北師大版三年級上學期小學語文精選總復習期末真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一) 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一)北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三) 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二) 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(四) 北師大版精選總復習三年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(四)北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下面多音字選擇正確的讀音。zhng zhng我們中_有三個人都是男孩。他吃了那個食物，就中_毒了。dio tio這件事通過調_查，現在已經真相大白了。調_整好心態，正確對待平時的考試。d d爸爸答_應了我的要求，暑假帶我去北京旅游。最難回答_的問題，莫過于答案很明顯的問題。2. 讀拼音，寫漢字。hn ku_在江面上的南京長江大橋是由我國自行sh j_建造的，當時是我國橋梁史上的一個chun j_。山西最美女孩孟佩杰，8歲起就用稚nn_的肩膀擔起了照顧養母的重任，她用最質p_的親情z rn_了媽媽的內心，j y_了養母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三屆“全國道德模范”的榮譽稱號。3. 看例子，展筆順。例：仆 武 _斷 _4. 你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎?(仿寫)你聽過_嗎?你聽過_嗎?5. 積累與感悟。1. （1）聰明在于學習，_。（列寧）2. （2）天對地，雨對_，大陸對_。3. （3）知之為知之，_，是知也。4. （4）山重水復疑無路，_。（陸游）5. （5）_，更進一步。6. （6）子不學，_。幼不學。7. （7）_，淡妝濃抹總相宜。8. （8）_，每逢佳節倍思親。6. 下面字形完全正確的一組是（ ）A .遠近聞明 里應外合 沒精打采B .風餐露宿 五洲四海 如愿以償C .大顯神威 夜暮降臨 白發蒼蒼D .滿載而歸 不荒不忙 不假思索7. 句子練習。一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。（縮句）_我走過來。（擴句）_小明不小心把家里的花瓶打碎了。（改成“被”字句）_別人能做到的事，我也能做到。（改成反問句）_多么有趣的蒲公英?。。ǜ臑殛愂鼍洌8. 詞語巧連線。9. 誦讀經典。1. （1）_，淡妝濃抹_。這兩句詩出自蘇軾的飲湖上初晴后雨，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現的不同豐姿。2. （2）望天門山描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。我能把這首詩默寫下來：_，_。_，_。3. （3）看到有的同學不用功學習，我想對他們說：“_，非所宜。_，老何為。”10. 照樣子，寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻句）_例：凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（擬人句）_例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當的關聯詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀，回答問題。 小柳樹看看自己，什么也沒結。她想：從前我總是說棗樹不好看，這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會結棗子唄”小棗樹溫和地說：“你雖然不會結棗子，可是一到春天，你就發芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好??！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。1. （1）文中畫線的句子說明小柳樹認識到了自己的（ ）。A .優點B .缺（qu）點2. （2）文中第二自然段說明小棗樹很（ ）。A .驕傲（jio o）B .謙虛（qin x）3. （3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？13. 請你以“我長大了”為題，回憶自己成長過程中的小故事，選印象最深的一件寫下來，注意把事情的經過寫具體。寫完后讀一讀，改一改。150字以上。三、寫作(30分)15. 習作。（任選一題） 寫一寫自己的課余生活，可以寫課余參加的活動，也可以寫課余發生的有趣的事。寫一則觀察日記。（注意日記格式）4 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音，寫詞語。bn jr lixio tuyng q_2. 我會對對子。輕重分_ 胖_ 高_高興_ 清閑_ 謙虛_3. 排列順序，對號入座_A .河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽。B .春天到了，河里的冰雪融化了。C .小燕子從南方飛回來了，在清澈的水面上自由地飛翔。D .我們在綠油油的草地上跳舞唱歌。4. 給下面句子中劃線字選擇正確的解釋。 A消息 B聽見，聽到 C用鼻子嗅氣味爺爺喜歡看電視臺的新聞節目。_我家陽臺上的花開了，聞起來真香！_深圳是全國聞名的現代化城市。_5. 我會寫出劃線詞的反義詞這里危險 ， 快到_的地方去。井口很窄 ， 一點也不_，往外爬的時候千萬要小心。雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了_。孩子們都興高采烈 ， 只有金吉婭_。6. 句子訓練營。密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。（改為“被”字句）長白山的冬天是個美麗的地方。（修改病句）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因為所以”）7. 給劃線的字選擇正確的解釋。（一）淡：成分，稀??；（味道）不濃，不咸；顏色淺；冷淡、不熱心A青菜這么淡 ， 你一定忘了放鹽了。 _B深藍的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯著。 _C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝。” _（二）好：使人滿意的；容易；很；愛，喜歡D這件事情好辦。 _E他愛好體育活動。 _F今天好熱鬧。 _8. 按原文填空并理解重點句子。1. （1）孔子說“_，不亦說乎？”高爾基說“書籍是人類_”。2. （2）_一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行，_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. （3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開，_”；西湖神韻迷人“欲把西湖比西子，_”；小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，_的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著_：有的刻著兩條相互纏繞的龍，”祖國的風景是如此的美麗。9. 辨析形近字，再組詞。辮_側_懶_迎_瓣_測_嫩_仰_10. 照樣子，寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻句）_例：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（擬人句）_例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當的關聯詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露（摘自盤古開天地）1. （1）這段話是圍繞哪句話寫的。2. （2）你知道文中省略號的作用嗎？3. （3）請你發揮想象，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。 盤古的_變成了_。4. （4）盤古開天地是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。13. 讀古詩早發白帝城，說說詩人由白帝城到江陵的途中看到了_，聽到了_，感到了_。三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求：給你的故事想個好題目，寫在作文格的第一行正中間。把上面的內容抄在作文格的第二行，再充分發揮你的想象，編寫一個完整的童話故事，看誰編得最有趣。語句要通順，書寫工整，不寫錯別字。字數不少于200字。7 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我會寫，看我寫的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 讀拼音，寫漢字。hn ku_在江面上的南京長江大橋是由我國自行sh j_建造的，當時是我國橋梁史上的一個chun j_。山西最美女孩孟佩杰，8歲起就用稚nn_的肩膀擔起了照顧養母的重任，她用最質p_的親情z rn_了媽媽的內心，j y_了養母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三屆“全國道德模范”的榮譽稱號。3. 讀一讀，注意搞笑的詞語，照樣子寫詞語，寫句子。1. （1）急火火、_、_（仿寫兩個詞語）2. （2）七上八下、_、_（仿寫兩個詞語）3. （3）小強跑得像兔子一樣快。媽媽累得_。_得_。4. 根據課文我們的民族小學選擇正確的答案。課題是我們的民族小學，這所小學和我們自己所在的小學有哪些不同。A .穿戴不同，語言不同，都是好朋友。B .有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。C .有高高飄揚的國旗。5. 課文一次成功的實驗中，教育家激動地抱起小女孩是因為（ ）A .小女孩很討人喜歡。B .小女孩在遇到危險時首先想到別人的精神讓教育家深受感動。C .小女孩幫助教育家完成了實驗，教育家很感激她。6. 下列量詞使用有錯誤的一組是（ ）A .一（架）馬車 一（副）畫 一（副）眼鏡B .一（乘）轎子 一（枚）郵票 一（縷）陽光C .一（串）葡萄 一（輪）明月 一（道）彩虹7. 先將成語補充完整，再把合適詞語的序號填在句子的橫線上 A目不轉_ B五洲四_ C_有盡有 D_少成多深圳是全國文明城市，歡迎_的朋友到深圳旅游。春節快到了，商店里的商品琳瑯滿目，_。隨著一聲尖叫，全班同學都_地看著尖叫的同學。讀書，不僅讓我們的知識_，還可以不斷提升自己的能力和修養。8. 查字典填空。1. （1）“察”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節_，組詞_2. （2）“此”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節_，組詞_9. 看拼音，寫詞語。yu dngchng chngq chungbo guzhu shn_x ifi wko nshu jiohi bn_10. 我們周圍有很多美麗的景色，如花園、田野、濕地、微山湖等；生活中還有很多好玩的事，讓我們開心快樂！讓我們試著把身邊的美景，或者把自己經歷的好玩的事，介紹給大家。要試著運用從課文中學到的方法，圍繞一個意思來寫，如果用上本學期新學的詞語就更好了！11. 寫出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細_二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀，回答問題。 小柳樹看看自己，什么也沒結。她想：從前我總是說棗樹不好看，這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會結棗子唄”小棗樹溫和地說：“你雖然不會結棗子，可是一到春天，你就發芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好啊！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。1. （1）文中畫線的句子說明小柳樹認識到了自己的（ ）。A .優點B .缺（qu）點2. （2）文中第二自然段說明小棗樹很（ ）。A .驕傲（jio o）B .謙虛（qin x）3. （3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？13. 認真閱讀短文最后一片樹葉回答下面的問題。最后一片樹葉 秋風緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。 一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！?樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！?鳥兒笑了：“你應該快樂才對呀。你知道那些已經飄落在地上的樹葉在哪里嗎？” 樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？” “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說（ ）他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！?“是嗎（ ）樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！” 啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了恍然大悟，他變得像鳥兒一樣快樂了。 這時，一陣秋風吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。1. （1）根據短文填一填，畫一畫。這個故事主要寫_和_的對話。“恍然大悟”的意思是_。請你為第自然段的對話填上所缺的標點。 “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說_他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！?“是嗎_樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說_是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”找出文中表現樹葉快樂的句子。_2. （2）“最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞?！蹦阌X得這句話中哪個詞用得真好？并寫寫你的體會。3. （3）讀短文回答問題。樹葉在為什么而嘆息呢？除了老師已經提出的問題，你還能根據短文提出什么問題呢？試著提出一個問題，并自己進行解答。三、寫作(30分)15. 下面有兩道習作題，請任選一題。注意把內容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。 玩中有樂趣，玩中也有發現，玩也能玩出名堂。請以玩耍中的樂趣為題，寫一個你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。我們居住在同一座城市深圳，我們在這里生活、學習。不過，每個人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以我眼中的深圳為題，寫一篇習作，注意突出深圳的某一個特點。10 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 拼音詞語對對碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 我會對對子。輕重分_ 胖_ 高_高興_ 清閑_ 謙虛_3. 形近字組詞。耍_ 徑_ 鋪_ 搭_要_ 經_ 捕_ 塔_壁_ 飽_ 曬_ 未_臂_ 抱_ 灑_ 末_4. 給“續”組幾個詞語分別填在下面的句子中。戰斗打響了，我軍傷員_從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁_工作了兩天兩夜沒休息了，而且情況危險，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己的陣地，低下頭_給傷員做手術。5. 我會寫出劃線詞的反義詞這里危險 ， 快到_的地方去。井口很窄 ， 一點也不_，往外爬的時候千萬要小心。雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了_。孩子們都興高采烈 ， 只有金吉婭_。6. 課文內容我最棒。1. （1）矛和盾是一對_詞，發明家把盾的_、矛的_合二為一，發明了_。矛和盾的集合告訴我們_。2. （2）我們去過富饒的西沙群島，它是我國的海防前哨，那里風景_，物產_，是個可愛的地方。我們游覽了美麗的小興安嶺那里_、_、_、一年四季景色誘人，是一座美麗的_，也是一座巨大的_。3. （3）欲把西湖比西子，_。千里之行，_。4. （4）不同的植物開花時間是不同的，植物開花的時間與_、_、_有著密切的關系。7. 下列最適合放在橫線上，作為這段話的中心句的是（ ） 蒼蠅、蚊子、白蛉、蚱蜢它都愛吃。它鼓著一對大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它“噌”地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。A .青蛙最喜歡唱歌。B .青蛙最喜歡吃昆蟲。C .青蛙最喜歡交朋友。8. 下列劃線成語的運用有錯誤的是（ ）A .如果我們能像祖逖那樣聞雞起舞 ， 堅持學習，成績肯定能提高的。B .“刻舟求劍”這個成語告訴我們，做好暗號就能輕松找到丟失的東西。C .好漢查理如愿以償地得到了他渴望已久的長刀。9. 課間十分鐘，你最愛和伙伴們玩什么游戲？這個游戲有什么樣的規則？你們是怎么玩的？大家玩得開心嗎？請你寫下來。10. 照樣子，寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻句）_例：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（擬人句）_例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當的關聯詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 魚成群結隊地在珊瑚叢中，好看極了。有的全身布滿彩色的_；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候；有的眼睛_的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1. （1）按原文填空。有的全身布滿彩色的_；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候；有的眼睛_的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。2. （2）選擇正確讀音。扇_子（shn shn） 一簇_（z c）3. （3）文中共有四句話，具體寫了幾種魚的外形特征，依次寫魚的全身、_、周身、和身上。4. （4）文段中表現魚數量多的詞語是_，形容魚種類多的詞語是_。5. （5）這段話是圍繞哪句話來寫的？請找出來。6. （6）你是怎樣理解文中劃線部分的句子的？13. 讀課文蝸牛，根據要求，填空。 不一會兒，從硬殼里_一對長著小黑眼睛的觸角，_地“巡視”一番，直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地_頭來。要是輕輕地碰它一下，它便立即把頭_。上面填寫的詞語有一個共同的特點，它們都是_。三、寫作(30分)15. 下面有兩道習作題，請任選一題。注意把內容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。 玩中有樂趣，玩中也有發現，玩也能玩出名堂。請以玩耍中的樂趣為題，寫一個你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。我們居住在同一座城市深圳，我們在這里生活、學習。不過，每個人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以我眼中的深圳為題，寫一篇習作，注意突出深圳的某一個特點。13 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我會寫，看我寫的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 看拼音，寫詞語。yn uno daihu zhqing b_ch bngyo hungbo guf zhung_3. 排列順序，對號入座_A .河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽。B .春天到了，河里的冰雪融化了。C .小燕子從南方飛回來了，在清澈的水面上自由地飛翔。D .我們在綠油油的草地上跳舞唱歌。4. 選擇“異”字的釋義：獨在異 _鄉為異客；異 _口同聲。A不同，不一樣 B另外的，別的 C特別的 D奇怪5. 課文一次成功的實驗中，教育家激動地抱起小女孩是因為（ ）A .小女孩很討人喜歡。B .小女孩在遇到危險時首先想到別人的精神讓教育家深受感動。C .小女孩幫助教育家完成了實驗，教育家很感激她。6. 下面字形完全正確的一組是（ ）A .遠近聞明 里應外合 沒精打采B .風餐露宿 五洲四海 如愿以償C .大顯神威 夜暮降臨 白發蒼蒼D .滿載而歸 不荒不忙 不假思索7. 大雪從空中落下來。(寫得更具體)大雪_從空中落下來。8. 按原文填空并理解重點句子。1. （1）孔子說“_，不亦說乎？”高爾基說“書籍是人類_”。2. （2）_一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行，_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. （3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開，_”；西湖神韻迷人“欲把西湖比西子，_”；小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，_的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著_：有的刻著兩條相互纏繞的龍，”祖國的風景是如此的美麗。9. 把下面劃線的詞語寫具體。 下課后，操場真熱鬧。他學習真認真。10. 寫出反義詞。 詳細_ 光滑_ 簡單_細小_ 不緊不慢_ 深_11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當的關聯詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 認真閱讀富饒的西沙群島選段回答下面的問題。 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 魚成群結隊地在珊瑚叢里穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的文條；有的頭上長一簇紅纓；有的周身像插好多扇子，游動的時候飄飄遙遙；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說得那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1. （1）選段中概括描寫海水的詞語是_，它的近義詞有_。2. （2）是什么原因讓海水顏色豐富？3. （3）哪些詞句可以讓我們感到魚很多，請你找出來，至少3處。4. （4）選段的主要內容可以概括為_5. （5）仿照選段，用上“有的有的有的”補充下面的句子。樹葉的形狀各不相同。13. 認真閱讀短文最后一片樹葉回答下面的問題。最后一片樹葉 秋風緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。 一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！?樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！?鳥兒笑了：“你應該快樂才對呀。你知道那些已經飄落在地上的樹葉在哪里嗎？” 樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？” “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說（ ）他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！?“是嗎（ ）樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！” 啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了恍然大悟，他變得像鳥兒一樣快樂了。 這時，一陣秋風吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。1. （1）根據短文填一填，畫一畫。這個故事主要寫_和_的對話。“恍然大悟”的意思是_。請你為第自然段的對話填上所缺的標點。 “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說_他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！?“是嗎_樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說_是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”找出文中表現樹葉快樂的句子。_2. （2）“最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞?！蹦阌X得這句話中哪個詞用得真好？并寫寫你的體會。3. （3）讀短文回答問題。樹葉在為什么而嘆息呢？除了老師已經提出的問題，你還能根據短文提出什么問題呢？試著提出一個問題，并自己進行解答。三、寫作(30分)15. 下面有兩道習作題，請任選一題。注意把內容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。 玩中有樂趣，玩中也有發現，玩也能玩出名堂。請以玩耍中的樂趣為題，寫一個你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。我們居住在同一座城市深圳，我們在這里生活、學習。不過，每個人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以我眼中的深圳為題，寫一篇習作，注意突出深圳的某一個特點。16 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 請先讀題，再仔細聽錄音兩遍，把正確答案的序號填在括號里。1. （1）人體最大的一個器官是（ ）A .眼睛B .耳朵C .皮膚2. （2）下列哪一項不是皮膚的作用？（ ）A .能品嘗味道B .能調節身體體溫C .能保持身體的水分平衡3. （3）下列哪種說法是正確的？（ ）A .對人的皮膚傷害最大的是強烈的紫外線照射。B .天氣干燥，對人的皮膚沒有傷害。C .睡眠不足，對人的皮膚沒有傷害。4. （4）這段話告訴我們（ ）A .皮膚對人體很重要，我們要保護好它。B .保護皮膚，只要多喝水就行了。C .保護皮膚，只要防曬就行了。2. 看拼音，寫詞語。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 補充詞語,并從中選擇填空濫_充_意_深_漫_經_澎湃竊竊_風_日_夜空中漫天的星星在調皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在_。南郭先生在皇宮里_,最后落荒而逃。媽媽_地對我說:“路是靠自己走出來的?！?. 在橫線上填上恰當的詞語。_的地方 _的花朵_的鳥糞 _的肥料_的條紋 _的貝殼5. 選詞填空。等候 迎候大家手捧鮮花，在機場_貴賓的到來。李老師已經在辦公室_多時，你快去吧！6. 句子訓練營。密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。（改為“被”字句）長白山的冬天是個美麗的地方。（修改病句）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因為所以”）7. 按意思寫詞語。 形容態度莊重嚴肅，鄭重其事，有時也帶諷刺意味。_形容人或事物很具特色，引起人們的注意。_8. 默寫天下興亡,_。勸君莫打枝頭鳥,_。海內存知己,_。爆竹聲中一歲除,_。9. 誦讀經典。1. （1）_，淡妝濃抹_。這兩句詩出自蘇軾的飲湖上初晴后雨，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現的不同豐姿。2. （2）望天門山描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。我能把這首詩默寫下來：_，_。_，_。3. （3）看到有的同學不用功學習，我想對他們說：“_，非所宜。_，老何為?！?0. 根據情境補充對話。 美美回到美國，迫不及待地和她的同學談論起中國之行。美美：“TOM，聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎？為什么？”TOM：“_”美美：“原來中國有那么多風景名勝啊！你還知道中國有哪些傳統風俗嗎？”TOM：“_”美美：“下次，我們一起再去中國吧！”11. 連線題 獨在異鄉為異客_ 每逢佳節倍思親兩岸猿聲啼不住_ 輕舟已過萬重山二、閱讀理解(30分)12. 整本書閱讀1. （1）這本書的書名是（ ）A .羅爾德達爾B .女巫2. （2）你猜測這是一本怎樣的書？（ ）A .科普類B .幻想類C .歷史人物類3. （3）閱讀這本書的目錄，你推測這本書里會講怎樣的故事。簡單寫一寫。 目錄關于女巫的話我的姥姥如飼識別女巫女巫大王暑假會議像油煎餅那樣吱吱響86號配方慢性變鼠藥配方布魯諾詹金斯失蹤老女巫們變形布魯諾姥姥，你好13. 請你以“我長大了”為題，回憶自己成長過程中的小故事，選印象最深的一件寫下來，注意把事情的經過寫具體。寫完后讀一讀，改一改。150字以上。三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求：給你的故事想個好題目，寫在作文格的第一行正中間。把上面的內容抄在作文格的第二行，再充分發揮你的想象，編寫一個完整的童話故事，看誰編得最有趣。語句要通順，書寫工整，不寫錯別字。字數不少于200字。20 / 50北師大版三年級精選總復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫詞語。pn wngwi xinp smng gu_cn jiz rnkn dngchng gu_2. 給劃線字選擇正確的讀音傣族_（di ti） 喪膽_（sng sng）收藏 _（cng zng） 風塵仆仆_（p p）3. 選詞填空。我們要_水資源，同時這也可以_開支。 A節約 B節省這么重的擔子，他_挑著走了二十里。 A居然 B果然 C突然4. 選擇正確的字音。因為人太多，眼看就要碰到對面來的一乘_ （chng shn）轎子。我看到了一棵援助中心的“給_（i j）予樹”。弟弟也假_（ji ji）裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝_（zho cho）我臉上吹。5. 按要求改寫句子1. （1）因為_，所以明天不能去你家玩了。（補充句子）2. （2）媽媽打開了風扇。（改成“把”字句）3. （3）我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。（把兩句話合并成一句話）4. （4）我們的老師是那么_，又那么_。（補充句子）5. （5）妹妹天真地說_這是我最喜歡的布娃娃_（給句子加上標點符號）6. 在橫線上填上合適的量詞 一_公交車上，一_少先隊員站起身來給一_老人讓座，全_人都向他投去了贊許的目光。7. 給下面句子中的“益”選擇正確的解釋。益：A增加 B更加 C利，有好處我們的祖國日益_強大。堅持體育鍛煉，可以延年益_壽。好的學習習慣會令我們終生受益_8. 按原文填空并理解重點句子。1. （1）孔子說“_，不亦說乎？”高爾基說“書籍是人類_”。2. （2）_一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行，_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. （3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開，_”；西湖神韻迷人“欲把西湖比西子，_”；小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，_的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著_：有的刻著兩條相互纏繞的龍，”祖國的風景是如此的美麗。9. 把下面劃線的詞語寫具體。 下課后，操場真熱鬧。他學習真認真。