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文檔簡介

幼兒園衛生保健制度(十項)一、生活制度:合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據本月年齡幼兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。根據幼兒不同的年齡特點及根據季節特征,訂出具體一日生活作息制度,要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間,以及各項活動的內容,并提出質量指標。要求作到:1 幼兒兩餐間隔時間不得少于3小時。2 幼兒戶外活動時間,在正常情況下,每天不得少于3小時。3 幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過12小時到12小時半。4 作息時間表:7:408:00 晨間接待8:008:40 晨間鍛煉8:408:55 早操8:559:15 生活活動(點心,盥洗)9:159:45 學習活動9:4510:35 自由活動角落活動生活活動10:3511:00餐前準備11:0012:10午餐,餐后活動12:102:30 午睡 2:302:50 生活活動2:503:00 午操3:003:20 生活活動3:203:50 學習活動3:504:30 特色活動,角色活動4:305:00 離園準備二 幼兒飲食制度。(一) 飲食管理1 幼兒的伙食應有專人負責,民主管理建立膳管會(園領導,炊事員,保健人員,保教人員)定期開會,研究伙食問題。2 伙食費要專款專用,精打細算,合理使用。3 準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩菜剩飯。4 教職工(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。5 保健人員要定期計算幼兒的進食量,營養員,作為營養分析,并要保證兒童的蛋白質攝入量。6 按時開飯,要保證兒童愉快進餐,時間不能少于2030分鐘,保證兒童每人吃飽吃好。7 根據幼兒年齡特點,制定合適的食譜,使兒童能吃到各種各樣的食物,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。8 加強體弱兒的飲食管理,為患病幼兒做病號飯。(二) 飲食衛生1 要保持廚房的清潔,經常清掃,做到每日一小掃,每周一大掃。2 食堂要嚴格執行食品衛生法,廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒。3 不買,不加工腐爛變質食物,買來的熟食加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。4 要培養兒童不偏食,不吃零食的良好習慣。5 水果要洗凈削皮后再吃。6 搞好兒童進食衛生,飯前工作人員及兒童都要用肥皂,流動水洗干,飯桌要用過氧乙酸消毒。7 炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,使用后肥皂洗手。三 體格鍛煉制度1 有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體質活動,幼兒每天做12次體操或活動性游戲。2 在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持二小時以上戶外活動,寄宿制的幼兒不少于三小時,并加強冬季體育鍛煉。3 充分利用本園的環境條件,利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。4 鍛煉應適合年齡組的特點,要循序漸進,并考慮運動項目與運動量,對各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。四 健康檢查制度(一) 入園檢查1 新生入園前必須到市婦保院進行全身體格檢查(包括化驗肝功能,血色素)。如有傳染病接觸史,須待檢疫期后無癥狀才可入園,同時了解幼兒疾病史,傳染病史,過敏史,家庭史和生活習慣等。2 園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X光線透視、肝功能及常規檢查,健康檢查合格,并且無嚴重生理缺陷者方可就職。(二) 定期體檢1 幼兒每年體檢一次,每半年測身高體重一次并做好記錄,進行健康分析、評析、疾病統計,及矯治缺陷,每個入園幼兒建立健康檔案。2 工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療,待痊愈后,持縣市以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾,乙肝表面抗原陽性,滴蟲性陰道炎,化膿性皮膚病,麻風病,結核病,精神病等保教人員應調離工作。3 堅持晨檢及全日健康觀察,認真做好一摸(有無發熱),二看(咽部,皮膚,精神),三問(飲食,睡眠,大小便情況),四查(有無攜帶不安全物品),發現問題及時處理。五 衛生消毒及隔離制度(一) 環境衛生1 建立健全室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,每月徹底掃,分片包干,定人,定點,定期清除垃圾,每月檢查評比項。2 幼兒教玩具,要保持清潔,保健醫生和助理教師每周五下午做好消毒,清洗工作。3 經常保持室內空氣流通,陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣,室內有防蚊濟,防暑設備。4 廁所清潔通風,助理教師每日打掃并消毒二次(中午,放學前各一次)。(二) 個人衛生1 幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。2 幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經常保持清潔。3 飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。4 寄宿制幼兒每周洗頭1次,根據季節定期洗澡,夏季天天洗,春末秋初隔天洗1次,冬季每周2次。5 要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。6 寄宿制幼兒每天洗腳,洗屁股。7 要求兒童服裝整潔,寄宿制幼兒冬季內衣隔天換1次,夏季背心,褲叉天天換,勤曬被褥,床單每月洗一次。8 保護幼兒視力,室內要注意采光,損壞燈具等要及時修理,與幼兒無關的電視節目一律不看,每次時間不超過20分鐘,幼兒與電視機的距離2米以上。9 工作人員要儀表整潔,勤洗頭,洗澡,剪指甲,做到四洗手(進園后洗手,飯前便后洗手,給孩子開飯前及削水果前洗手,倒尿桶,紙筐后洗手)。10 檢查評比條件:檢查人員:協助園長,保健醫生,年級組長,助理教師代表。評比條件:1室內干凈、整齊。2無紋理,無死角、房頂、墻角無蜘蛛網。3廁所干凈,無味。4水杯、茶杯等,梳子干凈。5床鋪整潔。6幼兒個人衛生好,手腳指甲及時剪。7環境衛生好,清潔整齊。(三) 消毒隔離制度1 有專用保健室,觀察床,保健室用品專用。2 幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園。3 對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。4 對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5 工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。6 消毒工作具體安排。 1三餐碗筷洗凈后,放入高壓蒸汽機里消毒。每餐飯前20分鐘,先用干凈水清潔餐桌,再用0.2%過氧乙酸消毒。 2開水杯每天洗凈后消毒1 次。 3臉巾、餐巾每次用后消毒。 4洗屁股、洗腳毛巾每天煮沸消毒。 5洗腳桶編號,并每周消毒1次,廁所每日消毒2次。 6每周五下午用0.2%的過氧乙酸消毒玩具。 7每2周用紫外線消毒圖書及午睡室、活動室1次。 8寄宿制臥室定期給幼兒睡后熏醋1次。六 預防疾病制度1 貫徹“預防為主”方針,做好經常性的疾病預防工作。2 預防接種過卡率百分之百。3 及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離,實行及時正確的檢疫措施,對所在的班級進行嚴格的終末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫,檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極采用各種辦法,防治疾病,降低發病率。4 加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力,在傳染病流行期間,不帶幼兒到公共場所。七 幼兒安全制度(一) 預防燙傷1 幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前,教師先試水溫,調節好后適宜再洗。2 熱湯、熱粥等食物,溫度適宜再端入班中,并放在安全的地方,不要放在幼兒飯桌上或附近的地上,分發食品不要越過幼兒頭頂傳遞,要從側面送到幼兒面前。3 教師提出水壺或保溫桶均要加蓋,要注意周圍的孩子。4 幼兒不得出入廚房,不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。(二) 預防外傷1 教育幼兒不打鬧,更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打,學會保護自己,同時也不傷著別人。2 教育幼兒不以小刀,玻璃片等危險物品做玩具,晨、午、晚檢時,注意發現幼兒衣袋里有無不安全物品。3 教育幼兒不要背著手走路,以免失去平衡,摔傷面部,體育鍛煉或戶外活動時,不要穿硬皮鞋。4 幼兒在大型玩具上活動,教師要注意照顧保護,戶外活動時,孩子均要在教師的視眼中。5 教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望,以免發生摔傷事故。6 每月檢修大型玩具,發現損壞及時修理,修好之前停止使用。7 對兒童不要拖、拉、抻、拽,防止發生關節脫臼。(三) 預防藥物中毒1 班上不得存放過氧乙酸、泡騰片 等有腐蝕性物品,對上述物品,保健室應采取用多少泡多少,助理教師用完有剩余及時送回保健室。2 幼兒內服藥由保健醫生按頓送到班上服用。(四) 預防異物進入耳、鼻及器管1 教育兒童不要把紙團,扣子等塞到鼻、耳里,也不要把扣子,別針放在嘴里。2 幼兒哭泣時不要吃東西。(五) 預防幼兒遺失1 傳達室門衛注意隨時關好大門,防止幼兒出走。2 外出活動時,教師隨時清點人數。3 交接班時,交清幼兒人數。4 日托教師下班時,將尚未接走的幼兒交到值班老師手中,并寫好名單。八 衛生保健登記,統計制度建立健全各種記錄,登記,統計制度,一般有以下幾種記錄表簿:出勤登記表;傳染病登記表;疾病登記表;晨檢檢查記錄表;預防接種記錄表;體弱兒童管理記錄表;矯治記錄表;膳食調查記錄表;意外事故登記簿;家長簿;安全檢查記錄表等。衛生統計要求做好:體格檢查登記表;營養分析;出勤率;各種常見病患病率;傳染病的發病率等統計工作。九 家園聯系制度1 保健室客有幼兒家長名冊,聯系電話,有事及時和家長聯系。2 各班教師利用接送幼兒的時間及家長聯系簿、電話、家訪等多種方法,加強與家長的聯系,爭取家長配合,支持幼兒園各種工作。3定期出板報,經常利用衛生宣傳窗向家長宣傳幼兒衛生保健知識,耐心解答家長提出的有關衛生保健方面的問題。4向家長發布每周食譜,每月伙食收支情況,體格檢查及教學情況,爭取家長配合和諒解。5每學期召開家長會12次,對家長介紹情況,與家長交流意見等。6各班的“家長園地”做到一月更換一次。7衛生宣傳內容1幼兒正常生長發育情況。2幼兒衣、食、住、行等方面的衛生要求。3幼兒文化、衛生習慣的培養。4各種傳染病的預防知識。5常見病、季節多發病的防病知識。6利用大自然因素:日光、空氣和水鍛煉的衛生要求。7飲食衛生,營養衛生知識(冬春季節注意側重營養,夏秋季節側重飲食衛生知識)。十體弱兒管理制度

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