小 學(xué)體 育 課 導(dǎo) 學(xué) 案階段：水平二（三年級） 教師：黃永偉第1課 保持正確的姿勢學(xué)習(xí)目標：知識目標：在徒手、隊列等練習(xí)中保持正確的姿勢 情感目標：培養(yǎng)遵守紀律，熱愛集體的思想品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：徒手、隊列等練習(xí)學(xué)習(xí)過程：一、激情導(dǎo)入、帶動氣氛教師活動：1、教師自我介紹，與全班見面。2、詢問假期是否參與體育鍛煉，都有哪些體驗？3、提出上好體育課的一些常規(guī)要求學(xué)生活動：1、積極回答老師的問題，可以交流大家的所見所聞。2、學(xué)生可以提出一些如何上好體育課的建議和方法。組 織： 四列橫隊二、合作探究、掌握技能重 點：個人掌握隊列動作難 點：集體隊列練習(xí)達到整齊教師活動：1.示范所學(xué)內(nèi)容的動作過程。2.講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點。3.邊下口令邊巡回指導(dǎo)，糾正錯誤動作學(xué)生活動：1.觀看教師的示范、認真聽教師的講解，形成初步的印象 2.集體跟隨教師的示范練習(xí)。3.兩人一組相互觀察、糾正錯誤、小組以四人為單位相互學(xué)習(xí)。 4.進行展示，以提高練習(xí)積極性組 織：以八個小組開始學(xué)習(xí)，每一組的沒個同學(xué)都有當(dāng)指揮員的機會，組織指導(dǎo)，以提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)積極性三、伸展柔韌、放松身體教師活動： 提出練習(xí)內(nèi)容，要求。學(xué)生活動：1.集體完成練習(xí)內(nèi)容。 2.兩人一組進行互幫互助的練習(xí)。 3.以小組表演的形式提高積極性組 織：四列橫隊、兩人一組、四人一組場地器材： 田徑場運動密度：37%-40%課后小結(jié):第二課 集體意識誰最強學(xué)習(xí)目標：知識目標：在隊列、游戲等練習(xí)中保持正確的身體姿態(tài)。技能目標：發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造思維，組織集體的圖形變化練習(xí) 情感目標：通過比賽增強學(xué)生的集體意識，養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、小組隊列比賽 2、集體圖形變化練習(xí)學(xué)習(xí)過程：一、情景導(dǎo)入 教師活動：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了隊列中的各種方法，今天我們來個比賽看看，那一個同學(xué)的動作最漂亮，圖形調(diào)動中反應(yīng)最快，看看誰是我們班集體意識最強的那個？學(xué)生活動：1.在小游戲中盡量活動。 2.完成游戲中的比賽。 3.整齊的行進間隊列練習(xí)組 織： 四列橫隊二、合作探究、掌握技能重 點：動作的正確性難 點：能否適應(yīng)隊列變化節(jié)奏教師活動：1.宣布隊列比賽的規(guī)則和要求 2.各小組可以先單獨練習(xí)五分鐘，然后確定指揮員。 3.比賽結(jié)束后每個隊員可以暢談自己的想法，交流比賽經(jīng)驗。 4.隊列比賽結(jié)束后，集體調(diào)動做圖形變化練習(xí)，挑選在隊列圖形中做的好的同學(xué)進行表揚。學(xué)生活動：1.在比賽的時候，各組的同學(xué)要首紀律不大聲喧嘩，不嘲笑隊列中做錯的同學(xué)。做個文明的觀眾。 2.積極參加小組比賽，不躲閃逃避，要勇敢自信組 織：各小組在指定的位置觀看并參加比賽三、伸展柔韌、放松身體教師活動： 對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價。學(xué)生活動：1.學(xué)生之間互相評價 2.交流本節(jié)課的感想。 3.充分放松身心了。組 織：四列橫隊場地器材： 田徑場運動密度：40%-42%課后小結(jié):第三課時教學(xué)目標：知識目標：學(xué)會隊列中保持正確的身體姿勢。技能目標：在徒手操、隊列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢情感目標：培養(yǎng)學(xué)生在隊列中良好的集體主義觀念和隊列紀律。教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)七彩陽光、隊列等練習(xí)教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.復(fù)習(xí)所學(xué)的廣播操,教師呼口令. 2.教師組織學(xué)生進行互學(xué).教師巡回指導(dǎo). 3.組織學(xué)生進行已學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn)學(xué)生活動：1.將已學(xué)的廣播操進行集體練習(xí). 2.相互間的互學(xué)要熱情,要誠懇的幫助對方糾正動作. 3.要主動的展現(xiàn)自己組 織：四列橫隊集體練習(xí)后以散點練習(xí)二、合作探究、掌握技能重 點：動作的正確性難 點：動作能否更上節(jié)奏教師活動：1.示范本課所學(xué)的廣播操動作，講解動作的要領(lǐng)和重難點。 2. 組織學(xué)生集體學(xué)習(xí).先跟隨教師的示范練習(xí)，然后跟隨教師的口令習(xí)作。 3.教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動：1. 以集體的隊形跟隨教師的示范練習(xí)。2.學(xué)生以兩人一組進行互學(xué)以糾正對方的存在的錯誤動作為主。3.以四人一組進行互學(xué)主要是要主