人教版2020年九年級下學期5-7單元階段考試化學試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 某化合物R在空氣中燃燒的化學方程式為：R+3O22CO2+3H2O ,則R 的化學式為（ ）AC2H5OHBCH3OHCC2H4DCH3COOH2 . 如圖是碳和氧化銅反應的實驗裝置，相關說法錯誤的是A燈罩的作用是：集中火焰提高溫度B反應過程中可觀察到b中澄清石灰水變渾濁C反應結束后立即把a中的粉末倒出觀察生成物的顏色D該實驗說明碳具有還原性3 . 物質的性質決定物質的用途，下列因果關系不成立的是（ ）A氦氣密度小，可以用做填充探空氣球B氧氣能支持多種物質的燃燒，可以做燃料C水可以溶解很多種物質，是常見的溶劑D金剛石硬度很大，可以用來切割玻璃4 . 下列說法正確的是A化石燃料中最清潔的是天然氣B用水滅火是因為降低了可燃物的著火點C甲烷中碳、氫元素的質量比是14D使用一次性筷子符合“低碳生活”理念5 . 科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設（猜想）引導下的探究肯定沒有意義的選項是A探究碳酸氫銨加熱后生成氣體中是否有氨氣B探究鐵生銹是否與氧氣有關C探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂D探究銅在灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑6 . 由分子構成的物質在參加化學反應時，反應前后一定發生變化的是（ ）A元素的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類 D. 物質的總質量7 . 漂白粉在生活生產中有重要的應用氯氣與石灰乳反應制得漂白粉的化學方程式為2Cl2+2Ca（OH）2Ca（ClO）2+X+2H2O，其中X的化學式是ACaOBCaH2CCa（ClO3）2DCaCl28 . 對下圖所示實驗的有關敘述正確的是A測得空氣中氧氣的含量比實際值偏大，可能是因為紅磷過量BB中液體變紅,A、C中液體未變色，說明氨分子是運動的，水分子是不運動的C同時加熱的條件下，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒D丁：熄滅兩支蠟燭利用的滅火原理相同9 . 下列對于教材實驗目的的判斷，正確的是ABCD實驗裝置圖實驗目的驗證P2O5的水溶性證明水通電會分解驗證木炭的可燃性證明CO2會與水反應AABBCCDD10 . 空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法不正確的是AN2化學性質不活潑，可作保護氣BCO、NO2、CO2均屬于空氣污染物C工業上常用分離液態空氣的方法制取O2D稀有氣體約占空氣體積的0.94%11 . 白磷在含氧氣的密閉容器中充分燃燒，生成五氧化二磷的質量（ ）ABCD12 . 下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是A足量磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒B將水通電一段時間C加熱 KClO3和 MnO2的混合物制取 O2D向澄清石灰水中通二氧化碳13 . 下列有關水的說法正確的是（ ）A淡化海水可得到飲用水B可用過濾的方法降低水的硬度C自然界中水循環主要是通過化學變化完成的DCl2在自來水消毒過程中，主要發生的是物理變化14 . 在一定的條件下，向一密閉的容器內加入A、B、C、D四種物質各20g，充分反應后，測定其質量，得到數據如下：物質ABCD反應前質量（g）20202020反應后質量（g）2030未知14下列說法不正確的是A容器內發生了化合反應B物質A可能是該反應的催化劑C其化學方程式為：2C+3D=5BD反應后容器內C的質量為16g15 . 如圖是目前研究熱點人工光合作用的構想。下列說法錯誤的是A光合作用中太陽能轉化為化學能B中吸收的CO2與中釋放的CO2的量一定相等C此構想體現無機物與有機物可相互轉化D合成CH3OH的化學方程式：2CO2 + 4H2O2CH3OH + 3O216 . 將水澆到化學品電石（CaC2）上時會引起劇烈的爆炸。原因是發生了反應： CaC2+2H2OCa(OH)2+X，X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關說法正確的是AX的化學式為C2H2B上述反應屬于置換反應C生成物中有氧化物DCaC2中鈣元素和碳元素的質量比為1:217 . 下列事故的處理方法正確的是（ ）A家庭廚房發現有煤氣泄漏，立即開燈查找泄漏點B發生一氧化碳中毒，立即轉移到通風的地方救治C電器著火時，立即用泡沫滅火器滅火D室內失火時，立即打開所有門窗18 . a克氯酸鉀與b克二氧化錳混合加熱至完全反應，可得c克氯化鉀，則根據質量守恒定律制得氧氣的質量是A(a+b)克B(a+b-c)克C(a -c)克D(a+b+c)克19 . 圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O2CO2+2H2O20 . 下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）A鐵生銹B釀酒C蠟燭燃燒D食物腐爛21 . 澳大利亞科學家發現了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個碳原子，直徑約6到9 nm，在低于183 時，泡沫具有永久磁性。下列敘述不正確的是（ ）A“碳納米泡沫”在氧氣中完全燃燒的產物是二氧化碳B“碳納米泡沫”是一種單質C“碳納米泡沫”和金剛石的性質相同D“碳納米泡沫”在一定條件下可還原氧化銅22 . 下列圖標中，表示“禁止煙火”的是（ ）ABCD二、實驗題23 . 結合下列過程,回答有關問題。（1）寫出標號儀器的名稱:_,_。（2）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置組合為_,化學方程式為_。（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式:_。試管口放一團棉花的目的是_,用E裝置收集滿時,接下來的操作順序是_(填序號)。用玻璃片蓋住集氣瓶 將集氣瓶正放在桌面 熄滅酒精燈 移出導管（4）向5mL 5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。已知FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-。問題 哪種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?假設 假設一:可能是H2O;假設二:可能是Fe3+;假設三:可能是Cl-。分析 假設一不可能成立,理由是_。實驗 操作現象結論其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化假設_成立其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產生大量氣泡（5）從循環利用的角度分析,二氧化錳與氯化鐵溶液相比,_(填化學式)更適合作該反應的催化劑。24 . 實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。（1）圖A中收集氣體的方法是_。（2）圖B是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，反應的化學方程式是_。（3）圖C是二氧化碳制備和性質實驗。實驗室制二氧化碳反應的化學方程式是_，將二氧化碳通入石蕊溶液的現象是_。三、簡答題25 . 人類的日常生產、生活都離不開水。（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成，裝置如圖1所示.其中一組同學用自制簡易凈水器凈化池塘水，其中活性炭的作用是_（2）如下圖2所示，實驗中通電一段時間后，試管b中產生的氣體是_（寫化學式），該實驗說明水是由_組成的，該反應發生反應的化學方程式是_。（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是_；生活中使硬水軟化的一種常用方法是_。（4）下列生活中的做法不利于節約用水的是_。（填字母）A洗菜的水用來澆花B未喝完的礦泉水隨手倒掉C用不間斷的流水沖洗碗筷D洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑高鐵酸鉀受熱時發生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2，則R的化學式是_26 . 金屬鈦因為神奇的性能越來越引起人們關注，常溫下鈦不與非金屬及強酸反應。加熱時卻可以和常見的非金屬單質反應，地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2)，目前大規模生產鈦的方法是：(1)使金紅石與炭粉混合，在高溫條件下反應，再通入氯氣，制得TiCl4和一種可燃氣體，該反應的化學方程式為_。(2)在氬的氣流中，高溫下用過量的鎂跟TiCl4反應制得金屬鈦，寫出此反應的化學方程式：_。27 . 隨著科學的發展，新能源的開發不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據微觀示意圖回答問題。(1)丁的化學式為_，該反應的化學方程式為_。(2)下列說法正確的是_(填寫字母序號)。A 反應前后原子數目發生改變B 該反應屬于復分解反應C 甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物D 該反應體現了無機物在一定條件下可以轉化為有機物28 . 使燃料充分燃燒，是提高能源的使用效率，節約能源的重要措施，請寫出一條使燃料充分燃燒的具體做法？在化石燃料中，比較清潔的燃料是哪種？從環境保護的角度考慮，最理想的燃料是什么？29 . （1）為了減少霧霾、大氣中有害氣體含量，研究機動車尾氣中 CO、 NOx及 CxHy)的排放意義重大。機動車尾氣污染物的含量與“空/燃比” (空氣與燃油氣的體積比)的變化關系如圖:利用氨氣可將汽車尾氣中的氮氧化物(NOx)在一定條件下轉化為對空氣無污染的物質。請將該反應的化學方程式補充完整:4xNH3+6NOx=(2x +3)N2+_。隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是_。(2)有一固體物質可能含有碳酸鉀、氧化銅、氯化鈉、氯化鐵中的一種或幾種。現需要對此物質成分進行檢測。甲同學向固體中加入足量的水，形成無色溶液A;取少量溶液A于試管中，加入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色這一固體中可能有的物質是_ (寫化學式)。設計實驗進一步確定混合物組成，取少量A溶液，依次用到的試劑是_。(寫化學式)30 . 某同學設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗，請根據圖示回答問題。(1)若B中白磷不燃燒，原因是_；(2)E中觀察到的現象是_；(3)D中反應的化學方程式為_；(4)選擇F收集氣體的依據是_。31 . 由我國化工專家侯德榜探索發明的“侯氏制堿法”，其生產過程涉及的主要化學反應如下：NH3+CO2+X=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl(飽和)=NH4Cl+NaHCO3 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 請回答：(1)反應中X的化學式為_；(2)反應屬于基本類型中的_反應。(3)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是_。四、科學探究題32 . 高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛的應用。實驗小組同學查閱資料得知，草酸（H2C2O4）可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色，但不同條件下褪色時間不同，即反應的速率不同。小組同學進行了如下探究。（提出問題）影響該反應反應速率的因素有哪些？（作出猜想）影響該反應反應速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。（查閱資料）硫酸錳（MnSO4）可作該反應的催化劑。（進行實驗）取A、B、C、D 4支試管，每支試管中分別加入4mL 0.08% 的KMnO4溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4溶液。（實驗記錄）序號所滴硫酸濃度溫度催化劑高錳酸鉀完全褪色時間A98%室溫無72sB65%室溫無129sC65%50無16sD65%室溫MnSO4112s（解釋與結論）（1）草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應的化學方程式如下，請在橫線上補全方程式。2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 10_+ 8H2O（2）4支試管中作為對照實驗的是_（填序號，下同）。（3）設計實驗A和B的目的是_。（4）對比實驗B和C可得出的結論是_。（5）探究催化劑對該反應反應速率影響的實驗是_。（反思與交流）（6）影響該反應