1、,青島版三年級科學上冊,10 土壤的種類,活動準備,活動過程,活動一：不同類型的土壤個有什么特點？,活動過程,活動過程,我們給土壤分類,按照含沙量的多少，分為沙質土、黏質土、壤土,活動過程,我們給土壤分類,沙質土,壤 土,含沙量較多的土壤叫做沙質土；含沙少的叫做黏質土；含沙量適中的叫做壤土。,黏質土,活動過程,由于土壤的形成過程不同，所以自然界中的土壤是多種多樣的，不同的土壤具有不同的特點。我國地域遼闊，自然條件復雜，農業生產歷史悠久，土壤類型多種多樣。分布面積較廣的自然土壤有東北地區的黑土、華北地區的褐土、南方地區的紅壤、西北內陸地區的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。其中，黑土和褐土的天然肥力

2、較高。黑土是最肥沃的自然土壤，因為它有深厚的黑色腐殖質層。這層腐殖質的厚度一般在70厘米左右，有的甚至可達1米以上，腐殖質含量居各種土壤之首。,活動過程,黑土地,活動過程,南方的紅土,活動過程,西北地區的荒漠土,活動過程,沙漠,活動過程,冰沼土,活動過程,活動過程,實驗步驟： 1把3個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口，倒放在支架上，并分別加入同樣多的沙質土、壤土、粘質土，貼好標簽。 2取3個同樣大的燒杯，分別放在3個瓶子的口的下面。 3在3個瓶內同時倒進同樣多的水，觀察三種不同土壤的滲水量是多少。,活動過程,活動過程,活動過程,溫馨提示,1.實驗時要同時倒進同樣多的水。 2.仔細觀察，記錄下看

3、到的現象。 3. 小組同學要和做好。,活動過程,實驗記錄單,活動過程,實驗結論： 沙質土：滲水快，保水性能差。 壤土：滲水中，保水性能中。 黏質土：滲水慢，保水性能好。,活動過程,活動二：不同類型的土壤適宜生長什么植物？,拓展活動,再見！,青島版三年級科學上冊,11.保護土壤,活動準備,人們在山坡上植樹，在河岸上種草，對土壤有 什么好處？ 搜集人類活動對土壤影響的資料。,活動過程,活動一：土壤為我們提供了什么？,活動過程,活動一：土壤為我們提供了什么？,活動過程,目前，世界上各國的土壤資源豐富嗎？,地球上陸地面積僅占地表面積的比例少，在陸地中，除了 湖泊、河流、裸露巖石外，有土壤覆蓋的土地就更

4、少,活動過程,下列是世界陸地面積和耕地面積的模型，根據這兩個模型，你可獲得那些信息？,結論： 世界上，陸地面積占總面積的29%，而可耕種的土地只占陸地面積的11%，所以世界上土壤資源非常缺乏,活動過程,思考:我國的土壤資源豐富嗎？,我國的土壤資源也非常缺乏,活動過程,小組討論： 1.在生活中，我們應該怎樣保護土壤呢？ 2.你有哪些方法？ 3. 比一比哪個小組想的方法最多。,活動過程,活動二：我們怎樣保護土壤？,思考：合理使用農藥和化肥對土壤有什么好處？,活動過程,活動二：我們怎樣保護土壤？,設計實驗方案 1.研究怎樣為什么植樹造林能夠防止水土流失？ 2.怎樣研究？ 3.需要哪些實驗材料？,活動

5、過程,溫馨提示： 1.事先準備好的一個種有草皮的一個盒子，在另一個淺盒子中填滿土壤，并拍實。 2.分別將兩個盒子傾斜放入水槽中。在土盒上方同樣的高度，同時用噴壺往兩個盒上分別澆同樣多的水。 3.觀察兩個盒子中的土發生了什么變化？,活動過程,活動過程,生活中破壞土壤的現象：,活動二：我們怎樣保護土壤？,被無機物污染的土壤,活動過程,生活中破壞土壤的現象：,活動二：我們怎樣保護土壤？,濫砍濫伐，水土流失,拓展活動,課下請同學們繼續調查生活中破壞土壤的現象，并做一張手抄報宣傳保護土壤。,再見！,青島版三年級科學上冊,12.認識巖石,美石欣賞,活動準備,活動過程,活動一：給巖石分類,我們可以 按顏色分

6、； 按硬度分； 按結構分； 按光滑度等等。,顏色、硬度、結構、光滑度是巖石所具有的特征。,活動過程,活動二：認識巖石,設計實驗方案 1.研究巖石哪些特征？ 2.怎樣研究？ 3.需要哪些實驗材料？,活動過程,活動二：認識巖石,通過看一看觀察巖石的顏色和結構； 通過刻一刻觀察巖石的硬度； 通過摸一摸觀察巖石的光滑度等。,活動過程,活動二：認識巖石,溫馨提示： 小組成員間要團結合作，合理分工。 在實驗過程中要注意安全，比如：使用小刀時不要割傷手。 完成實驗記錄單，整理實驗材料，實驗結束。,活動過程,活動二：認識巖石,活動過程,活動二：認識巖石,花崗巖,花斑狀，多為淺肉紅色、淺灰色、灰白色等，很硬。,

7、砂巖,常見的多呈黑色、深灰色、褐紅色、灰綠色，光澤較暗，很硬。,頁巖,紅褐色或灰色，薄層狀結構，較軟。,石灰巖,青灰色或褐色，顆粒很細，較硬。,大理巖,一般呈白色，因其內部含有不同雜質，呈現出不同的顏色和花紋，較軟。,拓展活動,再見！,青島版三年級科學上冊,13.礦物與礦產,花崗巖,砂巖,大理巖,活動準備,各種巖石標本、放大鏡,活動過程,活動一：巖石是由什么組成的？,巖石組成記錄單,活動過程,活動一：巖石是由什么組成的？,活動過程,活動二：觀察多種多樣的礦物。,金屬礦產，如黃鐵礦、方鉛礦等，主要用于冶煉成各種金屬原料，這些金屬原料可以用來制造飛機、輪船、鋼筆等。,非金屬礦產，如硫磺、石墨、滑石、金剛石等，主要用于生產化工原料、肥料、顏料、洗化用品、火柴等。,活動過程,活動三：礦產與人類的關系。,鐵礦石與我們生活的關系,磷礦石與我們生活的關系,活動過程,活動四：礦產與人類的關系。,拓展活動,查閱資料，了解海洋中有哪些礦產資源。,再見！,青島版三年級科學上冊,9.土壤的成分,活動準備,活動過程,土壤的成分,活動過程,活動過程,活動過程,活動過程,實驗步驟： 1.把小土塊放入水中，你看到了什么現象？說明土壤里有什么？ 2.將土塊攪動后靜置一段時間，在等待過程中把部分土壤放在培養皿上墊上石棉網用酒精燈灼燒，能聞到什么氣味？說明土壤里有什么？ 3.觀察靜置后的水杯中的情況，水