烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教 案（首頁）教案編寫時間 2014 年 9 月 1 日課程代碼課程名稱 采礦 CAD學時 48 學分 3類別必修課（ ） 選修課（ ） 理論課（ ） 實驗課（ ）公共課（ ） 基礎課（ ） 技術基礎課（ ）專業課（ ）主講教師 李喜玲 講師講課：24 學時習題：0 學時實驗：24 學時其他：0 學時專業班級2012 煤礦開采 1.2.3 班 教學班級2012 礦井通風基本教材和主要參考資料采礦 CAD煤炭工業出版社，主編 張海波，2010 年 5 月教學目的要求目的：使學生掌握 CAD 繪圖的基本命令，并能夠正確運用到采礦制圖中去。掌握采礦 CAD 繪圖的技能。要求：學會基本的制圖命令；能夠繪制基礎的專業圖紙。能夠在學習過程中，和同學交流，互相學習，有所提高。烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教 案（續頁）教學重點難點教學重點：1. AutoCAD 基本知識2. 基本繪圖設置3. 繪制命令4. 圖形編輯命令5. 文本標注與編輯6. 圖案填充7. 尺寸標注難點：1. 復雜二維圖形的繪制和編輯2. 圖塊操作3. 圖形輸出4. 專業繪圖注：首頁內容針對所講授課程的總體情況填寫烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教 案課次 1授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：AutoCAD 基礎知識教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握 AutoCAD 的安裝、啟動與退出，熟悉 AutoCAD 的操作界面，圖形文件的管理教學重點： 數據的輸入，命令操作與執行教學難點： cad 命令操作與執行，文件管理教學內容 教學方法及手段1. AutoCAD 的安裝、啟動與退出；2. AutoCAD 的操作界面3. AutoCAD 的圖形文件管理4. AutoCAD 的命令操作與執行5. AutoCAD 數據的輸入6. AutoCAD 試圖操作7. AutoCAD 的幫助系統多媒體講授作業和思考題：烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁課后自我總結：教 案課次 2授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：AutoCAD 基礎知識實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）上機練習，掌握 AutoCAD 的安裝啟動方法，掌握數據的輸入教學重點： 數據的輸入教學難點： 數據的輸入教學內容 教學方法及手段AutoCAD 基礎知識實例上機練習上機操作 烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 3授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：基本的繪圖命令教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握基本的繪圖命令教學重點：基本的繪圖命令教學難點： 圖層、顏色、線型和線寬的設置教學內容 教學方法及手段烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁1. 繪圖單位與圖形界限的設置2. 圖層、顏色、線型和線寬的設置 多媒體作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 4授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：基本繪圖設置實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）對圖層的設置教學重點：基本繪圖設置實例 教學難點： 基本繪圖設置實例烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學內容 教學方法及手段圖層等基本繪圖設置實例 上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 5授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：二維圖形繪制命令教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握基本二維圖形的繪制教學重點： 基本二維圖形的繪制烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學難點： 精確繪圖工具教學內容 教學方法及手段1. 基本二維圖形的繪制多媒體作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 6授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：二維圖形繪制命令上機練習教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握基本二維圖形的繪制烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學重點： 精確的繪圖工具教學難點： 精確的繪圖工具教學內容 教學方法及手段1.繪制點、直線、射線、構造線、繪制圓、繪制圓弧、繪制橢圓和橢圓弧、繪制矩形、繪制正多邊形、 上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 7授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：精確繪圖工具烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）熟悉基本的繪圖工具教學重點： 對象捕捉教學難點： 對象捕捉追蹤教學內容 教學方法及手段柵格、捕捉、正交、對象捕捉、極軸追蹤對象捕捉追蹤多媒體作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 8授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁授課題目（教學章節、節或主題）：精確繪圖工具的上機練習教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握基本的繪圖工具教學重點： 掌握基本的繪圖工具教學難點： 掌握基本的繪圖工具教學內容 教學方法及手段柵格、捕捉、正交、對象捕捉、極軸追蹤對象捕捉追蹤上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 9授課方式（請打理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ） 課時 2烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁） 習題課（ ） 其 他（ ）授課題目（教學章節、節或主題）：圖形數據查詢、二維圖形繪制實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握二維圖形繪制實例，熟悉圖形查詢命令教學重點：二維圖形繪制實例 教學難點： 圖形查詢命令教學內容 教學方法及手段距離查詢、面積查詢、列表顯示、查詢點坐標、時間查詢、狀態顯示繪制回柱絞車、繪制雙滾筒采煤機、繪制主線為單軌的單開道岔非平行連接的線路。多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：教 案授課方式 理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課 課次 10烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁（請打）（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：圖形數據查詢、二維圖形繪制實例的上機練習教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握圖形實例的繪制 教學重點： 二維圖形繪制實例教學難點： 二維圖形繪制實例教學內容 教學方法及手段繪制回柱絞車、繪制雙滾筒采煤機、繪制主線為單軌的單開道岔非平行連接的線路。上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁課次 11授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：二維圖形編輯命令教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握二維圖形編輯命令 教學重點： 圖形對象的編輯教學難點： 對象的選擇教學內容 教學方法及手段1. 對象的選擇2. 圖形對象的編輯.多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教 案課次 12授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：圖形對象編輯的上機練習教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握圖形編輯命令教學重點： 教學難點： 教學內容 教學方法及手段刪除對象、移動對象、復制對象、鏡像對象、偏移對象、陣列對象、旋轉對象、修剪對象、延伸對象、創建倒角、創建圓角、打斷對象、合并對象、縮放對象、拉伸對象、拉長對象上機操作作業和思考題：烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁課后自我總結：教 案課次 13授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：圖形對象的夾點編輯和特性編輯教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握夾點編輯和特性編輯教學重點： 特性編輯教學難點： 夾點編輯教學內容 教學方法及手段夾點編輯、特性編輯多媒體講授烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 14授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：二維圖形編輯實例 教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）會對圖形進行編輯 教學重點： 繪制經緯網教學難點： 進行編輯命令教學內容 教學方法及手段烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁繪制大巷裝車式下部車場底板繞道平面圖繪制經緯網上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 15授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：復雜二維圖形的繪制和編輯教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握復雜的繪制和編輯命令教學重點： 復雜的編輯命令教學難點： 復雜二維圖形繪制實例烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學內容 教學方法及手段1. 多段線的繪制與編輯2. 樣條曲線的繪制與編輯3. 多線的繪制與編輯多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 16授課方式（請打）理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：復雜二維圖形繪制實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握二維圖形繪制實例教學重點： 繪制每層底板等高線烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學難點： 繪制采區中部車場教學內容 教學方法及手段1.復雜二維圖形繪制實例2.繪制煤層底板等高線3.繪制采區中部車場4.繪制雙軌大巷斷面圖上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 17授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：第六章 文本標注和編輯教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握文字樣式標注烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學重點： 文字標注教學難點： 表格教學內容 教學方法及手段1. 文字樣式設置2. 文字標注3. 文字編輯4. 表格多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 18授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：文本標注與編輯實例烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握文字標注教學重點： 繪制標題欄和指北針教學難點： 標題欄的繪制教學內容 教學方法及手段文本標注與編輯實例繪制標題欄繪制指北針 上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 19授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁授課題目（教學章節、節或主題）：圖案填充與圖塊操作教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握圖案填充，熟悉圖塊操作教學重點： 圖案填充教學難點： 圖塊操作和圖案編輯教學內容 教學方法及手段1. 圖案填充與編輯2. 圖塊操作 多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：教 案課次 20授課方式（請打理論課（ ） 討論課 ( ) 實驗課（） 課時 2烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁） 習題課（ ） 其 他（ ）授課題目（教學章節、節或主題）：圖案填充與圖塊操作實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握圖案填充和圖塊兒操作的實例教學重點： 教學難點： 教學內容 教學方法及手段圖案填充與圖塊操作實例填充采空區繪制風門并定義為塊繪制鉆孔圖例并定義為塊上機操作作業和思考題：課后自我總結：教 案授課方式 理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ 課次 21烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁（請打）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：尺寸標注教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握尺寸標注的方法教學重點： 尺寸標注教學難點： 編輯尺寸標注教學內容 教學方法及手段1. 尺寸標注的樣式設置2. 尺寸標注3. 編輯尺寸標注 多媒體講授作業和思考題：課后自我總結：教 案烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁課次 22授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：尺寸標注實例教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握尺寸標注實例教學重點： 標注水平線段教學難點： 標注雙規大巷斷面圖教學內容 教學方法及手段尺寸標注實例標注水平線段標注雙規大巷斷面圖 上機操作作業和思考題：課后自我總結：烏海職業技術學院第 頁 共 24 頁教 案課次 23授課方式（請打）理論課（） 討論課 ( ) 實驗課（ ）習題課（ ） 其 他（ ）課時 2授課題目（教學章節、節或主題）：圖形輸出教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）掌握圖形輸出方法教學重點： 模型空間和圖紙空間教學難點：創建和管理布局教學內容 教學方法