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文檔簡介

1、拒絕校園欺凌 遠離黑惡勢力,2019年中考政治熱點專題復習,熱點回放,材料一:2018年10月27日,平樂鎮一中學生黃某某、陳某某、莫某某和社會青年祝某某將被辱學生童某某帶到魚花塘后一個巷子進行欺凌,面對眾人的欺壓,童某某從始至終都沒還手,一直沉默不語,偷偷抹眼淚。更令人氣憤的是莫某某錄像并將視頻發到班級Q群里,然后擴散,2019年2月28日,龍勝各族自治縣民族中學發生一起女學生被毆打、侮辱的視頻引起了社會廣大的關注,給社會帶來極其嚴重不良影響,據統計,2017年至2018年,媒體曝光的校園欺凌/暴力事件共75起。發生地既有大型城市北京、上海,也有欠發達的廣西、云南,從東北遼寧到南端省份海南都

2、有發生,2018年5月,廣西教育廳等十一部門聯合印發廣西壯族自治區貫徹落實加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施方案。明確中小學欺凌的定義,提出處置要求,材料二:2016年4月28日,國務院教育督導委員會辦公室向各地印發關于開展校園欺凌專項治理的通知要求各地各中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理,桂林生活網訊-桂林晚報(記者邱浩)中小學校園欺凌事件時有發生,給受害人身體和心理造成很大傷害。日前市教育局召開的2019年桂林市教育系統掃黑除惡專項斗爭工作推進會強調,要把校園欺凌作為教育系統掃黑除惡工作中的重點來抓,適時開展校園及

3、周邊環境秩序綜合整治和反校園欺凌行動,為我市教育事業的發展創造安定團結的政治環境、平安和諧的校園環境,與教材結合,1、未成年人身心發展不成熟,自我保護能力弱,容易受到不法侵害,需要國家、社會、學校、家庭的特殊保護; 2、法律具有規范和保護作用,未成年人的合法權益需要法律保護; 3、法律對全體社會成員具有普遍性約束力,靠國家強制力保證實施; 4、我國堅持依法治國的基本方略,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事; 5、我們應學法尊法守法用法,樹立法律信仰,依法辦事,依法規范自身行為; 6、違法行為應承擔相應法律責任,我們應做一個遵紀守法的公民; 7、珍惜美好生活,認清違法犯罪危害,遠

4、離違法犯罪; 8、我們要增強安全防范意識,遇到不法侵害時保持冷靜,在保護自己的前提下同違法犯罪作斗爭,9、我們要正確行使權利,不能超越法律界限,不得損害其他公民的合法權利; 10、法律是我們維權最有力的武器,公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護自身權益; 11、法律要求做的,必須去做;法律禁止做的,堅決不做; 12、權利與義務相統一,我們要正確行使權利,也要自覺履行義務,不得損害他人合法權利。 13、我們要學會關愛他人,形成良好的人際氛圍。 14、自由有限制的、相對的,必要的限制是對自由的保護,無限制的自由會導致混亂與傷害。 15.公民平等地享有法律規定的權利,平等法律規定的義務,平等對待

5、他人的合法權利; 16、期盼正義、維護正義是我們的共同心聲,我們要做有正義感的人,對弱者給予必要的扶助; 17、我們應自覺踐行社會主義核心價值觀,對人友善,中考預測,1、以辱罵、恐嚇、勒索甚至毆打為主要表現形式的校園欺凌行為,侵犯了受害者的哪些權利,生命健康權、人格尊嚴權、財產所有權,受欺凌者自我保護能力弱,受欺凌時不敢用法律武器維權; 欺凌者受家庭、社會、網絡等不良文化及環境的影響,法律意識淡薄; 家庭教育中的專制、放任等現象; 學校教育中的“成績最重要,其他無所謂”的唯分思想; 社會上相關的法律法規還不健全等,2造成校園欺凌和暴力事件頻發的原因有哪些,侵害了被害人的生命健康權和人格尊嚴權;

6、 不利于青少年健康成長,既會對受害者造成身體傷害和心理陰影,也會讓施暴者因此受到法律的懲罰; 會對雙方家庭造成傷害,破壞了校園和諧和社會秩序; 容易使欺凌者成為“問題少年”和“不良少年”,容易使欺凌者走向違法犯罪道路,最終危害社會; 會敗壞社會風氣,渲染暴力文化,不利于社會主義法治社會和和諧社會的建設,3.校園欺凌事件的危害有哪些,未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。 未成年人作為社會的弱勢群體,其生理、心理都不夠成熟,自我保護意識和能力不強,需要法律給予特殊保護。 有利于保護未成年人的合法權益,促進其健康成長。 有利于建設平安校園,維護社會公平正義,促進社

7、會和諧,4.開展校園欺凌專項治理有什么重要意義?(黨和政府為什么高度重視中小學校園欺凌和暴力的防治工作,5.青少年違法犯罪的原因有哪些,個人:身心不成熟,道德水平低下,是非不分,法制觀念淡薄,自制能力差,交友不慎等。 家庭:父母疏于監管、管教不嚴,教育方式簡單粗暴,家庭生活不和睦,家庭成員不良行為影響等。 學校:只重視知識教育,片面追求升學率,忽視對學生進行思想道德教育、法制教育和心理健康教育,教育方法單一、效果不佳等。 社會:社會環境復雜,社會保護不到位,存在不利于青少年健康成長的因素,如黑網吧、色情歌舞廳、不健康的影音制品等,個人+家庭+學校+社會,6請從道德和法律的角度,談談未成年人如何

8、防治校園欺凌和暴力事件的發生,道德方面: 學會尊重他人,學會關愛他人,形成良好的人際氛圍; 我們應自覺踐行社會主義核心價值觀,對人友善。 法律方面: 樹立法治理念,學法尊法守法用法,依法規范自身行為; 珍惜美好生活,認清違法犯罪危害,遠離違法犯罪; 提高警惕,增強維權意識,學會用智慧和用法律保護自己,國家:健全相關法律法規,嚴格規范學校辦學行為; 加大對校園欺凌和暴力事件違法犯罪行為的打擊力度; 社會:相關部門嚴格審查低俗文化和暴力文化,營造未成年人健康成長的文化環境;加強學校周邊環境的治理,為未成年人健康成長提供有力的社會保障; 學校:加強對中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育;開展

9、預防欺凌和暴力的專題教育,增強學生的自我保護意識和能力; 家庭:家長要肩負起對孩子的教育和監護職責;掌握科學的家教理念,用正確的方法引導孩子處理好人際關系,8為避免校園欺凌和暴力事件的發生, 國家、社會、學校、家庭分別應該怎樣做,1)預防自己欺凌他人: 學法、尊法、守法,依法規范自身行為; 學會尊重他人,學會關愛他人,形成良好的人際氛圍; 拒絕不良誘惑,踐行社會主義核心價值觀。明辨是非,對人友善。 (2)預防被他人欺凌: 增強安全防范意識,提高自我保護能力; 上學、放學路上盡可能結伴而行,按時回家; 穿戴用品盡量低調,不要過于招搖; 與同學發生沖突時,及時找老師、家長通過合法途徑解決等; 權利

10、受侵犯時,我們應勇敢地拿起法律武器維護自己的合法權益,9.為防止校園欺凌現象的發生,我們青少年應如何做,安全意識+方法和技巧+法律武器,10為防治校園欺凌和暴力,請你設計兩條宣傳標語,遠離校園暴力,共建和諧校園; 同學相處是緣分,禮讓三分解矛盾; 小事不計較,大事共商討,友愛互助團結好; 出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為,2.浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷;四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;江西永新縣初中女生打架視頻被曝光,視頻中一女生被逼下跪,并被連扇耳光;貴州納雍縣一名初中生被同學拉出校外暴打致死以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現形式的校園暴力,侵犯了受害者的( )

11、 名譽權 人格尊嚴權 人身自由權 生命健康權 A. B. C. D,中考演練,1.要預防和避免如右圖類似事件的發生,我們中學生要 ( ) 不斷加大懲戒力度教育和懲戒相結合依法進行自我保護增強自我防范意識 A. B. C.D,C,D,3.教育部聯合中央綜治辦、最高法院、最高檢察院、公安部等九部門印發關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見,要求加強教育預防、依法懲戒和綜合治理,切實防治學生欺凌和暴力事件的發生。對此理解正確的是 ( ) A.國家重視維護青少年的合法權益 B.校園欺凌無處不在 C.校園欺凌和暴力只違反道德,不違反法律 D.校園欺凌可防不可治 4.近年來,校園欺凌事件時有發生,損害學生的

12、身心健康,沖擊社會道德底線,引起人們的廣泛關注。預防和應對校園欺凌,下列學生做法不恰當的是 ( ) A.參加適當的防衛訓練,提高自我保護能力 B.遭遇險境,在確保自身安全的情況下大聲呼救 C.避免使用挑釁性語言激怒對方,防止暴力發生或升級 D.為了免遭打擊報復,遭受欺凌后忍氣吞聲,A,D,5.近年來,中小學生欺凌事件時有發生 ,為防止學生欺凌行為,2017年11月教育、公安、民政等11部門共同印發了加強中小學生欺凌綜合治理方案,防止學生欺凌是全社會的共同職責,為此( ) 各級人大要依法行使立法權,制訂相關的法律法規政府要強化工作職責,堅持依法行政,自覺履行職能學校要加強教育和監管,做到嚴格執法

13、,公正司法學生要增強法律意識,依法維護自己的合法權益 A. B. C. D. 6.2017年12月,第四屆世界互聯網大會在浙江省烏鎮開幕。我國曾在首屆互聯網大會上提出了共同維護網絡安全、關愛育少年健康成長等九點倡議。其中,關愛青少年健康成長的倡議,體現對未成年人的( ) A.學校保護 B.社會保護 C.家庭保護 D.司法保護,D,B,7.2017年11月,北京西城區人民法院對一起校園欺凌案進行宣判。犯罪時未滿18歲的五名被告人分別被判處有期徒刑。被告人朱某犯尋釁滋事罪,被判處有期徒刑1年;被告人趙某李某霍某高某犯尋釁滋事罪,分別被判處有期徒刑11個月。對此理解正確的是( ) 要學法、懂法、守法

14、受害者要學會自我保護欺凌者的行為是一種違法行為 校園欺凌現象是正常的A. B. C. D. 8(2018郴州學業考)當我們搭乘公共汽車時,公交廣播有時會溫馨提醒我們:請注意保管好自己的財物,防止小偷行竊!對此,我們的正確做法有( ) 提高警惕,謹防自己的財物被盜 注意觀察,如發現小偷及時采取有效措施 不必在意,偷盜事件很難發生 莫管閑事,打擊盜竊是公安機關的職責 A B C D,C,A,9(2018杭州中考)據統計,在我國吸毒人群中,初次吸毒的平均年齡不到20歲,吸毒人群低齡化正在成為令人憂慮的社會問題。這警示我們應該( ) 樹立禁毒防毒風尚,實施社會保護 認清毒品危害,學會自我保護 開展校園

15、禁毒教育,加強學校保護 加強警校合作,實施司法保護 A、 B. C. D. 10(2018衡陽學業考)周末與同學結伴去KTV唱歌,有人提議買煙酒進去活躍氣氛,這時你應該( ) A.為了維護同學間的友誼,給予保密 B.明哲保身,少管閑事 C.出于好奇,參與進去 D.勸說制止,必要時進行舉報,B,D,11.分析說明題:閱讀下列圖表,運用法律知識回答下列問題,圖一某校校園欺凌常見行為,圖二某市校園欺凌產生原因統計,1)談談圖一中的行為對青少年造成的傷害,2)根據圖二的調查結果,請你為解決校園欺凌問題提出合理建議,參考答案: (1)“使用文具、棍棒、刀子等攻擊”“沖撞、打架”“威脅、恐嚇”等侵害了青少

16、年的生命健康權。“取笑、作弄、侮辱”侵犯了青少年的人格尊嚴權(名譽權)。 (2)家長要加強對孩子的教育和引導,實施好家庭保護。社會有關部門要履行好社會保護職責,加強社會監管,為未成年人營造一個和諧、健康的環境。學校要履行好學校保護職責,加強管理,重視法治教育,增強學生的法律意識。青少年要合理調節自己的情緒,增強自我保護意識,認真學法、守法、懂法,依法維權,12.(2017齊齊哈爾)材料:近年來,校園欺凌現象不斷出現在公眾視野,侮辱謾罵、群毆打斗、拍照上網,為此,國務院教育督導委員會辦公室向各地印發關于開展校園欺凌專項治理的通知首次從國家的層面對校園欺凌進行治理。 請結合材料回答下列問題 (1)校園欺凌事件侵犯了未成年人的哪些權利? (2)你想對那些欺凌同學的校園“小霸王”說些什么? (3)當你遭到校園欺凌的時候,你會怎么做,1)生命健康權、人格尊嚴,2)公民享有生命健康權的同時,負有不得侵害他人生

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