




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人幼兒園初中音樂課大樹媽媽帶反思中班音樂課大樹媽媽包括對中班音樂主題教學活動的反思,讓孩子們理解歌曲的內容,嘗試用柔和的聲音唱歌,表達對小鳥的關愛和關愛,并感受到柔和的聲音。和催眠曲的連貫旋律特征。在感受歌曲的基礎上,了解歌曲的心情,來看看幼兒園中班音樂01003010,對課程計劃進行反思。活動目標:1.感受搖籃曲的柔和,連貫的旋律。2.了解歌曲的內容,嘗試用柔和的聲音唱歌,表達對鳥的關愛。3.在感受歌曲的基礎上理解歌曲的意境。4.通過肢體節律,誘導是固定的。活動準備:一套多媒體課件活動程序:語音練習:大樹媽媽,問好歌二,學新歌小鈴鐺1.談話激發了孩子們對該活動的興趣“每個孩子都有自己的母親,你知道那只鳥的母親是誰嗎?今天,那只鳥的母親出去覓食。誰來照顧這只鳥? “2.結合動畫引導孩子欣賞第一首歌誰在照顧鳥類? 如何處理? “3.模仿小樹媽媽的搖動方式,引導幼兒聽第一首音樂。 (初步嘗試,另一次引導孩子輕柔地應對節拍)4.引導孩子欣賞第二動畫。鳥睡著了,但是會發生什么呢? “5.范老師唱歌,孩子的欣賞。6.鼓勵幼兒學習唱歌。7.引導孩子們發出柔和而動人的歌聲,表達他們對鳥類的關愛。8.幼兒嘗試表演角色扮演。三種音樂游戲:大樹和小鳥老師扮演大樹媽媽,幼兒扮演鳥,并根據歌曲的內容執行相應的動作。當風來了,下雨了,請讓小鳥坐下,樹媽媽保護小鳥。活動反思:我組織了大樹媽媽音樂活動,這是一首安靜,和諧,優美的歌曲。我根據班級孩子的情況設計了這樣的活動,并做了一系列的準備。主要讓您感受到搖籃曲的溫和,連貫的旋律。使用課件幫助孩子以更生動的方式理解歌曲的內容,并鼓勵他們嘗試用柔和的聲音唱歌,以表達他們對鳥類的關心和愛護。我著手準備課件,并組織孩子們欣賞相關的搖籃曲。活動過程的一般鏈接是:首先,發音練習大樹媽媽、問好歌。其次,學習一首新歌小鈴鐺。1.以講故事的形式進行介紹,以激發幼兒的興趣。 2.欣賞PPT課件屏幕的第一段,并指導孩子輕輕搖動球。 3.讓孩子猜想那只鳥已經睡著了,但是會怎樣? 然后欣賞第二張照片。 4.學習唱歌。 5.嘗試執行。音樂游戲:大樹媽媽。活動結束后,我思考了活動的過程,每個鏈接的組織以及孩子們的互動。當我們找到第一個鏈接時,當我們的老師和學生唱歌0030010時,孩子們的熱情還是很高的。大多數兒童可以參加活動;尤其是大樹和小鳥的發音練習,用“ ah”,“ la”唱出連貫的聲音,用“ ahha”唱跳音,孩子們更感興趣,并可以根據要求進行相應的發音練習。在唱歌問好歌的過程中,大多數孩子都積極參與并初步掌握了歌曲的演唱。通過語言提示,我提醒孩子們注意唱歌過程中鳥的不同表演。當“風來了,雨要來了”時,鼓勵孩子們此時唱鳥的狀態,孩子們也許我仍然不太喜歡唱歌。下面我分析了整個活動,可能存在以下問題:欣賞,歌詞不夠清晰。我使用了小鈴鐺 PPT課件歌曲欣賞,也許歌詞不是最清晰的,孩子們還沒有聽過歌詞。但是在學習歌曲的過程中,我彈了唱歌,以為歌詞比較簡單。第一和第二段中的一些重復了。我沒有提供更多提示,但我發現孩子們對歌詞的掌握并不理想。例如:“大樹媽媽很高”,最后一句話“搖籃中的雨傘已打開”,年幼的孩子唱歌的可能性很小。如果您提出一個小問題或對其進行解釋,我相信孩子將能夠很好地理解它。這兩個句子可以由單獨的歌手演唱,重點放在示范上,給孩子更多的練習機會,可能會更好地唱歌。在使用肢體語言表達大樹與小鳥之間的關系時,僅僅放手是不夠的。孩子們的主動性沒有得到充分發揮。孩子們對運動的認識還不夠。這可能與幼兒的年齡特征有關。只有幾個孩子可以編輯1、2動作,因此您仍然需要老師的指導。游戲環節大樹媽媽,師生互動,生活和互動不夠理想,沒有熱情激發所有孩子參與,我覺得孩子對游戲的理解不到位,需要更清晰的游戲規則,也許游戲氣氛會更好,等待將來在您的日常活動中進一步練習。因此在唱歌活動中,我發現如何激發孩子的唱歌興趣尤為重要。引導孩子欣賞這首歌優美的旋律,清晰的歌詞和老師的良好示范非常重要。關鍵是發現歌曲中的關鍵點。困難一點一點,使幼兒可以有良好的情感體驗,更好地唱歌,并逐步引導孩子聽音樂-愛唱歌-會唱歌,在以后的唱歌教育實踐中,繼續探索唱歌教育方法和技巧使孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中班習唱歌。小型百科全書:樹木是木本植物的總稱。有樹木,灌木和木質藤本植物。樹木主要是種子植物。在蕨類植物中,只有樹蕨是樹木。中國大約有8,000種樹木。你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030金銀珠寶首飾市場前景分析及投資策略與風險管理研究報告
- 2025-2030航空保險行業發展分析及投資戰略研究報告
- 2025-2030漫畫行業市場發展分析與發展前景及投資戰略研究報告
- 2025-2030建筑幕墻市場前景分析及投資策略與風險管理研究報告
- 2025-2030中國鋁鑄件行業發展趨勢及投資前景分析研究報告
- 2025-2030中國金屬絲繩制造市場競爭策略及未來供應渠道分析研究報告
- 2025-2030中國調理食品行業市場發展分析與發展趨勢及投資風險研究報告
- 2025-2030中國藏紅花市場投資契機與未來銷售趨勢預測研究報告
- 2025-2030中國節能倉庫照明行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國聚苯復合板行業市場深度調研及前景趨勢與投資研究報告
- 四年級下冊《心理健康教育》全冊教案
- 自愿離婚的協議范本5篇
- 商業運營服務合作協議
- 員工心理健康關懷與支持措施試題及答案
- 2025年上海楊浦城市建設投資集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 國家義務教育質量監測八年級美術樣卷
- 上海市閔行區2024屆高三下學期二模試題 化學 含答案
- DB34T 4827-2024 低溫環保瀝青路面技術規程
- 植物拓染非物質文化遺產傳承拓花草之印染自然之美課件
- (正式版)JTT 1499-2024 公路水運工程臨時用電技術規程
- 馬克思主義與社會科學方法論(研究生政治課程)復習重點
評論
0/150
提交評論