這個事例是關于一個得了心臟病的司機的故事 當他在開車送乘客的時候 心臟病突發(fā) 在他生命的最后一分鐘 他緩緩地把車停在了路邊 讓乘客們安全下車 然后把車熄火 確保交通正常運行 做完這些之后 一個人靜靜地趴在方向盤上 就這樣失去了自己寶貴的生命 一個普通司機 沒有大量的宣傳 并非驚天動地的事跡 但是 這個模范的司機 已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里 為什么 因為社會道德的準則 在廣大人民群眾的心中 13 執(zhí)教者 舍克農(nóng)夫 釣魚的啟示 學習目標 1分鐘 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 抓住關鍵的詞句 體會作者的心理變化 3 理解父親告誡我的話 讀一讀 捕撈魚餌輝映劇烈操縱擺脫魚鰓爭辯皎潔乞求沮喪旅途誘惑告誡實踐啟示銀光閃閃小心翼翼不容爭辯依依不舍 請思考 我們的課文講了一件什么事 什么時候 什么地點 主人公是誰 發(fā)生了什么事 課文回憶了 我 小時候在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上 和父親去釣魚 好不容易釣到了一條大鱸魚 父親卻要 我 把它放回湖里 父親的教育讓 我 從中獲得了終生的啟示的故事 讀課文1 3自然段解決以下問題 1 找出描寫景色的句子 2 找一找作者是如何釣魚的詞 3 找出我和父親釣到魚時高興的語句 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪 不一會兒 月亮升起來了 湖面變得銀光閃閃 讀一讀 放好魚餌舉起魚竿拋出釣線濺起漣漪魚竿劇抖大魚上鉤小心翼翼熟練操縱魚躍不停啪啪作響筋疲力盡拉魚上岸 啊 好大的魚 一條我從來沒見過的大鱸魚 我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚 看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著 默讀 自學第3 9自然段 找出 我 做起來很難的原因 用波浪線畫出相關的句子 讀一讀 讀出自己的體會 自學指導二 3分鐘 我 不愿意放魚的原因是什么 1 這條魚是 我 好不容易才釣到的 自學檢測二 5分鐘 2 鱸魚這么大 這么美 很誘惑人 3 周圍沒有人 不會受到限制和批評 請大家再次默讀3 9自然段 體會 我 的心理變化的過程 可找出相關語句或段落 讀一讀 讀出體會 自學指導三 3分鐘 1 啊 好大的魚 一條我從來沒見過的大鱸魚 2 爸爸 為什么 我急切地問道 3 可是不會釣到這么大的魚了 我大聲爭辯著 竟然哭出了聲 4 我又抬頭看了一下四周 到處都是靜悄悄的 皎潔的月光下看不見其他任何人的影子 我再次把乞求的目光投向了父親 5 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來 依依不舍地把它放回到湖里去 自學檢測三 10分鐘 兒子 四周沒有人 有誰知道呢 我們還是不放吧 父親 孩子 正因為沒有人看見你的行為 你更應該把魚放呢 否則 你就自己欺騙了自己 兒子 我這一次不遵守 下一次遵守不就行了嗎 父親 有第一次就必然有第二次 你必須把魚放回湖里 父親不喜歡這條魚嗎 你是從哪兒看出的 父親既然那么喜歡這條魚 為什么又一定要我放掉呢 距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時 得意 盯著看了好一會兒 得 從父親那不容爭辯的聲音中 我清楚地知道 父親的話是沒有商量的余地的 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來 依依不舍地把它放回到湖里去 父親要求 我 把魚放回湖中的真正用意是什么 我 的心里變化過程 驚喜 驚訝 疑惑 無可奈何 三十四年前那個月光如水的夜晚 給我留下了永久的回憶和終生的啟示 朗讀下面的句子 回答問題 1 永久的回憶 指的是什么 2 終生的啟示 指的是什么 自學指導一 2分鐘 作者回憶了三十四年前那個月光如水的夜晚 自己和爸爸在湖中的小島上釣魚和放魚 并從中獲得啟示的事情 自學檢測一 3分鐘 1 永久的回憶 指的是什么 道德只是個簡單的是與非的問題 實踐起來卻很難 把釣到的大鱸魚放回湖中 一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話 就會獲得道德實踐的勇氣和力量 2 終生的啟示 指的是什么 在人生的旅途中 我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的 魚 主頁 作者可能遇到什么 魚 他為什么都能這樣做 他每次都會怎樣做 當堂訓練 必做題 朗讀下面的句子 回答問題 在人生的旅途中 我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的 魚 第一個 魚 是指 第二個 魚 是指 指人生中的名利 財富等誘惑 又大又美的鱸魚 5分鐘 在學校 考試 老師多給了分數(shù) 你 在公共場所 買東西時 售貨員多找了錢給你 你 回家路上 你揀到一件自己喜歡的玩具 你放學回家 游戲廳中傳來你最愛玩得游戲聲音 議一議 一個月光 的夜晚 我在無人知道的情況下釣到了一條又大又漂亮的鱸魚 但是由于離 鱸魚開放的時間還差兩個小時 父親要我把鱸魚放回湖里 看著 在月光下輕輕 我依依不舍 甚至十分 但最后還是在父親的 下做出了正確的 也因此獲得了道德 的勇氣和終生難忘的啟示 抉擇沮喪告誡實踐捕撈皎潔翕動魚鰓 抉擇沮喪告誡實踐捕撈皎潔翕動魚鰓 一個月光 皎潔 的夜晚 我在無人知道的情況下釣到了一條又大又漂亮的鱸魚 但是由于離 捕撈 鱸魚開放的時間還差兩個小時 父親要我把鱸魚放回湖里 看著 魚鰓 在月光下輕輕 翕動 我依依不舍 甚至十分 沮喪 但最后還是在父親的 告誡 下做出了正確的 抉擇 也因此獲得了道德 實踐 的勇氣和終生難忘的啟示 看看下面的圖片和文字資料 并聯(lián)系個人的生活實際和體驗想一想 說一說 選做題 口語交際 公民道德建設實施綱要 文明禮貌助人為樂愛護公物保護環(huán)境遵紀守法 遵守公德在當今這個高速發(fā)展的社會中 請問沒有了公德行嗎 答案是肯定的 不行 現(xiàn)如今 有多多少少的人把 公德 這個詞忘掉了 看公園里的那個家庭 媽媽讓大約5歲的寶貝兒子踩進草坪照相 這個寶貝卻說 媽媽 小草也有生命的 我們不能去踩它 沒事的 媽媽說 就一小會兒 寶貝極不情愿地走了進去 然而 就在草坪的旁邊 就有一塊石頭上刻著提示語 草兒青青 腳步輕輕 是她沒看見這些提示嗎 不 她只是把 公德 二字忘了 在馬路的過路紅燈警示下 一個大人牽著一個孩子的手過馬路 孩子說 爸爸 紅燈不能過馬路 危險 爸爸牽著孩子的手都不肯放下 邊走邊說 沒事的 趕時間 于是 他們就小心翼翼地走了過去 如果馬路上的司機看是汽車綠燈一路通行 那后果將不堪設想 在我們身邊 經(jīng)常會看到有人隨地吐痰 亂踩草坪 上公交車不給 老弱病殘孕 讓座 在公共場合不守秩序等現(xiàn)象 這不但是讓人鄙視的行為 而且還帶有傳播病菌等危害 所以 從現(xiàn)在起 我們都要遵守公德 從小事做起 從身邊做起 讓我們的社會變得更家和諧美好 看完下面這個真實的故事 你有什么感想 課后跟同學們交流你的看法 并把你的真實想法寫下來 羊城晚報訊 人情冷暖 何至于此 10月13日下午5時30分許 一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城 年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里 被一輛面包車兩次碾壓 幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過 而