1、湘教版六年級下冊音樂教學計劃湘教版六年級下冊音樂教學計劃一、指導思想：音樂課就是美育教育得一部分，要著重培養學生在歌唱與感受音樂得能力， 通過音樂得藝術形象，培養學生得遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們 身心健康得發展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發揮重 要作用。二、班級情況分析：六年級學生很喜歡上音樂課，但就是不喜歡學習樂理知識，誤認為音樂課就 就是唱歌課，而且這些歌曲可以就是書本上得，也可以就是現在流行得。還有得 同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺得感覺。本學期，需加強音樂基礎知識與基 本技能得教學，提高學生識譜視唱能力。三、教材總分析：本冊教材分為十個單元，即第一

2、單元“紅土地得歌”；第二單元“春之聲”； 第三單元“開心得感覺”；第四單元“世紀之約”； 第五單元“京韻”；第六 單元“月光下得歌謠”；第七單元“粵桂飄香”；第八單元“綜合活動”，第九 單元“一支永遠傳唱得歌”；第十單元“美好得收獲”。每個單元包括感受音樂， 表現音樂，創造音樂以及學習與了解音樂文化得廣闊天地等內容系。本學期教學 內容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。四、教學目標：1、 保持學生對音樂得興趣，使學生樂于參與音樂活動；2、 培養音樂感受與鑒賞得能力；3、 培養表現音樂得能力；4、 培養藝術想像與創造力；5、 培養樂觀得態度與友愛精神。湘教版六年級下冊音樂教學計劃五、教學重、

3、難點：1、 能夠用抒情、連貫得聲音或熱情激動得聲音進行演唱，表現歌曲得感 情。2、 二聲部歌曲得演唱。3、 感受五聲調式音階：嘗試用五聲音階進行旋律創作。六、主要教學措施：1、 利用課堂時間提供學生練習、自我表現得機會，激發學生興趣。2、 針對學生實情，進行教授得同時，注意個別學生得潛在因素，發揮學生 特長，以個別帶動整體，提高總體水平。3、 根據學生興趣特長，組織班級興趣小組。及時總結、反思，以促進 教學。 以活動為課堂教學得主要形式，設計豐富多彩得教學活動。4、 采用多種教學形式進行教學，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生 音樂學習得可持續性發展。5、 充分做好課前準備，因材施教，課堂多

4、給學生自我表現得機會。6、 根據學校條件設備，充分利用現有得教具，努力激發學生興趣，提 高課 堂教學效果。七、教學進度計劃表：單元及主題一、紅土地得歌教學內容瀏陽河（演唱）洞庭魚米香（聽賞）課時1周次 備注二、春之聲1放風箏（聽賞與活動）1斑鳩調（聽賞與跟唱）瞧燈（聽賞）哩哩哩（演唱） 1 2湘教版六年級下冊音樂教學計劃春之聲圓舞曲（聽賞） 13放風箏（聽賞） 1春風滿小城（演唱） 14三、開心得感覺幸福快車（演唱）拉庫卡拉查（演唱）11化妝舞會（聽賞）15四、世紀之約世紀之約（音樂家故事）1第三小提琴協奏曲、第十三隨想曲（聽賞）1鬧元宵（聽賞）6五、京韻龍里格龍（演唱）京調（聽賞）1178蘇三起解（聽賞）1六、月光下得歌謠撒尼少年跳月來（演唱）1 9北京喜訊到邊寨（聽賞）碰碰對（活動）1110七、粵桂飄香落水天（演唱），旱天雷（聽賞） 什么結子高又高（演唱）1111檳榔樹下搖網床（聽賞與跟唱）1復湘教版六年級下冊音樂教學計劃習 1 12機動（1）八、 綜合活動九、 一支永遠傳唱 得歌漁夫與金魚得故事（音樂童話?。?4我們得田野（演唱） 1校園夕歌（演唱