應設專庫 （柜）保管。形體特殊的儀器應有專用櫥 存放。自制教具單獨存放并妥善保管。3、儀器存放要注意防潮，防壓，防凍、防曬、防磁、防霉、防震。要經常做好 清潔工

24、作，保持室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。4、儀器室要有防火防盜措施。定期檢查防火防盜設備是否完好，室內無人要切 斷水源、電源及關好門窗。5、對新調拔和新購進的儀器首先進行質量驗收，合格后才能進入儀器室。6、儀器室要有嚴格賬目管理制度。按要求記好儀器賬目和消耗品賬，每學期期 末要清點一次儀器，做到分類賬、消耗品賬與物相符，每學年結束應與儀器總 賬核對一次，做到賬賬相符、賬物相符。自制教具要單獨建帳管理。7、教師使用儀器和藥品，要提前填好通知單，使用前要熟悉儀器的性能和操作 方法，用后整理好送交儀器室。8、儀器室要嚴格執行儀器領用和借用制度，不符合制度時，實驗員有權拒付儀 器。9、根據

25、儀器的技術要求，要定期進行保養和維修，保證儀器的完好率。對丟 失、損壞的儀器要及時登記，并按有關規定處理。10、對危險品的領用和使用要嚴格執行危險品領用制度。實驗室管理規則1、實驗室是學校進行教學、科研的重要基地。學校要按有關規定指派有一定業 務水平的專（兼）職人員負責實驗室的日常工作，其他人員未經允許不得入內。2、實驗室用于：（ 1）實驗教學活動，（ 2）課外科技活動，（ 3）進行實驗教學 研究，培養教師和實驗技術人員，（ 4）在不影響教學前提下，面向社會，為當 地教學和經濟服務。不準將實驗室挪作它用。3、做好實驗課的管理工作， （ 1）學期初按實驗教學計劃總體安排全校 實驗課 程表，并分科

26、分年級列出貼在墻上。（ 2）分組實驗于一周前登記。（ 3）演示 實驗于三天前登記。（ 4）以上三種文字資料按學期和年度裝訂成冊存檔。4、分組實驗或課外科技活動結束時由教師按要求清點好儀器，整理好環境，由 實驗員驗收，認為合格后方準離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失，要當場處 理，不能拖延。5、做好檔案資料管理工作， （ 1）實驗室日志：記載各次實驗、課外科技活動及 其它與實驗室有關的各項工作，（ 2）實驗室技術檔案：記載研制、代用、改進 實驗裝置和自制教具情況，實驗教學成果，科技活動的發明制作，新設計或探 索性實驗等方面情況， （ 3）各種儀器說明書要分類長期存檔， （4）實驗室（課） 事故記錄，

27、（ 5）有關實驗室工作的文件雜志及書籍。6、堅持勤儉節約的精神，節藥水電、藥品、材料。愛護儀器，充分發揮一錢一 物的作用。7、嚴格執行有關實驗室工作的各項規章制度，對違反者及時批評教育。實驗員 進實驗室要穿工作服。8、保持實驗室環境整潔，創造出良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫 像、實驗掛圖、實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。學生實驗守則1、做分組實驗是學生理論聯系實際的重要手段，對提高學生的觀察能力、操作 能力、分析和解決問題的能力有重要作用。因此，每個學生必須高度重視實驗 課，珍惜每一堂實驗課。2、學生在實驗前要認真作好預習，明確實驗目的、要求、原理、步驟以及實驗 內容和注

28、意事項。不預習不準作實驗。3、進實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀律，不 準喧嘩、打鬧。4、實驗開始前須認真聽取教師講解有關實驗問題，看清教師的示范。5、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發現短缺或損壞，及時向教師報 告。6、實驗過程中，要嚴格遵循實驗步驟，操作要規范，儀器的連接和安裝要穩 固，取用藥品要適量，接通電源，點火加熱，接觸藥品或動力時要注意安全。 實驗時如發現異常現象或儀器損壞等情況后，立即停止實驗并及時向教師報 告，不得擅自處理。7、實驗過程中要認真觀察實驗現象，仔細分析思考，實事求是做實驗記錄。不 經教師允許，不得作規定以外的實驗。8、實驗結束時要切

29、斷電源、水源、火源等，清洗容器，清理實驗用品并擺放整 齊，遇有損壞、丟失儀器時應及時報告。廢液要倒入廢液缸，其它廢物扔入垃 圾箱，嚴禁將廢液倒入水槽中，經教師檢查允許后，方可離開實驗室。9、實驗要注意安全，節約水電及實驗材料，要愛護室內一切設施和用品，未經 允許不得擅自動用，要保持實驗室的清潔，不要亂扔碎紙和雜物，下課時輪流 值日，打掃衛生。10、實驗課后要及時寫出實驗報告，對失敗或漏做的實驗要申請重（補）做。實驗員職責1、實驗員要根據學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃，制定本學科的 實驗教學工作學期計劃。2、根據本學科教材的要求，要保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出， 并認真落實

30、各項制度。3、實驗員要刻苦鉆研業務。要通讀本學科教材，熟練掌握本學科全部演示實驗 和學生分組實驗的操作技術，并對實驗現象做出恰當的理論解釋。4、要按時開出實驗課，積極協助任課教師輔導好學生的實驗課，保證實驗課正 常進行，并認真填寫好實驗記錄單。5、與任課教師一起組織好學生的科技活動、實驗競賽、實驗復習和考評工作， 為學生實驗技能的訓練和提高，提供有效的服務。6、熟悉實驗室、儀器室、準備室的管理規則，熟悉儀器業務知識，及時編報儀 器采購計劃，對儀器要精心管理，科學地存放，及時維護。掌握一套檢測和維 修的過硬本領，保證儀器的完好率，要適應新科學、新技術在實驗教學中應用 的新形勢，不斷更新自己的業務

31、知識。7、要積極開展實驗教學研究活動，不斷改進實驗方法，提高實驗效果，大力開 展自制教具的研制活動，積極自制、代用和改進教具，創造條件，多開實驗。8、注意培養學生良好的、科學的實驗習慣，要求他們遵守實驗室紀律，愛護設 備，精心使用儀器，體現文明禮貌的作風。9、做好實驗室、儀器室、準備室的衛生工作、安全防范和財產保護工作，熟悉 防火器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。根據儀器設備性能，定期完 成維修保養工作。10、調進或調出實驗室，要辦好交接手續，及時完成教學儀器賬目管理任務， 賬目清楚，實物點清，以保證實驗室工作正常進行。中小學電教資料和電教設備管理制度1、健全電教設備和電教資料帳目，做到

32、帳目、櫥簽、標簽、實物四統一，每學 年清資核帳一次。2、電教設備應根據不同類別分科、分類編號、入冊、存放、定櫥定位，陳列有 序，統一管理，專人負責。3、所有電教設備，只能用于教育、教學專室專用，不得挪作私用，不得借出。 特殊情況確需借出，須經分管負責人批準。4、嚴禁任何人將電教設備用于接受、散布謠言和小道消息；嚴禁錄制播放淫穢 錄音、錄象。5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借出須辦借用手續，由借用人驗收；用后 歸還由管理人員驗收，并記載好情況，如有損壞應查明原因，及時處理。6、電教設備管理人員必須加強業務學習，提高管理水平，勤檢查、善保養，損 壞部件能修理的要及時維修或添置，使設備性能處于良好

33、狀態。7、嚴格執行賠償制度。電教設備因管理人員隨便玩弄、拆除或保管不善，或因 擅自借用于非教育教學活動而導致損壞、損失；一律由管理人員按價賠償，對 于設備老化，或因對某些設備性能不熟悉，違反操作而造成損壞的，要根據情 節輕重和設備能否修理等情況，由管理人員按價賠償部分或全部。8、凡屬正常報損報廢設備必須嚴格履行手續，認真填寫報損報廢設備審批表經 鑒定、審批，同意報損報廢的設備要銷帳，并妥善處理，不得私人占有。9、加強設備和資料存放處的安全防范，每天下班必須檢查電源，配備必要的消 防器材，做好防火、防盜工作。10、定期向學校領導及有關上級書面匯報設備和資料的管理使用情況，并根據 教學需要請求給予

34、必要的增添或補充。11管理人員變動時，必須嚴格辦理清點移交手續。中小學電子備課室管理教師崗位職責1、配合、輔助教師進行多媒體課件制作、查詢教學信息，利用多媒體教學資源進行備課。2、保管、維護、保養電子備課室內設備及輔助設備，維護設備的軟件系統，使設備和軟件系統處于完好、正常使用狀態。3、發現故障及時處理，對不能處理的故障，及時通知設備維修人員進行維修。4、為教師提供良好的課件制作環境，輔導教師正確使用設備，正確應用設備，并對課件制作的技能和技巧予以輔導。5、督促教師填寫電子備課室使用登記表。6、及時制止教師從事一切與教學無關的活動。7、保證室內整潔衛生，給教師創造一個良好的教學工作環境中小學電

35、子備課室管理制度1、學校電子備課室為教師制作多媒體課件、查詢教學信息，利用多媒體教學資源，進行電子備課的專用教室。2、使用電子備課室設備的教師，應首先熟悉掌握設備的使用技能，熟練掌握設備的應用軟件系統。3、教師使用過程中應愛護設備、正確使用設備，發現故障及時申請維修，不得自行處理。4、使用教師不得自行安裝和卸載軟件系統，確需安裝軟件系統需向 管理人員提出申請，經主管領導批準后由管理人員安裝。5、嚴禁在本室進行違紀犯法的任何活動。上網瀏覽、發布信息必須 遵守相關法律、規章制度。嚴禁在本室玩游戲等與教學科研無關的 活動。6、注意保持室內清潔，禁止在本室吸煙，不得擅自將飲料、食物和 濕的雨具等可能對

36、設備產生損害的物品帶入計算機房，以保護本室 設備，所有稿紙、廢紙等請帶離本室。7、電子備課室要加裝防盜門，配備 1211 氣體滅火器。8、教師使用后應填寫電子備課室使用登記表。 中小學多媒體教室管理教師崗位職責1、負責管理多媒體教室內的計算機及相關設備，并進行日常的維護 保養工作，保證設備的運行良好。2、按教務處教學計劃安排多媒體教室的使用。3、按教務處的使用安排，提前檢查準備計算機及相關設備，課前開 機測試，課后檢查計算機運行情況，發現問題及時解決。4、及時檢查計算機及相關設備的故障并及時處理。5、負責多媒體教室的安全及衛生工作。6、督促使用教師填寫多媒體教室使用登記表。 中小學多媒體教室管

37、理制度1、多媒體教室是學校進行現代化教學的專用教室，不得用于娛樂等活動。2、需要使用多媒體授課的教師應按教學計劃及教務處課程安排，提 前兩天填寫使用登記表，交多媒體教室管理員安排，使用以先登記 先安排為原則。3、使用多媒體授課的教師，應首先熟悉所使用的儀器設備，正確使 用設備，愛護設備。4、使用中發現故障要及時向多媒體教室管理人員或教務處申請報 修。5、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系 統。根據教學要求需要在計算機上安裝軟件系統須向多媒體教師管 理人員提出申請，經批準后由教務處派專人進行安裝。6、教師使用多媒體教室上課，要按教學要求，規范管理上課學生， 不得大聲喧嘩，學生

38、必須按教師指定的位置就座。7、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，關好門 窗。8、多媒體教室要加裝防盜門，配備 1211 氣體滅火器。9、使用多媒體教室的教師使用完畢應填寫多媒體教師使用記錄表。中小學網管教師崗位職責1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，努力掌握有關技術，認真執行各 項規章制度。2、掌握本校校園網整體結構，熟悉網絡設備的規格、型號、構造、 性能及網絡系統軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況 記錄。3、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自身業務素質和校 園網管理能力，隨時了解常用網絡硬件和網絡輔助應用軟

39、件的發展 動態，及時向學校領導提出更新、增添網絡設備、輔助應用軟件等 有關建議。4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對 各類軟件進行殺毒和備份工作。5、努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學校現代化管理和輔助 教學服務。6、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、 防盜等設備、器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情 況，發現問題及時報告，妥善處理。7、網管教師在調入調出網管中心工作時，要及時辦理設備、帳目、 檔案等交接手續，并對實物進行清點，做到帳目清楚，帳物相符， 以保證網管中心管理工作的正常進行。中小學網管中心管理制度1、網管中心是校園網運行、控

40、制、管理的中心，是保障校園網正常 運行、集中放置校園網核心設備之重地，非網管人員不得隨意進2、要保持良好的網絡設備運行環境，不準在網管中心吸煙、飲食、 喧嘩。嚴禁在網管室內存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、 強磁場物品、放射性物品。3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理，任何外來軟件必須 進行計算機病毒檢查，確認無病毒后方可使用。4、網管中心要裝置調溫、調濕、穩壓、防火、防盜等設備，保證網 絡設備的安全運行。5、網管中心要建立完整、規范的校園網設備運行情況檔案及網絡設 備帳目，認真做好各項資料 （軟件） 的記錄、分類和妥善保存工作6、網管中心內設備均屬專用設備，一律不許外借和挪做它用。

41、對違 反規定者要追究責任。7、要建立日常和節假日值班制度，做好防火、防盜等防范措施，嚴 防出現惡性事故。8、網管中心工作人員調入調出時，要及時做好有關網絡設備運行情 況檔案資料、室內設備清點和帳目交接手續。計算機設備損壞、丟失賠償制度（1）因教師不了解計算機使用方法，而造成損壞的應對教師提出批 評并培訓其正確使用方法。（2）教師借用計算機用于非教學活動或轉借他人而造成丟失或損壞 的應填寫登記表，并照價賠償。轉借他人必須經校長批準。（3）微機教師因保管不善面造成損壞或丟失的，視情節輕重給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成重大損失的要給予處分。（4）微機教師違反借用制度，私自外借而造成損失或丟失的

42、由微機 教師和使用人各賠償 50%。（5）因學生在上機實習中未按教師的要求去做，而造成計算機損壞 的，應對學生進行批評教育或照價賠償。（6）因電源、電壓緣故而造成損壞的，由學校自行負責修理。 計算機使用及維護規則（1）計算機課，學生必須穿腳套上課，進入機房自覺坐好，不得亂 動。（2）上課要按編排好的順序就坐，不經任課教師同意不得隨意調換 座位。下課按順序走出機房，把椅子擺放整齊。（3）學生要保持機房的衛生，不得隨地亂扔紙屑等廢物。（4）按老師的要求和操作步驟進行操作，不得做與本節課無關的操 作，如出現機器故障要請老師解決。（5）每節上機課結束后，要由指定的值日生進行清掃和擦拭。（6）不允許使用

43、來路不明的軟件，如有必要，必須經主管領導同J八意。（7）非計算機課教師不得隨意進入機房，如有需要，必須經主管領 導同意。（8）學生故意或沒有按老師要求去做導致計算機損壞，按情節給予 賠償或其它處理。微機教師每月要對計算機進行一次維護 （如對無用 的文件進行刪除；打印機的維護等）計算機操作規程 一、首先打開輔助設備電源開關。二、先打開顯示器電源開關，再打開主機電源開關。三、計算機操作過程中，不要隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向，點 擊鼠標時用力不要過大。四、計算機操作過程中，不要隨意修改、刪除文件。五、計算機操作員要堅持定期查殺微機病毒。六、加強計算機的保管維護，發現故障立即關機，在計算機技術員 的

44、指導下，進行檢查維修，不自行隨意拆卸機器。七、嚴禁使用網絡登陸非法網站，不得安裝與工作無關的軟件和程 序。八、各部門必須處理好共享資源與保密資源的關系，把它們存放到 相應位置；計算機操作人員不得更改計算機內部關于局域網設置中 的任何內容。九、機房網絡設備必須由計算機技術員專人負責管理，非計算機技 術員未經允許不得擅自操作。十、微機室要經常保持清潔衛生。 十一、關機時，先點擊左下角開始按扭，選擇關機選項，確認選項 為關機后，再點確認。等計算機完全關閉后，再關閉顯示器電源。中小學學生上機實習守則1、上機實習是學生學習信息技術理論聯系實際的重要過程，對提高 學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有十分重要的作用。因 此，每個學生必須高度重視，并珍惜每一節上機實習課。2、上機實習前要認真作好預習，明確實習目的、內容、要求、步驟 和注意事項。3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，實習時要遵 守紀律，不