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文檔簡介

桂林八中20182019學年高二(上)期中考試政治試題(理科)一、選擇題(每小題2分,共54分)1為弘揚傳統民族文化,活躍和豐富人民群眾的文化生活,2016年3月27日,廣西崇左市花山文化節活動月江州區“左州金山花炮節”在江州區左州鎮拉開大幕。這一活動主要屬于( ) A文化現象 B政治現象 C經濟現象 D道德現象 2關于人與文化的關系,下列說法正確的是( ) A文化是一種社會政治現象 B人創造文化,文化也塑造了人 C文化與人在本質上沒有區別 D先有了文化,才有了人3舒馬赫、施耐德、施密特、穆勒這些常見的德國姓氏在德語里都代表擁有一門手藝:制鞋匠、裁縫、鐵匠、磨坊主老師傅帶幾個學徒做手藝曾是德國人的職業常態,如今工業化取代了小作坊,但“手藝人”的基本精神沒有變。人們常常用“嚴謹”“認真”等字眼形容德國人,認為這種性格塑造了德國特色的制造業,其實德國人也在“德國制造的過程中被重塑。可見( ) 中德兩國的傳統文化存在著明顯的差異性精良的德國制造取決于嚴謹認真的德國文化德國姓氏文化中包含著傳承至今的精神基因 工匠精神影響著德國人的實踐活動和思維方式 A B C D4在都市,有繁華的文化景觀;在鄉鎮,人們利用農閑時間、集日和民間傳統節日,開展各種生動活潑的文化活動;在人口分散、交通不便的邊遠地區,文化活動更是具有特別的鄉土氣息。以上材料說明( ) A文化能夠豐富人的精神世界 B文化是人類社會特有的現象 C文化是人們社會實踐的產物 D不同的區域有不同的文化環境5隨著經濟的發展,文化越來越多地滲透到人們的日常生活中,如吃飯講求“飲食文化”,穿衣講求“服飾文化”,住房講求“建筑文化”,出行講求“旅游文化。這說明( )人們的生活已離不開文化 文化現象豐富多彩 文化現象無處不在 沒有文化人們已無法生存 A B C D6在“世界讀書日”到來之際,國家新聞出版廣電總局下發通知,決定繼續在全國范圍內開展全民閱讀、建設“書香中國”的活動。各地紛紛響應號召,組織開展各種形式的主題閱讀活動,廣大人民群眾特別是青少年學生積極參與。人們之所以積極參與讀書活動,是因為( ) A文化素養不是天生的 B文化由人創造 C參與文化活動是接受知識文化教育的唯一途徑 D文化是人類社會特有的現象 7在抗日戰爭時期,中國人民創作了黃河大合唱義勇軍進行曲等名曲,人們唱著這些名曲,積極投入到抗戰中。這表明( )A文化的發展與社會實踐同步 B文化具有豐富的表現形式C人們在社會實踐中創造并享用文化 D文化創造的主體是知識分子8一個國家和民族歷史文化成就的重要標志是( )A民族節日 B文化遺產 C風俗習慣 D宗教信仰9當今世界文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,增強文化軟實力和增強中國文化影響力的要求更加緊迫。這說明( )文化在綜合國力競爭中是維護國家利益和安全的重要精神武器文化能推動我國政治、經濟、社會等各方面的發展文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉文化為經濟建設提供正確的方向保證和強大的物質保障A B C D10近年來,許多公共文化場館在春節期間免費開放,吸引了民眾,新年有了更多的文化味。這說明( )A人們的精神活動離不開物質載體 B書籍決定了文化的程度 C物質活動和精神活動互不影響 D文化素養離不開免費閱讀 、11南京中國近代史遺址博物館開館以來,取得了良好的社會效益和經濟效益,每年接待游客l00多萬人次,既擴大了就業,又促進了當地旅游業的發展。這一事實充分說明( )A文化是經濟和政治的反映B文化反作用于經濟C促進經濟發展的根本途徑在于發展文化產業D文化發展是經濟發展的前提12下列對于文化與經濟、政治的關系認識正確的是( )文化是經濟、政治的反映 一定的文化與一定的經濟、政治相互決定一定的文化反作用于一定的經濟、政治,給予經濟、政治以重大影響 一定的文化對一定的經濟、政治具有促進作用 A B C D13古語云:“玉不琢,不成器。”紀錄片我在故宮修文物,講述文物專家用精湛的技藝、精益求精的工匠精神修復文物的生活故事。工匠精神是我國增品種、提品質、創品牌的內在動力,工匠精神( )體現了我們的民族性格 是人類進入文明時代的物質載體能推動中國制造業發展 可以保障人民的基本文化權益 A B C D14中國人待客時“聊備薄酒”的自謙,可能被外國人誤解為“怠慢客人”;西方人聚餐時各付各的賬,往往被東方人視為吝嗇小氣;東西方用語習慣的不同,常常讓人產生誤解并鬧出笑話。這說明( )A文化的差異影響人們之間的交往方式B文化的差異體現民族文化的優劣C文化的差異是不同意識形態的集中反映 D文化的差異是交往不可逾越的障礙15久居海外的中華兒女,雖然居住的環境不同,政治派別各異,生活習慣各具特色,但是都喜歡到陜西祭祀黃帝陵,在家里供奉關公,與子孫說“三國”這表明文化對人的影響是( ) A深遠持久的 B博大精深的 C永不變化的 D潛移默化的16“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。這句詩主要反映( ) A文化對人有與生俱來的影響 B文化對人有深遠持久的影響 C文化對人有不可更改的影響 D文化對人有復雜多變的影響17“如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;生活在敵意之中,他就學會了爭斗”這體現文化生活的道理有( ) 文化環境決定人的發展 人的成長受文化環境的影響 文化對人的影響是潛移默化的 文化可以塑造人生 A B C D18堅韌不拔的青松、挺拔多姿的翠竹、傲雪報春的冬梅,被譽為“歲寒三友”,文人雅士常借此來表達自己對健全人格的追求。這表明( ) A文化能增長人的知識和技能 B文化是一種物質力量 C文化具有培育和塑造人的功能 D文化是歷史進步的源泉19中華文化之所以源遠流長、博大精深,一個重要原因在于它所特有的( )A包容性 B創造性 C妥協性 D功利性20近年來,中國民族音樂在歐洲的主流音樂廳多次上演,為歐洲聽眾帶去了充滿中國韻味的音樂享受,獲得了較高的評價。這表明( )A不同國家的文化各具特色 B文化既是民族的又是世界的C世界各國的文化具有一致性 D文化既是通俗的又是高雅的21功夫熊貓中,功夫是中國的國粹,熊貓是中國的國寶。好萊塢影片把兩個如此鮮明的中國元素和西方電影制作有機結合起來,體現了 ( ) A文化來源于創造 B文化發展需要推陳出新 C不同民族文化的融合 D文化具有現代化特色22自唐朝初年,農歷八月十五中秋節便成為固定的節日,歷經1000多年,吃月餅、中秋祭月等習俗得以保留至今。這說明( ) A傳統文化具有鮮明的民族性 B傳統文化具有相對穩定性 C傳統文化就是傳統性的習俗 D傳統文化的內涵始終不變23每年秋季開學第一天,全國中小學校都通過中央電視臺的直播為學生上好開學第一課。全國中小學生能同上一節課得益于( )A健康有益的文化生活 B大眾傳媒的強大功能C教育的傳遞文化功能 D課堂教學方式的多樣性24絲綢之路在把古代中國的商品傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家的同時,也把中國的四大發明和養蠶、絲織技術傳到了那里,為世界的發展做出了重要貢獻。這體現了文化傳播的方式是( )A 人口遷徙 B旅游 C商業貿易 D教育25下列活動有利于推動中華優秀文化傳播的是( ) 漢代張騫出使西域 明代鄭和下西洋 中國國家主席訪問南美 中國在法國舉辦“中國文化年” A B C D26文化發展的實質在于( ) A文化創新 B文化繼承 C文化傳播 D文化交流27 作為中華文化源遠流長的見證的是( ) 漢字 史書典籍 四大發明 石器時代A B C D二、非選擇題(共46分)28、簡要回答文化創新的根本途徑和基本途徑分別是什么?(12分)29.分析說明(要求緊扣題意,運用所學知識,理論聯系實際,觀點正確,層次清晰,分析簡練)文化是生命的根基,體育是生命的陽光,藝術是生活的甘露。2017年12月,某市中小學文化體育藝術節隆重舉行。活動以“共舞多彩文化,唱響和諧校園”為主題,由“文化篇”和“體育藝術篇”兩個篇章組成。活動每一部分都精彩紛呈,通過活動,學生更深的體會了“團結、向上、拼搏、進取”的體育精神,也讓前來參加活動的嘉賓感受到了書香校園、智慧校園、和諧校園的獨特魅力,對全面推進素質教育起到有力的推動作用。結合材料,運用“文化對人的影響”的有關知識,分析為什么要舉辦“共舞多彩文化,唱響和諧校園”的文化體育藝術活動?(12分)30、分析說明(要求緊扣題意,運用所學知識,理論聯系實際,觀點正確,層次清晰,分析簡練)2015年10月5日,中國科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現”,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是中國中醫科學院中藥研究所終身研究員兼首席研究員、青蒿素研究開發中心主任。20世紀六七十年代,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦和她的團隊歷經數百次實驗,從中醫藥古典文獻中獲取靈感,引入西藥煉藥技法,用低沸點的乙醚成功制取了青蒿素提取物,最終找到了制取青蒿素之法,開創了瘧疾治療新方法,全球數億人因這種“中國神藥”而受益。結合材料,運用“文化傳承與創新”的相關知識,分析屠呦呦團隊成功找到制取青蒿素之法的原因。(12分)31、綜合探究(要求緊扣題意,運用所學知識,理論聯系實際,觀點正確,層次清楚,表達簡練)習近平總書記在十九大報告中向全黨全國人民發出了“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛”的偉大號召。由中國歌劇舞劇院傾力打造的大型舞劇孔子在國內外上演后,好評如潮,被紐約時報稱為“中國文化名片”。2017年12月13日,桂林市民終于迎來了這一高雅的藝術盛宴。90分鐘演出結束,全場觀眾以熱烈而持久的掌聲表達了對這部史詩般恢弘厚重舞劇的贊賞和對先哲的敬意。孔子通過“玉人舞”、“幽蘭操”、“采薇舞”等精妙舞蹈編排,串聯起孔子的命途線索,以靈動飄逸、大氣磅礴、極富歷史意蘊和民族特色的舞蹈與極具東方風韻的音樂將孔子的鮮活形象、“仁、禮”思想的豐富內涵呈現在今人面前,完成了一次跨越古今的精神對話,向世界觀眾講述著中國故事,展現了中國傳統文化的魅力。2017年3月7日桂林市教育局、市文新廣局、市戲劇研究院聯合召開桂林市戲曲進校園專題研討會。有觀點認為,“戲曲進校園”只是開始,戲曲更需要“出校園”。針對這一觀點,結合所學文化生活知識,寫一篇短文,談談自己的看法。(10分)要求:觀點明確,緊扣主題,理由充分,合乎邏輯。學科術語使用規范,總字數50字左右桂林八中20182019學年高二(上)期中考試政治試題(理科)答案一、選擇題題號12345678910答案ABBDAACBBA題號11121314151617181920答案BCCAABCCAB題號21222324252627答案CBBCDAA28.文化創新的根本途徑和基本途徑:。29、(1) 文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。文化體育藝術節的開展,為學生營造了良好的育人環境,促進學生全面發展。文化影響人們的交往行為和交往方式。文化體育藝術節的舉辦,增強了同學們的精神力量,增進了友誼。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。文化體育藝術節的舉辦,使學生得到展示其才華的機會。文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的,優秀的文化豐富人們的精神生活,是培養健全人格的重要途徑。文化作為一種精神力量,對人們認識世界、改造世界產生重要影響,先進的、積極的文化對人和社會的發展起到促進作用。文化塑造人生,優秀文化可以。文化體育藝術節是積極的文化活動,它的舉辦有利于促進學生的全面發展。 (此題答出四個點滿分)32、社會實踐是文化創新的源泉。屠呦呦團隊歷經數百次實驗,在實踐基礎上進行創新。文化在繼承的基礎上發展創新。屠呦呦團隊廣泛收集中醫藥古典文獻并獲取靈感,在繼承傳統文化中實現創新。科技進步是影響文化發展的重要因素。現代科技在屠呦呦團隊成功找到制取青蒿素之法中發揮著重要作用。文化創新要面向世界,博采眾長。屠呦呦團隊運用西醫煉藥技法,在吸收、借鑒國外優秀文化成果中實現創新。(如有其他答案,言之有理均可)等級水平等級描述水平4觀點鮮明;能明確表達自己的見解;緊扣問題,全面展開論述,或就某點深入分析;知識運用準確、貼切;邏輯嚴密、條理清晰水平3觀點比較明確,能表達自己的見解;能扣住問題展開論述,或能就某點結合所學進行分析;知識運用比較準確、貼切;邏輯性較強,有條理。水平2觀點不明確;論述不能集中指向問題,簡單羅列文化生活課本知識、不能聯系材料;論述缺乏邏輯,條理性差。水平1無明確觀點;應答與提問無關;或簡單抄試題內容;完全無應答或隨意亂寫無關文字的不給分無明確觀點;應答與提問無關;或簡單抄試題內容的,可給1分。范文:我同意這一觀點。(觀點

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