2018幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃與2018幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃匯編_第1頁
2018幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃與2018幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃匯編_第2頁
2018幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃與2018幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃匯編_第3頁
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1、2018 幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃范文1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動(dòng)、明星 寶寶的評(píng)選活動(dòng)、生日點(diǎn)播臺(tái)、文明小天使活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)組織與落 實(shí),提升活動(dòng)實(shí)效。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期模式,調(diào) 動(dòng)組長(zhǎng)參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、 形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài) 度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。3、做實(shí)德育課題將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中 通過開展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料 收集整理深化課題的開展。四、月工作安排 :九月份

2、:1、校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境布置。2、招生、編班,穩(wěn)定幼兒情緒。3、配置班級(jí)用品。4、登記造冊(cè)。5、檢查班級(jí)衛(wèi)生消毒情況。6、分發(fā)班級(jí)教材、用書、玩具。7、常規(guī)教研活動(dòng)。制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)計(jì)劃。8、建立班級(jí)常規(guī),常規(guī)教育督查。9、學(xué)習(xí)與發(fā)展課程 的培訓(xùn)。10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查評(píng)比。十月份:1、周四組內(nèi)常規(guī)聽課教研活動(dòng)開始。2、檢查班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。4、舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。5、學(xué)習(xí)與發(fā)展課程 的培訓(xùn)。7、大班區(qū)域活動(dòng)觀摩。 十一月份:1、籌備并舉行幼兒秋運(yùn)會(huì)。2、課題實(shí)驗(yàn)開展督查。3、參加省技能大賽。4、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5、家長(zhǎng)主題培訓(xùn)。6、中班區(qū)域活動(dòng)觀摩。 十二月份:1、收集課題實(shí)驗(yàn)資料

3、成果。2、組織保育員開展配教技能比武。3、班級(jí)常規(guī)督導(dǎo)檢查。4、家長(zhǎng)主題培訓(xùn)。5、小班區(qū)域活動(dòng)觀摩。6、全園區(qū)域活動(dòng)組織比賽。 元月份:1、慶元旦、迎新年 主題活動(dòng)。2、班級(jí)期末考核。3、學(xué)期末家長(zhǎng)開放活動(dòng)。4、教師備課本評(píng)比、交流。 謝謝!完!2018 幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃范文 ;一、指導(dǎo)思想 :深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷反思、積累。堅(jiān)持教研,促教師化發(fā) 展,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo) :1、以綱要為指導(dǎo),深化課程改革,促進(jìn)師生在原有水平上獲得 最大限度的發(fā)展。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí),自主發(fā)展的意識(shí), 在研究中促進(jìn)教師的自主發(fā)展和自我成長(zhǎng)。3、針對(duì)本園問題, 有效開展教研活

4、動(dòng), 注重教研活動(dòng)的實(shí)效性, 切實(shí)提高保教質(zhì)量。三、主要工作與措施 :1、加強(qiáng)教師優(yōu)質(zhì)意識(shí) :加強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)。 結(jié)合縣教育局組織的讀書工程, 要求教師在學(xué) 習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí), 在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。本學(xué) 期要求每位教師除規(guī)定的必讀書外, 必須重溫細(xì)讀專業(yè)書籍一本, 并 做好讀書筆記。加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)。要求教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展的意識(shí)和能 力,多向同行。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知 識(shí),提高自己的專業(yè)水平和能力。2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺(tái),注重教師的培養(yǎng),提高教師的 專業(yè)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)教師的一日活動(dòng)把握能力和對(duì)教材的熟悉度。四:加強(qiáng)實(shí)效性教研:1、每次活動(dòng)圍

5、繞專題進(jìn)行,發(fā)言要圍繞主題,結(jié)合自己的工作 實(shí)際,或是經(jīng)驗(yàn)心得,或是問題困惑等,要做到人到心到,扎實(shí)有效的開展對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問題的研究探討。2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強(qiáng) 教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí), 促進(jìn)教師不斷反思自己的教學(xué)成功之 舉,教學(xué)敗筆之處 ; 教學(xué)機(jī)智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進(jìn)之想 等 等,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。五:進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作:1、進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),把握好教師和 家長(zhǎng)互為合作者和支持者的角色關(guān)系,充分利用自身優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)資 源,開展各類教學(xué)活動(dòng)。2、加大家長(zhǎng)參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力3、根據(jù)不同幼兒特點(diǎn)、家庭情況、 家長(zhǎng)需求等, 靈活運(yùn)用面談、 家訪、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑和方法與家長(zhǎng)交流溝通,贏得家長(zhǎng)的 理解、支持和配合。六:工作安排:八月份:1、教室環(huán)境布置2、完成各類計(jì)劃的制定工作。九月份:1、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。2、開展走訪活動(dòng)。3、完成幼兒早操的新授工作。4、開展 教師節(jié) 國(guó)慶節(jié) 重陽節(jié) 中秋季 的主題活動(dòng)。 十月份:1、結(jié)合 國(guó)慶節(jié) 重陽節(jié) 開展愛國(guó)、敬老的美德教育。2、開展教師讀書工程活動(dòng)。十一月份: 1、幼兒早操賽。 2、

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