部編版語文二年級上學期期末競賽混合（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：_ 左下包圍的字:_三包圍的字：_ 全包圍的字：_2. 寫出帶有下列偏旁的生字。鳥: _火：_心：_3. 補充詞語。_發_強 _空如_不舍揠_助_羊補_疲力_4. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_5. 選擇正確的字填空組詞。元 園 圓：校_團_ 一_破 坡 波：山_紋 _壞吵 炒 抄：爭_ _寫 _菜陪 陪 培：_土 _伴 _錢6. 補充合適的詞語。_的陽光 _的細雨_的田野 _的童話故事_地吆喝 _地跑過去7. 看拼音,我能規范地寫詞語。r naoqun gob chngshng dinlo dng_8. 把下列詞語補充完整。神_廣_ _ _圖強自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_9. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_10. 照樣子，些詞語。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇尋找 _脆生生 _蒙蒙的細雨 _的陽光 _的草坪二、綜合練習題。（共30分）1. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。2. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。3. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 4. 認真地抄寫句子，注意寫上標點符號。讀萬卷書，行萬里路。5. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 6. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽7. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園8. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。9. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 10. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久三、閱讀理解題。（共20分）1. 和大人一起讀下雪天，完成練習。一個冬天的早晨，彼得醒來，望著窗外。昨天夜里下了一場雪，一眼望去，到處都被雪蓋住了。彼得興奮地跑到雪地里玩各種游戲。他做了一個微笑的雪人，又做了一個天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪壓成 圓圓硬硬的雪球，放進口袋里，想留著明天玩。然后，他回到溫暖的家里。晚上睡覺前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不見了，他好傷心。后來他睡著了，夢見太陽把所有的雪都融化了。不過，他一醒來，夢就不見了。外面到處都是雪。新的雪還在不停地下著（1）在括號里填上合適的量詞。一_冬天 一_雪 一_雪山（2）連一連，組成反義詞。高_ 外_ 來_ 圓_內 低 方 去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪兒去了嗎?和大人一起說一說。2. 課外閱讀。(10分)最香的一頓飯 綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流小老鼠貝貝駕著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機往下降。 “救命呀！”地面傳來呼救聲，只見一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方。 可是，直升機上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機。 小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機上的繩子都這樣。”貝貝邊說邊往褲子里塞尾巴。 貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領著一群螞蟻，抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。 貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太謝謝你們了！我經常在這一帶飛，有事兒盡管找我。”說完，他駕駛直升機飛走了。（1）這篇文章有_個自然段，第五自然段有_句話。（2）填上恰當的詞語。_的飯 _的田野_的山丘 _的河流（3）仿照文中畫線句子寫一寫。貝貝在天上還看到了_（4）小老鼠把_當作繩子救起了