初一第一學期期末語文復習（四）2010.1 古詩文默寫班級 姓名 學號 一. 默寫1. 蓬頭稚子學垂綸， 。 2 ，怕得魚驚不應人。3自小刺頭深草里， 。4 ，應知故鄉事。5露從今夜白， 。6夜久語聲絕， 。7此夜曲中聞折柳， 。8 ，請從吏夜歸。9誰家玉笛暗飛聲， 。10存者且偷生， 。11不為困窮寧有此， 。12可憐身上衣正單， 。13 ，邊秋一雁聲。14 ，寒梅著花未？15已訴征求貧到骨， 。16 ，況乃未休兵。17野火燒不盡， 。18若為化得身千億， 。19又送王孫去， 。20 ，晴翠接荒城。21 ，秋來處處割愁腸。22野曠天低樹， 。23 ，未肯十分紅。24 ，日暮客愁新。25 ，身世沉浮雨打萍。26人生自古誰無死， 。27 ，零丁洋里嘆零丁。28桃李莫相妒， 。29精衛銜微木， 。30桐花萬里丹山路， 。31滿面塵灰煙火色， 。32徒設在昔心， 。33為人性僻耽佳句， 。34 ，乾坤日夜浮。35 ，老病有孤舟。36戎馬關山北， 。37 ，云生結海樓。38 ，江入大荒流。39. 新添水檻供垂釣， 。40刑天舞干戚， 。41 ，春來花鳥莫深愁。42 ，萬里送行舟。43 ，化去不復悔。44 ，回車叱牛牽向北。45夜來城外一尺雪， 。46. 焉得思如陶謝手， 。47半匹紅綃一丈綾， 。48 ，冷灰殘燭動離情。49.怪石奔秋澗， 。50. 若教臨水畔， 。51. ，天涯共此時。52.怪石奔秋澗， 。53 ，來從楚國游。54 ，猶見墨痕濃。55賣炭得錢何所營， 。56 ，無食無兒一婦人。57即防遠客無多事， 。58 ，今上岳陽樓。59 :“ 。一男附書至，二男新戰死。”60室中更無人， 。61急應河陽役， 。62伐竹取道，下見小潭。 。63卷石底以出， ， ， ，為巖。64日光下徹，影布石上， ， ， 。似與游者相樂。65 ，不可知其源。66四面竹樹環合，寂寥無人， ， 。67崔氏二小生： ， 。二理解性默寫1登岳陽樓中描寫洞庭湖開闊的詩句是“ ， 。”2登岳陽樓中的“ ， 。”寫出了詩人因病而倍感愁苦的心情。3石壕吏中，從“ ， 。”看出年老體衰的老嫗還是被“吏”捉走了。 4賣炭翁中的“ ， 。”描寫了賣炭翁的外貌，突出了他的辛勞。5賣炭翁中通過矛盾的心理描寫，表達了作者對勞動人民深切同情的兩句詩是“ ， 。”6“ ， 。”和“ ， 。”等詩句，形象地刻畫了宮使狐假虎威、巧取豪奪的丑惡行徑。7小兒垂釣中“ ， 。”兩句，濃縮了小兒垂釣中發生的故事，以寫其神態而著名。 8雜詩（其二）中主人公向客人提出的問題是“ ， 。”9雜詩（其二）中，從“ ， 。”可以看出詩中的主人公是一位客居他鄉的游子。10讀山海經中“ ， 。”表現了為既定目標全力奮斗、畢生奉獻而無怨無悔的品格。11登岳陽樓一詩中描寫詩人孤苦伶仃的不幸遭遇的句子是“ ， 。12杜甫在登岳陽樓中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句是 ， 13又呈吳郎中描寫老婦凄慘辛酸的生活境遇的詩句是 ， 用反詰語氣寫明老婦打棗原因的詩句是“ ， 。”14又呈吳郎中“ ， ”。兩句，表明詩人不僅對西鄰老婦十分同情，更心憂在戰亂中掙扎的廣大百姓。15石壕吏一詩的總綱句是“ ”接著，作者通過“ ， 。”一句，形象地描寫出石壕吏 的特點以及老婦 的神態，運用了 寫作手法。16詩中描寫兵役之苛酷的句子是“ ， ”，描寫戰爭只慘烈的句子是“ ”，說明老婦已經被官吏捉走的詩句是 ， 。17根據賣炭翁回答問題 （1）整句詩的詩眼是 。 （2）詩中借肖像描寫來表現賣炭翁勞動艱辛的句子是 。 （3）詩中表現賣炭翁賣炭之日環境惡劣的詩句是 。 （4）詩中通過矛盾的心理描寫，表達了作者對勞動人民深切同情的句子是 ， 。 （5）“ ， ”和“ ， ”等句，形象生動地刻畫了宮使狐假虎威、巧取豪奪的丑惡行徑。（6）詩中刻畫黃衣使者驕橫霸道的詞語是 、 、 等。（7）本詩通過賣炭翁 的過程，揭露了唐朝宮市制度的罪惡。18、小兒垂釣中， 一句，暗示了小兒學垂釣的環境。描寫兒童天真稚趣的垂釣形象 ， ”19.小松中，借物諷世的詩句是“ ， ”。20.春夜洛城聞笛中，引起詩人思鄉之情的原因是“ ”。21.月夜憶舍弟中，感嘆離亂所造成的親人離散的詩句是“ ， ”。詩中浸潤著作者主觀感受的寫景句是“ ， ”。點明時令是秋天的詩句是“ ”與“ ”。22.賦得古原草送別中，描寫野草強勁生命力的詩句是“ ， ”。“ ， ”兩句，點明了送別的主旨。23.與浩初上人同看山寄京華親故中，表達內心憂愁的詩句是“ ， ”。“ ， ”兩句，以奇特的想象充分表達了詩人對故鄉的思念之情。24.宿建德江中，詩中點明詩人觀景地點的詩句是“ ”。 “ ， ”兩句，運用對比的描寫方式寫景，同時也暗含了詩人淡淡的哀愁。25.紅梅中，“ ， ”表現了紅梅謙虛的品質。26.過零丁洋中，表達作者回顧生平的詩句是“ ， ”。“ ， ”運用對偶和比喻的修辭方法，描寫了南宋敗亡、身世飄搖的歷史場景。運用同一修辭方法的還有“ ， ”， 描寫了詩人失敗被俘的人生經歷。27.渡荊門送別詩中描寫山中宏大景觀的詩句是“ ， ”“ ， ”兩句，寫了月下的壯觀景象。詩中表達對故鄉思念的詩句是“ ， ”。28.寄酬韓冬郎兼呈畏之員外中“ ， ”兩句，回顧了韓偓當年做詩的情景。用比喻的方法贊美韓偓必有所成的詩句是“ ， ”29.草書屏風中， 從“點”和“鉤”的筆畫來評價懷素書法藝術成就的詩句是“ ， ”。“ ， ”兩句，以夸張的手法直接贊美了懷素書法的藝術特色。間接表明作者有觀