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文檔簡介
寧城縣2016-2017學年度上學期九年級期末測試物 理 試 題(總分90分 時間70分鐘)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題3分,共30分)1、下列示例中,屬于內能轉化為機械能的是()A水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起 B兩手相互摩擦,手心變熱C用氣筒給自行車打氣,氣筒會發熱 D流星與空氣摩擦生熱、發光2、如圖所示,球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是()A乙帶正電、丙帶負電或不帶電B乙帶正電、丙帶正電C乙帶負電、丙帶負電或不帶電D乙帶負電、丙帶正電3、如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是()A圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少B圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大C圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少D圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大4、在如圖甲所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A.6.5V 1.3VB.1.3V 6.5VC.5.2V 1.3VD.1.3V 5.2V5、某導體中的電流與它兩端的電壓關系如圖所示,下列分析正確的是()A當導體兩端的電壓為0時,電阻為0B該導體的電阻隨電壓的增大而增大C該導體的電阻隨電流的增大而減小D當導體兩端的電壓為0時,電流為06、在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向左滑動時()A電壓表示數變大,電流表示數變小,燈泡變暗B電壓表示數變小,電流表示數變大,燈泡變亮C電壓表示數變大,電流表示數變大,燈泡變亮D電壓表示數變小,電流表示數變小,燈泡變暗 7、如圖所示電路,閉合開關后,燈泡L1發光,L2不發光,電壓表有示數關于電路中L1、L2的連接方式和L2不發光的原因,以下判斷正確的是( )ALl與L2串聯,L2被斷路 BL1與L2串聯,L2的實際功率比額定功率小得多 CL1與L2并聯,L2與燈座接觸不良 DL1與L2并聯,L2的燈絲斷了 8、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關閉合后,滑片P向右滑動時( )A電流表示數變大,電壓表示數變小,燈泡變暗B電流表示數變小,電壓表示數變大,燈泡變亮C燈泡的實際功率減小D燈泡的實際功率增大9、電阻R1=20和R2=30串聯在電路中,經過相同時間它們產生的熱量之比為( ) A.1:1 B.3:2 C.2:3 D:4:9 10、通過一根電阻絲的電流為2A,通電1min產生了2.64104J的熱量,它的電阻是()A66 B6600 C110 D220二、填空題(每空1分,共16分) 11、行駛中的汽車在緊急剎車時,剎車片會發燙,這是通過_的方式增加了物體的內能,若汽車行駛過程中消耗汽油2Kg,這些汽油完全燃燒時放出了_J的熱量。(汽油的熱值4.6107J/Kg)12、干電池是日常生活中使用最多的直流電源,它正常工作時,把能轉化為電能,干電池工作時,其外部的電流方向是。w!w!w.!x!k!b!1.com13、一種節日小彩燈是由多個小燈泡串聯而成的,如果電源插頭處電流為200mA,則通過每只小燈泡的電流為A;如果其中一個小燈泡的燈絲斷了,則其他的小燈泡(選填“能”或“不能”)發光 14、如圖所示的電路,閉合開關后,兩電流表示數如表盤所示,則A1的示數為A,A2的示數為A,L1和L2的電阻之比為 來源:Z*xx*k.Com14題圖 15題 圖 15、如圖所示,已知電源電壓為3V并保持不變,當滑動變阻器的滑片P由a端移到b端,電流表的示數由1A變為0.5A,則燈泡L的阻值是_;當P滑至b端時燈泡L兩端的電壓是_V。 16、電能表是測量 的儀表。某用戶第一月份末和第二月份末的電能表示數分別為圖甲、乙所示,則該用戶在二月份內用電kW.h。17、某電能表表盤上標有2000imp/kWh字樣,單獨使用某一用電器時,電能表的指示燈在120s時間內閃爍20次,則該用電器的電功率為W18、圖中電源電壓保持不變,燈泡標有6V,3W字樣,當開關s閉合時.燈泡L正常發光,電流表的示數為0.8A,則電阻R= 。.通電10s.R產生的熱量為 J.三、作圖與實驗探究題(共32分) 19、試根據實物圖在虛線框內畫出它的電路圖,并在圖上標出S1、S2、S3、L1、L2。(4分) 20、如圖22所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,下表給出了可供選擇的幾種導體,分別用A、B、C、D四個字母代表。(14分,每空2分)問:(1)實驗中,通過觀察電流表的示數可以判斷導體的大小,小燈泡在電路中的主要作用是。(2)通過對 和導體進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關系。(3)分別將A和C兩導體接入電路進行實驗,發現接入C導體時,電流表的示數比接入A導體時更大,說明導體的電阻與導體的有關。(4)若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發現電流表示數變得更小,說明兩導體串聯后的電阻將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。(5)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因為導體的電阻還與導體的 有關。21、如圖,在探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗中:(14分,每空2分)(1)兩個透明容器中密閉著等量的空氣,電阻產生熱量的多少是通過U形管中_來反映的,這種研究方法叫_法(2)圖甲是探究電熱跟_的關系,通過右邊容器中電阻的電流是通過左邊容器中電阻電流的_倍(3)圖乙中5和10兩電阻串聯,是為了控制_和_不變,探究電熱跟_的關系四、應用計算(注意解題步驟,尤其是必要的文字說明和單位。共12分)22、某家庭用電熱水壺的工作電壓為220V,工作電流為5.0A,用它將1.0L的水從20加熱到100,效率約為60%已知水的比熱容為4.2l03J/(kg),(6分)求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱水壺消耗的電能;(3)加熱的時間 23、某電水壺銘牌上的一些數據如表格所示:(6分)(1)電水壺正常工作電流是多大?(結果保留1為小數)(2)如果將電水壺裝滿后,把20的水燒開,水吸收熱量是多少?(1標準大氣壓)c水=4.2103J/(kg)容量1.5L額定電壓220V加熱功率1000W頻率50Hz(3)該電水壺正常工作時,燒開一壺水需要10min,電水壺的加熱效率是多少? 寧城縣2016-2017學年度上學期九年級期末測試物理試題答案一、選擇題1、A 2、A 3、C 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 9、C 10、C 二、填空題:11、做功 9.2107 12、化學 正極流向負極 13、0.2 不能 14、0.5 A 1.5A 2:1 15、3 1.5 16、電能 20.9 17、300 18、10 10 三、作圖與實驗探究題19、略 20、(1)電阻 保護電路 (2)A B (3) 橫截面積 (4)變大 (5)材料 21、(1)液注高度的變化 轉換 (2)電流 0.5 (3)電流 通電時間 電阻 四、應用計算22、(1)Q=Cm(t2-t1)=4200x1x80=336000J水吸收的熱量336000J (2)W=Q/=336000/0.6=560000J.電熱水壺消耗的電能560000J (3)W=UIt t=560000/220x5=509s加熱的時間509s23、(1)根據公式P=UI可得,電水壺正常工作電流:I=P/U=1000W/220VW4.5A;(2)將電水壺裝滿后,水的體積:V=1.5L=1.5dm3=1.5103m3,根據=m/V可得,水的質量:m=V=1.0103kg/m31.5103m3=1.5kg,在一
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