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文檔簡介
1、 好好學習天天向上 學習考試主題班會教案 ? 一、活動目的: 通過本次主題班會,使學生認識到有好的成績還不夠,還要知道習慣是什么。為什么我們要有好的學習習慣?如果我們習慣不好會怎么樣?每個人身上都有缺點,那么面對我們的不良習慣,我們該怎么辦?并鼓勵孩子們改掉它,我們仍能成為好學生。在以后的生活和學習中,時刻心中裝著好的學習習慣,時刻要求自己和好的學習習慣同行,培養學生正確的學習習慣觀,這樣才能全面得到發展。 ? 二、活動流程。 (一)隊列儀式 1、中隊長:“全體集合,立正,向前看齊、稍息、立正、各小隊清理報告人數。” 2、小隊長前跨一步,向后轉:“稍息、立正、報數。”本小隊報數完畢后,小隊長口
2、令:稍息 3、小隊長:依次令本小隊立正,跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互敬隊禮)“報告中隊長,本小隊應到_人,實到_人,報告完畢。” 4、中隊長:“接受你的報告”(互敬隊禮) 5、小隊長:轉身跑步歸隊命令本小隊隊員稍息。 6、中隊長:全體立正。跑步至輔導員面前向輔導員報告:(互敬隊禮)“報告輔導員,五三中隊應到56人,實到56人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動。” 7、輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!”(互敬隊禮) 8、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。(奏出旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮) 9、中隊長:禮畢,唱隊歌。唱完后請各小隊歸位。 10、中隊長:
3、“親愛的同學們,孔子曾經說過:少成若天性,習慣如自然。我們是祖國的花朵,是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰,我們必須從小養成良好的習慣。同學們,我們的口號是;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們必須努力的嚴格要求自己,從一點一滴的小事做起。所以,本次活動的主題是好好學習,天天向上,希望同學們能擁有好習慣,取得好成績,更上一層樓的棟梁之才。下面我宣布:五三中隊活動現在開始。有請主持人:” (二)節目流程: 甲:我是主持人周洋梓 乙:我是主持人周揚露 丙:我是主持人周靜賢 丁:我是主持人陳奕因 合:歡迎各位家長蒞臨指導。(鼓掌) 甲:剛才中隊長有提到“好好學習”中
4、不光是包含了學習成績,還需要我們擁有一個良好的學習習慣,那同學們你們知道什么是習慣嗎?(隨機問兩三個同學回答,然后問乙:你覺得什么是習慣呢?) 丙:對!習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。 丁:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。(主持人帶頭鼓掌,調動氣氛) 丙:一位哲人曾經說過:人類的動作十分之八九是習慣,而這些習慣有大部分是在小時候養成的,所以我們在小時候應該特別注意習慣的養成。但是,習慣有好也有壞。習慣養的好,終身受其福;習慣養的不好,終身受其累。 丁:說到習慣,我們來看這樣一個故事:(出示課件)一根細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎
5、?可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人在大象還是小象的時候。就用一條鐵鏈將它栓住,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸的習慣了不掙扎,直到長大成了大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。 乙:是啊,習慣可以綁住一切。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣收獲一種性格:播種一種性格,收獲一種命運。習慣至關重要。下面請聽詩朗誦(四位主持人下) (詩朗誦) 甲;“對我放松就毀了你,對我嚴格,我就讓你出人頭地。”這就是習慣。同學們,將來我們能不能在未來的社會上力足。真正比的不是才藝,而是習慣。所以努力吧,親愛的同學們。記得嗎?我們作為一名小學生要養成哪些好習慣呢? (生一起朗誦:小學生日
6、常行為習慣)(課件出示) 丙:我想同學們一定能把這些好的習慣熟記于心,在今后的學習生活中讓自己的行為更加規范。下面我們輕松一下,聽聽五位同學給我們帶來的相聲五官爭功。掌聲歡迎。 (相聲) 丁:感謝五位同學的精彩表演。讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。不說不知道,原來五官對我們人來說這么重要,我們以后要好好保護他們才行。 甲:是啊。平時在學習中,我們要多看、多聽、多問、多說,才能將知識掌握。當然除了動腦,還要多動手去親身實踐。這不,書上的知識就給搬到咱們的中隊會上來了。下面一個節目有請 給我們帶來的自編自導自演的課本劇將相和。掌聲歡迎。 (課本劇) 甲:他們表演的怎樣? 乙:還真不賴。看了他們的精
7、彩表演,我對課本知識又加深了不少。看來這學習還真有不少方法。 丙:今天的收獲可真不少,既學習了怎樣培養良好的學習習慣,又知道了學習有多種方法。真是一舉兩得。今天的中隊會到此結束吧。 學習考試主題班會教案 乙:就讓我們在歌聲中結束本次的中隊會之旅吧。有請,大家掌聲歡迎。 甲:有請輔導員講話。 (三)頒發榮譽。 輔導員:習慣的養成是一個終身的過程。改掉壞習慣養成好習慣,我們一定會取得好的成績。同學們,今天的主題隊會開的非常的成功,讓我們齊心協力,從身邊的小事做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守小學生日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,成就大未來。孩子們,祝你們成功。 從開學到現在,班級中涌現出一大批學習、表現優異的同學,通過同學們的投票和各科老師的舉薦,下面我將頒發三四月份的“六好兒童”“爭章小能手”“文明禮儀之星”的獎狀和期中考試中的“學習標兵”和
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