用心 愛心 專心1 外研版 四年級英語下冊教學(xué)案 外研版 四年級英語下冊教學(xué)案 Module10Module10 AccidentsAccidents Unit1Unit1 SamSam fellfell offoff hishis bikebike 一 學(xué)習(xí)目標(biāo)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會認(rèn)讀單詞 happen ride then thirsty watermelon carry bump fall off 并知道 其漢語意思 2 知道下列單詞的過去式 happen happened go went buy bought carry carried fall fell bump bumped 3 掌握下列短語 happen to go for a bike on the bike fall off 4 掌握句式 What happened to 5 能描述過去一段時間發(fā)生的事件 二 預(yù)習(xí)學(xué)案二 預(yù)習(xí)學(xué)案 一 預(yù)習(xí)目標(biāo) 一 預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 找出課文中出現(xiàn)的生詞和過去式 2 大聲朗讀課文 了解課文大體意思 二 預(yù)習(xí)過程 二 預(yù)習(xí)過程 1 用 劃出課文中出現(xiàn)的過去式 并寫出它們的原形動詞 2 找出課文中不認(rèn)識的單詞和不理解的句子 3 聽錄音 模仿跟讀課文 三 導(dǎo)學(xué)案三 導(dǎo)學(xué)案 一 自主交流 預(yù)習(xí)新知 一 自主交流 預(yù)習(xí)新知 利用課前時間 各小組成員交流預(yù)習(xí)結(jié)果 由值日小組代表將本單元的單詞和不明白的句子板書 在黑板上 其他小組作補(bǔ)充 單詞可能有 happen ride then thirsty watermelon carry bump 等句子可能是 What happened to your head 二 二 回顧舊知 導(dǎo)入新課 回顧舊知 導(dǎo)入新課 1 聽錄音 讓學(xué)生劃出課文中出現(xiàn)的過去式 并記在筆記本上 happened went were bought carried fell bumped 2 小組討論 寫出以上單詞的動詞原形 并選幾個小組進(jìn)行全班展示 評價 happen go are buy carry fall bump 3 這時學(xué)生有可能不知道和的原形動詞 教師應(yīng)講解 指導(dǎo) 并一起總結(jié)一下動詞過去式的變 法 1 直接加 ed 如 worked 2 以不發(fā)音的 e 結(jié)尾的加 d 如 lived 3 以輔音字母加 y 結(jié)尾的 變 y 為 i 加 ed 如 carried 用心 愛心 專心2 4 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的 雙寫最后的輔音字母加 ed 如 stopped 5 不規(guī)則動詞的變法 如 have has had is am was are were buy bought 三 小組合作 學(xué)習(xí)生詞 三 小組合作 學(xué)習(xí)生詞 1 聽錄音 找出黑板上的單詞 并跟讀 模仿正確的語音 語調(diào) 2 糾正單詞讀音 適當(dāng)領(lǐng)讀單詞 3 小組檢查 互助強(qiáng)化鞏固單詞 4 小組展示 指讀單詞 四 初讀課文 整體感知 四 初讀課文 整體感知 1 聽錄音 了解課文內(nèi)容 可讓學(xué)生用漢語說說故事情節(jié) 2 再聽錄音 跟讀課文 模仿語音語調(diào) 3 小組合作讀課文 齊讀 邊讀邊譯 分角色讀 五 小組展示 鞏固課文 五 小組展示 鞏固課文 各小組以不同的方式展示表演對話 六 課堂小結(jié) 綜合評價 六 課堂小結(jié) 綜合評價 學(xué)生自主總結(jié)本課所學(xué)的知識 四 課堂檢測四 課堂檢測 1 單項選擇 1 What happened your foot A with B to C for 2 They went a bike ride yesterday A for B to C with 3 We a watermelon yesterday A bought B buyed C buys 4 I fell my bed yesterday A of B to C off 2 連詞成句 1 happened with you to 2 watermelon we a bought 3 bumped I head my 4 got she s a cold 五 課后作業(yè)五 課后作業(yè) 由每組的小組長負(fù)責(zé)制作和收集單詞卡片 帶領(lǐng)組員進(jìn)行造句練習(xí) 然后把句子連成一段話 寫 成小作文 待下節(jié)課展示 六 板書設(shè)計六 板書設(shè)計 用心 愛心 專心3 Module 10 Unit 1 Sam fell off his bike 1 happen ride then thirsty watermelon carry bump fall off 2 happened h