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文檔簡介
打造一個強有力的團隊 首屆學生院長助理崗前培訓班學習成果匯報,二九年九月,什么是團隊?,在越來越強調管理效率的今天,團隊精神已經成為了一個時髦的名詞,但團隊的定義并不是簡單的人群集合的代名詞,團隊精神也不是集體主義的別稱,它有別于集體主義。,作為一個班級,我們是一個小的團隊,作為院長助理團,我們是一個更大的團體,院長和老師給我們布置的工作就是我們努力的方向。而作為青職的一份子,我們的學院是一個更大的團隊,我們在學習中、工作中,處處存在著合作與交流。,團隊已經離我們的生活越來越接近,在我們的學習、工作中能感受到,以項目團隊為主題的形勢已經越來越多。,通過“平地起做”,我們了解到大家在一個集體中,不僅是簡單的合作,僅僅的取長補短已經不能適應現在這個社會的需求。我們應該在反復的實踐中,找到最適合我們的方法,充分的發揮個體的優勢,做到一加一大于二的效果,才會更有利于集體利益的實現。,在“同舟共濟“活動中,我們深入的了解到,在一個集體中,一個好的領導者是不可或缺的。 個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!,如何建設團隊、形成團隊精神?,1個目標: 有了目標,我們的學習、工作才有動力。 團隊在實現目標的過程中才能不斷實現個人的價值。 在爭取成功的過程中,我們才能達到一個團結、和諧的團隊。,2個精英: 一個集體缺乏領導者的正確領導,只會在繁忙的事物中迷失了自己的方向。 而一個領導者如果不能增強團隊的凝聚力,也只會削弱團隊的力量,出現力不從心的現象。 所以我認為團隊的精英不僅是好的領導者,更是我們的每個隊員。,3個展示: 我們小組認為,要組建完美團隊有三個至關重要的元素: (1)成員 個人的特長與個性的發揮 (2)團隊 (3)小組文化 小組的共同的精神、思想動力,4個細節: 1、關注細節,建立信任感。,2、關注細節,建立責任感。,3、關注細節,建立良好的溝通。,4、關注細節,果敢的行動,在理解了團隊的含義,明白了怎樣加強團隊的凝聚力,那擺在我們面前的現實問題就更會引起我們的深思。 (1)作為一名學生院長助理,我們該怎樣對學院的團隊建設提出切實可行的意見? (2)作為一名學生干部,我們該怎樣帶領我們的團隊不斷的前進與完善? (3)作為青職的一份子,我們怎樣結合項目教學法落實自己的工作? 這些都是我們需要去思考的問題,問題的答案要從我們的學習與工作中尋找,這就可以成為我們日后前進的動力,成為激發我們不斷探求的力量。,祝愿大家 情暖心田,感謝
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