江蘇省鎮江市句容市七年級數學上冊6.2角1學案新版蘇科版.docx_第1頁
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文檔簡介

課 題:62角(1) 姓名 【學習目標】1認識并會表示角,知道角的常用度量單位,會進行簡單的換算;2會比較、估計角的大小【學習重點】角的表示方法【問題導學】問題1探究角的表示:自學(課本P152),歸納角的表示方法:通常用 來表示為 ;也可以表示為 ;在 情況下,角又可以用 來表示嘗試應用,反饋矯正:問題2探究角的和差關系:試一試:練一練的第2題( P153) 問題3度、分、秒的換算:,強調:度、分、秒是常用的角的度量單位;度、分、秒的進率是60進制(與時間的單位時、分、秒的換算類似)【問題探究】問題1(1)如圖以OA為一邊的角有哪幾個?請按大小順序用“”號連接這些角(2)如圖中AOC=AOB+BOC AOB=AOD-DOB類似地你還能寫出哪些有關角的和與差的關系式?請與同學交流問題2(1)075=_(2)7854=_(3)1800=_(4)3457_度_分_秒(5)108224_度(6)1725和1725相等嗎?為什么【問題評價】1下列四個圖形中,能用1、AOB、O三種方法表示同一個角的圖形有_個23633=_3已知1=1718,2=1718,3=173,則1、2、3按由大到小的順序排列為_ _4如下左圖,圖中共有_個小于平角的角5如上右圖,AOC等于 與 的和AOB是 與 的差或 與 的差;如果AOC=BOD,那么AOB與COD的大小關系是 6計算:

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