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文檔簡介

春 酒,琦 君,教學目標： 朗讀課文，整體感知文章表達的情感。 通過朗讀、討論、合作交流，解讀語句，來理解作者通過敘述家鄉的風土人情來表達濃濃的思鄉之情。,作者僅僅想念家鄉的春酒嗎？,和著音樂，我們一起來讀課文！,酒是作者思鄉情感的寄托，作者僅僅寫了春酒嗎？,過新年 喝春酒 喝會酒,作者如此懷念春酒，并自泡了八寶酒，那思鄉感情排遣了嗎？為什么？,少了家鄉味,醇厚的思鄉之情,春酒,過新年,喝春酒,喝會酒,風俗美 人情美,家鄉味,思鄉 懷舊,琦君曾這樣深情地說過：“像樹木花草一樣，誰能沒有一個根呢？我若能忘掉故鄉，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫。”,你有一雙慧眼嗎？你有一顆善于發現的心靈嗎？ 請找出本課中你喜歡的段落或句子可以是： 最能抒情的 語言最好的 描寫最細膩的 最能表現人物性格的 還可以是你似曾相識的 還可以是總之，只要說出你喜歡的理由，讀出你真摯的感情，你就是,最棒的！,鄉 愁 余光中 小時侯 后來呵 鄉愁是一枚小小的郵票 鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在這頭 我在外頭 母親在那頭 母親在里頭 長大后 而現在 鄉愁是一張窄窄的船票 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 我在這頭 新娘在那頭 大陸在那頭,請同學們以春酒為題，寫一首小詩，或在下句的橫線上填上 你認為合適的詞句，來抒發你讀完此文的感受。 春酒是 ，它 。,鄉 愁 席慕容 故鄉的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起 故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘

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