-本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-2019年春季學期幼兒園小班美術計劃本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！xxxx年春季學期幼兒園小班美術計劃孩子們經歷了一學期對美術的親密接觸，已逐步從涂鴉狀態中在提升，雖然大多數幼兒還不具備用圖象表達的意思，但他們已經有了最初的興趣和技能。因此，本學期我們將更多地為幼兒創設大膽涂抹的機會，使他們在畫畫中大膽地表現，對自己熟悉的物體大膽的構想，進入圖式期，更多地體驗美術活動的樂趣。二、學期目標1、喜歡涂色，嘗試運用手臂力量上色涂染畫面，使色彩鮮艷。2、區別常見的固有色，在調換顏色的過程中培養幼兒有目的地選擇相似色，并有控制地涂色。3、識并畫畫簡單的圖形，并通過學習用圖形與線條組合表示自己熟悉的物體。4、勵幼兒大膽涂抹，初步學習給畫面的每個空隙都畫上圖像，并能分辨圖像的大小。學習用大小不同的畫像布滿畫面。5、悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。三、措施針對班級的實際情況及涂鴉期孩子的特點，以及班上孩子的個體差異，以生動的形象，鮮明的色彩和兒童化的語句，創設有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現，從中體會到創造的樂趣。形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。1、制定符合幼兒年齡特點的目標，按幼兒發展的特點將目標分解成相應的分目標，選擇與分目標相適應的內容進行教學。2、結合主題活動的開展，選擇孩子感興趣的內容，創設情景，充分調動孩子表現的積極性。3、加強家園聯系，爭取家長的配合指導，共同培養孩子參與美術活動的興趣。4、開展各種玩色游戲，讓幼兒樂意調換顏色，提高運色能力以及落筆力量。5、對特殊的幼兒進行個別的指導，提高其對繪畫的興趣，并樂意參加各種美術活動。四、課程設置繪畫：水彩筆蠟筆鉛畫紙玩色：水粉色棉簽印章渲染手工：彩泥手工紙漿糊五、內容安排（根據實際隨時作調整）2、3月份繪畫：1、吃元宵2、燈籠亮起來3、小星星亮晶晶4、照相架5、我和媽媽一起拍照6、小螞蟻鉆山洞7、烏龜學溜冰8、太陽公公手工：1、做湯圓（泥工）2、包餃子（泥工）3、彩色棒棒糖（泥工）4、掛燈籠（折貼）5、漂亮的項鏈（小制作）6、紙槍玩具（紙工）4月份繪畫：1、小刺猬背果果2、小雞捉蟲3、毛毛蟲4、花兒打電話5、寶寶的臉6、高山7、乘汽車8、花蝴蝶（棉簽畫）9、柳樹姐姐梳頭（棉簽畫）10、春姑娘的新衣服（粘貼印染畫）手工：1、美麗的小蝴蝶2、郁金香花園3、小鳥飛飛5月份繪畫：1、大熊貓吃竹筍2、切蛋糕3、開滿鮮花的草地4、小帆船出海去5、娃娃穿新衣（水彩）手工：1、泥娃娃2、布置節日的教室（制作）3、6月份繪畫：1、花氣球（棉簽畫2、機器人做早操3、小花傘（棉簽畫）4、甜甜的大西瓜5、茂密的樹林（水粉）6、學游泳7、救生圈（涂色）8、洗澡9、我們要上中班啦手工：1、小船（折三角形）2、小斗笠真可愛（制作）xxxx3月15日本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下