電功率教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能（1）知道電功率表示消耗電能的快慢，理解電功率的概念。（2）知道電功率的單位有W、kW和mW。（3）會用電功率的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。（4）了解電功率的大小是儀器的主要指標(biāo)之一。2過程與方法（1）通過自主學(xué)習(xí)，知道電功率的概念。公式。會用公式進(jìn)行簡單計(jì)算。以及了解千瓦時(shí)的來歷，知道額定電壓和額定功率。（2）通過用電器的銘牌比較它們的功率大小，培養(yǎng)節(jié)能意識。3情感、態(tài)度和價(jià)值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，從中體會成功的喜悅。（2）通過交流討論，使學(xué)生學(xué)會與人交流自己的見解，學(xué)會傾聽別人的見解，有與他人合作的意識，認(rèn)識到交流與合作的重要性。（3）通過觀察銘牌，計(jì)算電功，培養(yǎng)節(jié)能意識?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】電功率的概念、公式。【教學(xué)難點(diǎn)】電功率的概念，用電功率的公式進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)過程】教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖教師活動學(xué)生活動新課引入假如你家裝修房子時(shí)，采購了60W和25W兩種不同規(guī)格的燈泡。根據(jù)需要客廳、書房的燈要亮些，臥室、廁所里的燈要暗些，你會怎么選？為什么？學(xué)生們根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷選擇：客廳、書房安裝60W的燈泡；臥室、廁所里安裝25W的燈泡。原因：60W的電燈泡比25W的更亮。從生活中常見現(xiàn)象入手，創(chuàng)設(shè)物理情景，體現(xiàn)“從生活走入物理”的教學(xué)理念，并激發(fā)學(xué)生求知欲。認(rèn)識電功率教師演示60W和25W燈泡正常工作情況。問1：電燈泡工作時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的？從剛才實(shí)驗(yàn)看出60W的電燈泡比25W的更亮，這說明什么問題呢？問2：怎樣來比較電流做功的快慢呢？學(xué)生觀察燈泡亮度。電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；這表明相同時(shí)間內(nèi)60W的電燈泡把更多的電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。（也就是說電流做功有快慢之分）教師類比啟發(fā)：（1）怎樣比較物體運(yùn)動的快慢？（2）怎樣比較力對物體做功的快慢？（3）可以怎樣來比較電流做功的快慢呢？學(xué)生思考并回答：（1）利用物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（即速度）；（2）利用物體單位時(shí)間內(nèi)完成的功（即功率）；（3）可以利用單位時(shí)間內(nèi)電流所做的功。 啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，為新知識的學(xué)習(xí)做鋪墊師：物理學(xué)中引進(jìn)了一個(gè)十分重要的物理量來描述電流做功的快慢，它就是電功率。從剛才的比較中得出應(yīng)該怎么來描述電功率呢？生答：電功率就是電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。認(rèn)識電功率如果用表示電功率，用W 表示電功，用t表示通電時(shí)間，用數(shù)學(xué)公式就應(yīng)該這樣表示：。引導(dǎo)學(xué)生說出其物理意義、數(shù)值和單位。師：但在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用電器，功率往往很大，這時(shí)就要用更大的單位千瓦（kW）來表示。1kW=1000W。有時(shí)又很小。如電表的功率。用毫瓦1W=1000mW生：電功率在數(shù)值上等于電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。當(dāng)電功的單位是焦（J），時(shí)間的單位是秒s），電功率的單位就是焦/秒（J/s），常用瓦特（W）來表示。學(xué)生熟悉電功率的常用單位。電功率是家用電器的一項(xiàng)重要性能指標(biāo)，請同學(xué)們仔細(xì)觀察電風(fēng)扇的銘牌并思考討論：（1）該電熱水壺正常工作時(shí)的電功率是多少？表示什么意思？（2）看兩小時(shí)電視要消耗多少電能？學(xué)生了解單位的配套使用（1）PW，tS，WJ；（2）PkW，th，WkWh學(xué)生觀察后回答：（1）該電視機(jī)正常工作時(shí)的電功率是1800W，表示它1s消耗電能1800J；（2）由公式，可得：W=Pt=1800W3600s=6480000J或：W=Pt=18kW1h=18kWh培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用公式能力自主學(xué)習(xí)“千瓦時(shí)”的來歷閱讀多媒體展示課件出示例題交流對千瓦時(shí)的理解學(xué)生自主解題培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力總結(jié)學(xué)生交流本節(jié)收獲師：進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電功率等于電壓與電流的乘積。即P=UI 公式中I表示電流，單位是安（A），U 表示電壓，單位是伏（V），P 表示電功率，單位是瓦（W）。學(xué)生領(lǐng)會兩個(gè)計(jì)算電功率的公式：（1）（2）P=