1、,小孩子的英語到底該怎么學(xué)呢？,普通的培訓(xùn)機構(gòu)或幼兒園怎么教英語的？,教學(xué)以單個單詞為主，并且課堂上英文和中文的比例 ，英文只占到了1/3,培養(yǎng)不了小孩子的語感和開口意識，學(xué)完兩年后發(fā)現(xiàn)孩子還是不會說,誤區(qū)一,誤區(qū)二,教學(xué)方法80%屬于傳統(tǒng)的教學(xué)法，死記硬背， 填鴨式教學(xué)整堂課以老師講授為主，課堂設(shè)計 只能讓少數(shù)的孩子產(chǎn)生興趣,忽略了孩子的英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和語言的主動 應(yīng)用，最終失去對英語學(xué)習(xí)的興趣和不敢說英語,誤區(qū)三,老師對于孩子的影響不僅僅在英語學(xué)習(xí)方面，更重 要的事對于孩子的性格和行為習(xí)慣的影響，由此喪 失對英語的學(xué)習(xí)興趣以及性格重新塑造的最黃金時期,師資配備不專業(yè)，要不年齡偏大，自己都

2、沒 口語能力,要不幼師專業(yè)英語口語不標(biāo)準(zhǔn)，只 能帶孩子玩,誤區(qū)四,大班授課，幼兒階段孩子很難得到展示互動機會以及個性化培養(yǎng),一個班上只有1/3的孩子能夠英語學(xué)得好，大部分的孩子對于英語課會越來越不感興趣,每個階段，孩子的綜合素質(zhì)都很關(guān)鍵,如果孩子剛開始接觸英語， 就沒了興趣,如果孩子開始學(xué)英語，就 是錯誤的方法,試想，對孩子的影響會有多大？,昂立是怎么進(jìn)行 幼兒英語教學(xué)呢？,第一篇：昂立教學(xué)理念和特色,習(xí)慣培養(yǎng)和 智能開發(fā),培養(yǎng)孩子英語思維,用一句話概 括昂立理念 全人格教育,英語思維，能自如的和陌生人開口說英語，培養(yǎng)語感即形成英語語言思維,昂立教學(xué)以培養(yǎng)英語思維為核心,根據(jù)幼兒的天性好玩、好

3、動、好奇、好勝、好表揚等兒童心理學(xué)，通過趣味性的互動教學(xué)方式，讓孩子首先喜歡上老師和課堂,利用全英授課，建立讓孩子使用英語的平臺，培養(yǎng)孩子的開口膽量和習(xí)慣,逐漸讓孩子主動自發(fā)使用英語，培養(yǎng)語言思維,昂立英語教學(xué)板塊的理念,不走彎路 快樂進(jìn)步,在昂立的教育理念指導(dǎo)下，培養(yǎng)的孩子將是這樣的：（培訓(xùn)效果）,1、在生活中，看到事物和場景，喜歡說且見到陌生人敢說英語，自如的使用英語表達(dá)，培養(yǎng)開口膽量、開口習(xí)慣和開口意識。,外教英語角,英語演講賽,外教口語課,英語話劇表演,2、期末匯報課，學(xué)過的童話故事，繪聲繪色的分角色表演，培 養(yǎng)孩子對于英語這門課的興趣。,3、有良好的習(xí)慣：樂觀自信，獨立和主動思考、注

4、意力集中 、面對困難有恒心，生活中有條理。,第二篇： 昂立通過什么方式實現(xiàn)培訓(xùn)效果？,1、教材童話故事為載體：昂立幼兒英語“童話故事”，是專門針對36歲兒童開發(fā)，根據(jù)幼兒段學(xué)生喜歡童話故事、好玩、好動的特點，課程研發(fā)中，以孩子喜歡的童話故事為載體，把英語知識及應(yīng)用融入到故事情節(jié)中,2、教學(xué)角色扮演，融入童話中每節(jié)課都是故事發(fā)展的一個情節(jié)，孩子在學(xué)習(xí)中扮演不同的角色，與老師和其他同學(xué)，在互動中逐漸培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣和英語語言思維。,3、十八種核心教學(xué)法，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)興趣,4、會員小班制，以10-12人小班為主, 老師有更多精力照顧到每個孩子，進(jìn)行個性化教育。,5、課堂使用多媒體授課， 學(xué)習(xí)過程充滿

5、樂趣和神奇， 激發(fā)孩子的積極性和興趣。,昂立如何保障學(xué)習(xí)效果呢？,一、家校聯(lián)系精確到每節(jié)課,二、課堂循環(huán)復(fù)習(xí)以及當(dāng)堂課后匯報,三、一對一課后跟蹤：電話教學(xué),四、免費補課、停課服務(wù)和全勤小明星評選。,五.家用教材配套動畫,昂立幼兒，每個班多少人？,每個課程，都是微型精品小班授課，具體區(qū)別如下：,昂立幼兒怎么上課的？,上課方式：每周來1次，2H/次,上課模式：是周六或周日一次,具體排班：等報名結(jié)束后，家長選擇自己不方便的時間，排班給適合的時間，盡可能滿足家長個性化時間要求,昂立幼兒,如何收費？,每期 元,課程,精品班,收費標(biāo)準(zhǔn),注釋：每期約4個月，每課時60分鐘，學(xué)費不包含書費,昂立開業(yè)報名，是否

6、有優(yōu)惠？,一般新校點開業(yè)會有優(yōu)惠，而且幅度最大的！,如果三家團(tuán)報,不限課程、不限期數(shù)，都可以組團(tuán)，享受團(tuán)報優(yōu)惠,公開課當(dāng)天報名，兩大優(yōu)惠方案任選其一,送價值500元的能力開發(fā)課程,如何報名？,報名：POS機刷卡或現(xiàn)金繳費或部分定金預(yù)定名額（公開課現(xiàn)場， 1月5日停止報名）開課：1月11日-1月12日建學(xué)員入學(xué)檔案，二次測試、排班。 公立小學(xué)放寒假后正式開課 。,繳納定金后，憑收據(jù)領(lǐng)取開業(yè)紀(jì)念品！,如果，開課前改變主意或排課時間不合適 ，定金能退嗎？,1、憑收據(jù)可全額退還定金(禮品不開封損壞）2，如果本期不學(xué)，交齊費用，任何時候上課，仍可以享受開業(yè)優(yōu)惠！,不僅是定金，即使全額繳費正式上課后，前四個課時內(nèi)不滿意無條件退費,昂立是一家負(fù)責(zé)任的機構(gòu)； 不會為短期利益，放棄聲譽！ 更不會為一己