1、六年級語文上冊 一課一練 知識改變了我 教科版六年級語文上冊 一課一練 知識改變了我 教科版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發布的，發布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（六年級語文上冊 一課一練 知識改變了我 教科版）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業績進步，以下為六年級語文上冊 一課一練 知識改變了我 教科版的全部內容。45 知識改變了我課前自主梳理

2、 開心自主梳理，輕松搞定基礎.1拼音長廊。（讀拼音,寫詞語)（1）每天放學后，我mng b di（ ）地去海邊捉png xi（ ）.（2）他被pn wi（ ）xi mn( ）大學的jio shu（ ）。2用“ ”畫出下列錯別字,并在括號內改正。（1)姐姐綴學參加勞動，爭工分以援解家里的“超支”.( ）(2）我們人體的遣傳密碼將被全部破意。（）3課文鏈接.(讀課文，回答問題）為什么說知識改變了我的命運？ 課堂快樂提升 重難疑點，一網打盡。4成語積累。根據意思寫出成語，并選擇其中一個造句.（1）形容彼此的關系非常的密切。（）(2）比喻不停歇連續前進。 （）（3）收入不夠支出。 （） _詞語游樂.(

3、在括號里填入適當的關聯詞)（1)人類（ )渴望更長壽、更健康，（ ）又被很多疾病所困擾。（2）（ ）我年齡大，在班里個子最高，（ ）被其他孩子選為班長.(3）（ ）沒有文化（ )根本找不到工作。6句子天地。(按要求寫句子)（）你難道不知道知識可以改變命運嗎？（換個說法,使句子意思不變)_(2 )目前當前世界已經培育出抗病蟲棉花。（修改病句）_ 7精彩回放。（閱讀課文片段,回答問題）現在想起來，小時候的艱苦生活對我的性格和科學事業影響都很大。我現在做事有韌性,不怕吃苦，就來自那些艱苦時日的磨煉；而我對野外和大自然的親近，對生命科學的熱愛，又與童年那些在海邊奔跑的日子息息相連.（1）寫出下列詞語的

4、近義詞。韌性（ ) 磨練（ ）（2）小時候的艱苦生活對我性格的影響是 對我事業的影響是 課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。8安培曾經說過：“知識就是力量。你是怎樣看待這句話的呢?在今后的學習上應該以怎樣的態度來面對呢？請你寫一寫。_9快樂閱讀。閱讀短文，完成練習.勇敢的孩子一輛大客車載著19個6至11歲的小學生去參加活動.途中,駕駛員因病昏迷，汽車失控，在美國第40號公路上急駛亂竄.一些孩子嚇得哭泣起來：“我們快要死了.”突然，汽車又開始橫沖直撞，孩子們都摔倒了,有的還撞在車窗上.這時，車上10歲的五年級學生拉里的頭腦異常清醒，在這千鈞一發之際，他勇敢地從座位上一躍而起，一把抓

5、住方向盤，并用力踩住剎車踏板，使汽車猛然剎住。拉里隨后招呼三位同學一起把司機拖起來。這時,恰巧有輛汽車路過，他們立即報警。幾輛救護車聞訊趕到，將受傷的五位同學送到醫院，其余的換乘另一輛大客車返回學校。在車上，孩子們個個淚流滿面,滔滔不絕地傾訴對拉里的感激之情 事后，拉里平靜地對表揚他的校長說：“這算不了什么，只是我常跟爺爺一起擺弄一輛貨車的緣故。要知道我爸爸才是一位真正的英雄，他生前總是想方設法做好事，幫助過許多人,我想，我爸爸一定會為我高興的。 (1)根據意思從文中摘錄成語. 比喻極其危急。 (）形容話多，連續不斷。 （) （2）縮寫句子。 淚流滿面的孩子們滔滔不絕地傾訴對拉里的感激之情。

6、_ (3)第1自然段的省略號省略了孩子的話，展開想象，補寫一、二位同學說的感激的話。 同學們有的說：_，有的說:_. (4)十歲的拉里為什么能成功救出一車小學生？_參考答案與提示1（1)忙不迭 螃蟹 （2）聘為 廈門 教授 2（1）輟 掙 緩 （2）遺譯4 （1)息息相關 （2）馬不停蹄 （3)入不敷出 5 （1）雖然但是 （2）因為所以 （3）如果就 6（1）你應該知道知識可以改變命運。 (2）目前世界已經培育出抗病蟲棉花.7(1）韌勁 鍛煉 （2)做事有韌性，不怕吃苦。 對野外和大自然的親近，對生命科學的熱愛。 8知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的需要的倒是其反面-誠實和謙遜的態度。-毛澤東 不登高山，不知天之高也;不臨深谷