




已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
測定小燈泡的電功率 第6節電能第三課時 請同學們思考兩個問題 電功率是表示什么的物理量 有哪些計算的方法 電功率的計算公式 P W t P UI 電功率是表示消耗電能快慢的物理量 導入 想想議議 回顧 測量小燈泡的電阻 的實驗 能想辦法測量小燈泡的電功率嗎 根據公式 P UI 測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流 就能求出電功率 知道實驗原理會用電壓表電流表測小燈泡電功率理解額定功率和實際功率 探究目標 一 設計實驗 二 進行實驗 三 分析論證 四 交流評估 探究過程 2 實驗原理 4 確定需測量的物理量 1 實驗目的 U I 設計實驗 測量小燈泡電功率 探究實際功率和額定功率的關系 P UI 3 實驗方法 伏安法 4 設計實驗電路圖 設計實驗 預習檢測展示成果 為了能保護電路和連續改變小燈泡兩端的電壓使其達到一定值 于是要加入滑動變阻器 干電池 導線 開關 小燈泡 滑動變阻器 電壓表 電流表 預習檢測 5 明確實驗器材 設計實驗 6 設計實驗記錄表格 設計實驗 預習檢測展示成果 小燈泡的額定電壓 2 5V 1斷開開關 按電路圖連接電路 把滑動變阻器的滑片調到阻值最大處 2閉合開關 通過滑動變阻器把電壓調到小燈泡正常工作電壓值 2 5V 記錄U I值 觀察燈泡亮度3使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1 2倍觀察小燈泡的亮度 記錄數據 4使小燈泡兩端電壓低于額定電壓 觀察燈泡亮度并記錄數據 實驗步驟 準備操作 動手操作 進行實驗 連接電路 認真記錄數據 進行實驗 動手操作 小燈泡的額定電壓 2 5V 分析論證 交流展示 1 把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率進行比較 它們是否一定相等 2 在不同的實際功率下 燈泡的亮度一樣嗎 3 你認為小燈泡的亮暗是由什么決定的 交流展示 小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率 結論 當小燈泡U實 U額時 P實 P額 正常發光 當小燈泡U實 U額時 P實 P額 較亮 當小燈泡U實 U額時 P實 P額 較暗 小燈泡的亮度是由它的實際功率決定的 現象1 小成連接的實驗電路 閉合開關 發現電壓表的指針反偏 辨析 電壓表的 接線柱接反 現象2 小黃連接的實驗電路 閉合開關 移動滑片 燈泡亮度變化明顯 但電流表的指針擺動較小 很難讀出電流值 辨析 電流表選用的量程偏大 小燈泡的電流一般小于0 6A 所以用0 0 6A的量程即可 反饋練習 分析下列實驗現象原因 現象3 小洋連接的實驗電路 變阻器與燈泡串聯 但閉合開關時發現小燈泡特別亮 辨析 1 閉合開關前沒有將滑動變阻器調到阻值最大 2 如果將滑動變阻器的上面兩個接線柱同時接入電路也會出現這種情況 反饋練習 現象4 小宇連接的電路 閉合開關后發現小燈泡不亮 電壓表有示數 電流表指針不動 辨析 產生這個現象的原因可能有兩個 一是小燈泡開路 即小燈泡的燈絲斷了或接線沒有接好另一原因是電流表和電壓表的位置接反了 反饋練習 現象5 小琪的實驗電路連接正確 但是實驗中無論怎樣調節滑動變阻器 小燈泡都不能正常發光 始終比較暗 原因 小燈泡比較暗 說明它兩端的電壓比較小 而當滑動變阻器接入電路的電阻為零時 小燈泡兩端的電壓就是電源的電壓 可見 問題只能是電源的電壓太低 因此 完成這個實驗時 電源的電壓一定要比小燈泡的額定電壓大20 以上 反饋練習 現象6 小穎連接的實驗電路 閉合開關后 發現小燈泡變亮時電流表的示數變大 但是電壓表的示數卻變小 辨析 說明電壓表測量的不是小燈泡的電壓 而小燈泡的電壓變大 滑動變阻器兩端的電壓正好變小 所以電壓表實際測量的是滑動變阻器的電壓 反饋練習 練習 判別電燈亮暗的主要依據為 電功多少 實際功率大小 電壓大小 電流大小 在下列能量轉化過程中 屬于化學能轉化為電能的是 用潮汐發電 用電燈照明 用干電池作電源 用電動機帶動水泵將水抽到高處 B C 電風扇 白熾燈 電烙鐵三種用電器上都標有 220 60 的字樣 正常工作時 相同的時間內消耗的電能 A 電風扇最多B 白熾燈最多C 電烙鐵最多D 三者一樣多 4 電路中正在使用的兩盞白熾燈 若甲燈比乙燈亮 則 甲燈燈絲的電阻一定比乙燈大 甲燈兩端的電壓一定比乙燈大 通過甲燈的電流一定比乙燈大 甲燈的實際功率一定比乙燈大 D D 例1 一個標有6V3W字樣的小燈泡如果接在6伏特的電源上工作通過燈泡電流是多少 燈實際電功率是多少 該燈泡的電阻是多少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦癱診療知識理論考核試題
- 加強文化修養搞好廉潔自律
- 合作合同管理流程
- 專項法律顧問合同書參考樣本
- 2025出口合同范本
- 上海企業股權轉讓合同2025
- 市場推廣服務合同范本
- 2025標準商業辦公設備采購合同范本
- 2025室內設計項目服務合同
- 2025市場經理聘請合同樣本
- 統編版2024-2025學年語文六年級下冊期中核心素養評估卷有答案
- 2025年廣東省深圳市31校聯考中考二模歷史試題(原卷版+解析版)
- 煙草公司辦公樓物業服務方案
- 2024年全國教育大會精神全文課件
- 2024年大亞灣城投人居科技集團招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- PythonWeb開發技術與應用(Flask版)PPT完整全套教學課件
- (完整版)BrownBear繪本附配音課件
- 增值稅銷售貨物或者提供應稅勞務清單(標準模板)
- 醫用耗材分類目錄 (低值 ╱ 高值)
- competition-model
- 二年級奧數對折與一半PPT優秀課件
評論
0/150
提交評論