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1、,縮 寫,人教版語文五年級下冊第五單元習作,執教者:秦安興國二小 王永芳,縮寫是把內容復雜、篇幅較長的文章壓縮,而能保留其主要內容,使人一目了然。,縮寫下列句子:,1.年輕的女教師一本正經板著面孔講人的起源,講人的發育和進化。 2.我的臉由于困窘和羞愧一下子漲的通紅。,(削枝存干,具體描寫概括式),縮寫下列句子:,宴子嚴肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢? (人物語言概括式),用心讀例文,將例文與原文對比,你發現什么內容沒變,什么地方變了,怎么變的?,景陽岡縮寫

2、武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒,不信店家說的景陽岡有老虎,在傍晚時候獨自過岡。 武松走了一程,酒力發作,便躺在石頭上想睡一覺。忽然,亂樹背后跳出一只老虎來。武松翻身起來。老虎往上一撲,從半空中躥下來。武松一閃,閃到老虎背后。老虎把腰跨一掀,武松閃在一邊。老虎大吼一聲,把尾巴倒豎起來一剪,武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪,老虎的勁兒已經泄了一半。這時,武松雙手掄起哨棒,向老虎劈去,沒打著老虎,卻打在樹上,哨棒斷成兩截。 老虎又撲過來,兩只前爪搭在武松面前。武松丟掉哨棒,兩只手就勢揪住老虎的頂花皮,把它按在地上,用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一個土坑。武松就勢把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的頂花皮,空出右手,掄起拳頭,使盡平生氣力猛打,打得老虎七竅出血,不能動彈。 武松放了手,找回哨棒,又打了一氣

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