教師禮儀培訓方案 導讀：.古城鎮八五小學教師禮儀培訓計劃為了認真貫徹落實涼州區教育局特色學校創建活動的實施意見， 結合古城鎮八五小學講文明禮儀特色學校創建方案，全面提高教師 的師德修養。幼兒園教師禮儀培訓課件ppt.古城鎮八五小學教師禮儀培訓計劃為了認真貫徹落實涼州區教育局特色學校創建活動的實施意見， 結合古城鎮八五小學講文明禮儀特色學校創建方案，全面提高教師 的師德修養。我校將從 11 月 15 日至 12 月 15 日利用一個月的時間，對 教師的禮儀進行培訓，以使教師的禮儀更加規范。 一、培訓意義中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規范，是全 體社會成員必需遵守的行為準則，是一個社會文明和文化水準的標志， 是一個人文明道德修養的外在表現形式。“振興中華，教育為本；振興 教育，教師為本。”教師的職業道德素養是教師素質之魂，是教師振興 教育的內在動力和行動保證。教師是融合智慧，傳承文明的使者，教師 禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠性。 二、目標要求1、通過禮儀培訓提高教師的職業道德規范和道德標準，以促進社會 和諧發展及學校的文明進程。2、通過“學禮儀，樹形象，促工作，增素質”的教師禮儀培訓，提 升教師的整體形象，發揮教師的人格魅力，使教師群體真正贏得學生、 家長、社會的尊重和信任。3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環境，增進師生關系的和諧發 展，使之充滿親和力和凝聚力。 三、組織機構組 長:朱善慶 副組長:王林山;.四、培訓對象 全體教職工五、培訓時間 培訓時間為三個階段： 集中培訓階段（11.1511.24）：學習有關禮儀常識和教師職業道德規范，并共同研討，教師留好筆記。 分散實踐階段（11.2512.7）：全體教師以教師禮儀之我見為題，談一下對教師禮儀的看法，并開展征文比賽活動。 總結提高階段（12.812.15）：全體教師根據前兩階段的學習實踐情況，以我的禮儀，我來談為題，談一下自己教師禮儀方面的情況， 并寫出心得體會。 六、培訓內容教師禮儀有關方面的材料。 （見附件） 七、成果展示：對第二階段“教師禮儀之我見”和“第三階段“我的禮儀，我來 談”征文進行評選。古城鎮八五小學 2015.11.15附：八五小學教師禮儀學習安排：;.一、什么是教師禮儀？它的基本內容內容是什么? 教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規范。 教師禮儀基本概況教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是 學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、 禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作 用。因此，老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面 成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。行為舉止 一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做 到大方、得體、自然、不虛假。 (1)目光：在講臺上講課時，教師的目 光要柔和、親切、有神，給入以平和、易接近、有主見之感。當講話出 現失誤被學生打斷、或學生中出現突發事情打斷你的講課時，不能投以 鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你有學生心目中的形象。 (2)站姿： 老師站著講課，既是對學生的重視，更有利于用身體 語言強化教學效果。 站著講課時，應站穩站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。 需要在講臺上走動時，步幅不宜過大過急。 (3)手勢：老師講課時，一 般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其 分，要隨著相關內容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。 教師的言談教師承擔的主要任務離不開語言表達。因此，作為一名教師，要注 意表達語言時應遵守的禮儀禮節。 (1)表達要準確：學校中設置的每一;.門課程都是一門科學，有其嚴謹性、科學性。老師在教授時應嚴格遵循 學科的要求，不可庸俗化。 (2)音量要適當：講課不是喊口號，聲音不 宜過大，會給學生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清，導致影 響教學效果。 (3)語言要精練：講課要抓中心，不說廢話和多余的話， 給學生干凈利索的感覺。 (4)洪課可以適時插入一些風趣、幽默的話， 以活躍課堂氣氛，提高學生學習的興趣。與學生談話 (1)提前通知，有所準備。談話最好提前與學生打招呼，讓學生有一 個思想準備，這既是一種禮貌，又是對學生的尊重。 (2)熱情迎候，設 置平等氣氛。舉止端正，行為有度。談話時，語氣要平和，要有耐心， 不要高音量、不反唇相譏，應表現出良好的道德修養。 (3)分清場合， 人情人理。老師的表情要與談話對象、內容協調一致。在與學生進行談 話時，不要言過其實，故意夸大事實，也不應傳播不利團結或道聽途說 的事情。 二：男教師的儀容儀表標準是什么？（男教師參加）（1）著裝 1、男教師一般穿著西裝、襯衫 。 2、西裝以深色為主，避免非常艷麗的西服。 3、西裝袖子上的商標必須拆。 （2）發型發式統一標準：干凈整潔。 不能留長發:前不遮眉，側不蓋耳，后不到領。 不留過厚過長的鬢角。 一般不留胡須;.（3）襯衣 1.襯衫、西裝的顏色不能是同一色，白色襯衣最好。 2. 襯衫的里面不要套深色的內衣。 3. 襯衣袖口應長出西服袖口 1-2 厘米。 （4）領帶 1.長度正好抵達腰帶，或者有一兩公分的距離。 2.不要穿甲克打領帶。 3.打領帶時襯衣領口扣子必須系好，不系領帶時不要扣襯衫的領口。（5）鞋 1.男士在穿西服、打領帶情況下，一般要配以皮鞋，杜絕運動鞋、 涼鞋或者布鞋。 2.皮鞋要每天保持光亮整潔 一雙皮鞋不要連續穿著 3 天以上 。 （6）襪子 兩種襪子不該穿 1、尼龍絲襪：不吸濕、不通氣，易產生異味，妨礙辦公和教學。 2、白襪子：穿深色衣服、黑皮鞋時一般不要穿白襪子，除非是白皮鞋，否則 將產生巨大的反差。三：女教師的儀容儀表標準是什么？（女教師參加）（1）發型發式 女教師不染彩發不流行做夸張的發型 （2）面部修飾 1.女教師淡妝上崗，不應該濃妝艷抹。 淡妝更顯人的修養和審美情趣的高尚。;.2、不佩帶轉移學生注意力的飾物 女教師不佩戴長而粗的項鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環，雙手戒指 不超過一只。 不要將自己打扮成一棵”圣誕樹”。 3、校園內不戴有色眼鏡 4、不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油。 （3）課堂著裝 1.以套裙為主，顏色要嚴肅。 2.上衣要有領有袖。 3、不穿細帶裙、露背裝，不穿過透的服裝。 4.裙子一定要到膝蓋或以下。 5.不穿黑皮裙。 黑色皮裙在國際社會，尤其在西方國家，被視為一種特殊行業的服 裝。 6.老師不穿小一號衣服（緊身衣）。 （4）鞋和襪 1.絲襪的長度要高于裙子的下擺。襪口永遠不要外露。 穿半截裙子的時候穿半截襪子，襪子和裙子中間露段腿肚子。 2.襪