一年級數學教案《2、3、4的乘法口訣的練習》.doc_第1頁
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一年級數學教案2、3、4的乘法口訣的練習使學生進一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。教學準備課本第76頁第10題的主題圖。教學過程一、復習1、背一背：采取游戲形式，背2、3、4的乘法口訣。小組背男、女生背獨立背背完后，交流你是怎樣記住的？2、說一說：這句口訣所表示的意義。二三得六三四十二四四十六3、算一算：(出示口算卡片)31=23=41=22=14=43=24=33=二、拓展。1、課本第76頁第8題，學生獨立填寫。2、第9題3=4=4這是一道開放性題，答案不止一種，鼓勵學生想出不同填法。3、投影顯示第10題圖片。(1)觀察圖片你看到了什么？(小朋友在游樂場玩)(2)玩碰碰車的一共有多少人？你會列乘法算式嗎？(23=6)(3)小組交流你還能提出問題讓同學們列出乘法算式嗎？引導學生提出3架飛機共坐幾個小朋友？2架吊橋共有多少人等問題。并列出算式33=9和42=8。(4)根據所提問題，學生在書上寫答案。三、自我評價你對自己的表現滿意嗎？還有什么疑問需要大家幫助解決？四、課堂作業課本第76頁第5、6、7題。教學后記：效果好.3 / 3

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