新部編版四年級語文下冊五單元試卷及答案最新(二篇)目錄：新部編版四年級語文下冊五單元試卷及答案最新一新部編版四年級語文下冊五單元試卷及答案匯總二- 1 -新部編版年級語文下冊單元試卷及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kunku zhungjia ynji ji sh tnsu jnyn lng zho bi cn 二、比一比，再組詞。（10分）巷_ 涼_ 用_ 津_港_ 晾_ 甩_ 律_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）無（_） 通（_）達（_） （_）連不（_）（_）頭（_）氣 （_）堂大（_） 重（_）旗（_）（_）心（_）手 不（_）聲（_） 人不可（_），海水（_）失敗了，只要不灰心喪氣，一切從頭開始，（_），就有東山再起的。2.他是個（_）的人，只要你向他認個錯，他是會原諒你的。3.別看他貌不出眾，棋藝卻超群，真是（_）。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為所以 不僅還 如果就 一邊一邊1()害人的鴉片不銷毀，()會使國家和人民陷入深重的災難。2()林則徐虎門銷煙有功，()受到后人的傳誦和敬仰。3虎門銷煙()沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，()向全世界表明，中國人民是不可欺侮的！五、照樣子，按要求寫句子。（15分）它那么天真可愛，你見了，怎么會責打它呢？（改為陳述句）_2.我喜愛冬天。（擴句）_3.他的回答很精彩。（改為感嘆句）_4.望洞庭這首詩的作者是劉禹錫寫的。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分） 桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中蘇醒過來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，色彩斑斕的游泳衣和游泳圈，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊的香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收！冬天的漓江雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環繞著象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。1從文中找出下列詞語的反義詞。沉睡-（_） 安靜-（_）2聯系上下文，根據意思寫出詞語。（1）美得讓人陶醉。 （_）（2）顏色非常多。 （_）3在文中用“ ”畫出比喻句，用波浪線畫出擬人句。4短文按_ 順序描寫了漓江的景色。5漓江一年四季的景色各有什么特點？用文中的詞語表示。春天：_夏天：_秋天：_冬天：_七、習作。（20分）題目：那一天，我真 要求：先把題目補充完整（橫線處可填高興、傷心、感動、難忘），再把事情的經過寫具體，句子要通順，不寫錯別字，書寫要美觀。_參考答案：一 寬闊 莊稼 研究 駕駛探索 均勻 籠罩 悲慘二 巷口； 冰涼； 用處； 天津； 港口； 晾曬； 甩干； 紀律 三 緣 故 情 理 接 斷 垂 喪 哄 笑 整 鼓 得 應 動 色 貌相 不可斗量 重整旗鼓 通情達理 人不可貌相，海水不可斗量 四 1. 如果就2.因為所以3.不僅還五 它那么天真可愛，你見了，絕不會責打它。 我特別喜愛大雪紛飛的冬天。 他的回答多精彩??！ 望洞庭這首詩的作者是劉禹錫。 六 1 蘇醒 熱鬧 2 美不勝收 色彩斑斕 3漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環繞著象鼻山、伏波山春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中蘇醒過來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝漓江笑呢!4四季5 生機勃勃 熱鬧非凡 豐碩誘人 純潔安靜 6 / 12新部編版四年級語文下冊五單元試卷及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fu z xun zhun kung qi rng rn yu q shui q y lio ku bi z ho 二、比一比，再組詞。（10分）堤（_） 奈（_） 銜（_）題（_） 夸（_） 街（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）顧名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）應（_） 手（_）足（_） 不倫（_）（_）興致（_）（_） 搖（_）晃（_）去年冬天，我_地來到滑雪場里滑雪，剛滑幾步，就站立不穩，然后摔倒了。我毫不泄氣，_。在爸爸的指導下，我掌握了要領，滑起來_，不一會兒就滑到了目的地，我高興得_。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為所以 如果就 雖然但是 （1）蟋蟀( )沒有堅強的毅力。它( )不會有舒適的住宅。 （2）蟋蟀( )不是挖掘技術的專家。( )人們對它的勞動成果感到驚奇。 （3）蟋蟀的住宅( )夠寬敞了。( )它還在長時間地修整。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？（改為陳述句）_2.寫字非常認真。（修改病句）_3.春天來了，小草綠了。（改成擬人句）_4.我抱著這雪白的“大鳥”回家。（改為被字句和把字句）_5.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系，他要轉車到休斯敦。開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發時間?！疤?，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬ΑＱ曇敉?，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“滾!這么點小孩就會做生意!小乞丐站住腳，滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學，在課堂里學習，可是這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭發都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lng）。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼?！澳阋袋c什么?”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么?”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。“要我們送給什么人嗎?”“不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發現了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1注音或寫漢字弄（ ）臟 單?。?） 蒸lng（ ） 處f（ ）2寫出近義詞 思忖cn（_） 虔誠（_）3找出一個比喻句，并體會其作用。_4本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？_5小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？_6對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點？可以看出他怎樣的生活處境？_7小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現了小乞丐什么樣的思想感情？_8文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？_七、習作。（20分）我們都有自己最喜歡的小動物，這次作文就寫寫我們最喜歡的小動物，注意要具體地寫出小動物的特點，表達自己的真情實感。_參考答案：一 否則 旋轉 況且 仍然 尤其帥氣 預料 潰敗 自豪二 河堤 無奈 銜接 題目 夸獎 街道 三 思 義 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 類 勃 勃 頭 腦 興致勃勃 重整旗鼓 得心應手 手舞足蹈 四 （1） 如果就 （2）因為所以 （3）雖然但是五 愛孩子，就應該讓他們單獨出門。 孩子們寫字非常認真。 春天來了，小草穿上了嫩綠的衣裳。 這雪白的“大鳥”被我抱著回家。 我把這雪白的“大鳥”抱著回家。 讀了這篇課文，我感受到了大