




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 2020年毓英中學高三文科12月份數學測試試卷 一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分1復數 ABCD2已知集合,則= A B C D 3函數的零點所在的區間是A B C D 4下列函數中,既是偶函數,且在區間內是單調遞增的函數是A B C D 5在空間中,下列命題正確的是A 平行于同一平面的兩條直線平行 B 垂直于同一平面的兩條直線平行 C 平行于同一直線的兩個平面平行 D 垂直于同一平面的兩個平面平行6條件“”,條件“”,則是的A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件7右圖所示的是函數圖象的一部分,則其函數解析式是A B C D 8在面積為S的AB
2、C的邊AB上任取一點P,則PBC的面積大于的概率是()A. B. C. D. 9右圖中正六邊形ABCDEF的邊長為1,則的值為 A B C D10如右圖給出的是計算的值的程序框圖,其中判斷框內應填入的是A B C D11 一只螞蟻從正方體的頂點處出發,經正方體的表面,按最短路線爬行到達頂點位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖是A B C D12已知函數在區間上均有意義,且、是其圖象上橫坐標分別為、的兩點. 對應于區間內的實數,取函數的圖象上橫坐標為的點,和坐標平面上滿足的點,得.對于實數,如果不等式對恒成立,那么就稱函數在上“k階線性近似”若函數在上“k階線性近似”,則實
3、數k的取值范圍為( ) A B C D二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分13已知向量,若,則的值為 14若變量滿足約束條件則的最大值為_15一個三棱錐的正視圖和側視圖及其尺寸如圖所示,則該三棱錐的俯視圖的面積為 16對于非空實數集,記設非空實數集合,滿足 給出以下結論:; 其中正確的結論是 (寫出所有正確結論的序號)三、解答題:本大題共6小題,共74分解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.某教室有4扇編號為窗戶和2扇編號為的門,窗戶敞開,其余門和窗戶均被關閉,為保持教室空氣流通,班長在這些關閉的門和窗戶中隨機地敞開2扇。(1)記“班長在這些關閉的門和窗戶中隨機地2扇”為事
4、件A,請列出A包含的基本事件;(2)求至少有1扇門被班長敞開的概率。18等比數列的各項均為正數,且()求數列的通項公式; ()設,求數列的前項和19正方體ABCDA1B1C1D1中,AA1=2,E為棱AA1的中點。(1)求證:(2)求證:/平面B1D1E;(3)求三棱錐的體積。20設函數(1)求函數的最小正周期和單調遞增區間;(2)若函數內恰有兩個零點,求實數k的取值范圍。21如圖1,在正方形中,是邊的中點,是邊上的一點,對角線分別交、于、兩點將折起,使重合于點,構成如圖2所示的幾何體()求證:面;()試探究:在圖1中,在什么位置時,能使折起后的幾何體中/平面,并給出證明. 22設函數.()當
5、時,求函數的圖象在點處的切線方程; ()已知,若函數的圖象總在直線的下方,求的取值范圍;()記為函數的導函數若,試問:在區間上是否存在()個正數,使得成立?請證明你的結論.2020年毓英中學高三文科12月份數學測試答題卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分123456789101112二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分13. 14. 15. 16. 三、解答題:本大題共6小題,共74分解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.(本小題12分)18. (本小題12分)19(本小題12分)20. (本小題12分)21. (本小題12分)22(本小題14分)22本題主要考查函數、導數等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想、分類與整合思想及有限與無限思想滿分12分解:()當時,所以切線的斜率為.2分 又,所以切點為. 故所求的切線方程為:即.4分(),.6分 令,則. 當時,;當時,. 故為函數的唯一極大值點,所以的最大值為=.8分由題意有,解得. 所以的取值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年麗水市縉云縣人民法院招聘筆試真題
- 2024年金昌市中級人民法院招聘筆試真題
- 2024年恒豐銀行成都分行招聘筆試真題
- 重視員工意見與建議計劃
- 行業動態與自身發展的關聯計劃
- 網絡管理實踐中的案例借鑒試題及答案
- 網絡工具使用技巧試題及答案
- 2025年戰略管理中的人力資源考量試題及答案
- 企業環境風險與長遠戰略目標的互動研究試題及答案
- 提升競爭力2025年軟件設計師考試試題及答案
- 2025-2030全球及中國免疫磁珠行業市場現狀供需分析及市場深度研究發展前景及規劃可行性分析研究報告
- 狼人殺測試題及答案
- 2025-2030中國艾草行業市場現狀供需分析及市場深度研究發展前景及規劃可行性分析研究報告
- 抱負與使命主題范文引領-2024-2025學年高一語文單元寫作深度指導(統編版必修下冊)
- 深度學習基礎與實踐 課件 2.3.2模型的欠擬合與過擬合
- 山東省濟南長清區六校聯考2025年初三下學期5月模擬考試生物試題試卷含解析
- 2025統編版(2024)小學道德與法治一年級下冊《第13課-快樂兒童節》教學設計
- 2024年成都市城市管理委員會所屬事業單位招聘真題
- 2025冶金工業信息標準研究院招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 警犬培訓授課課件
- 初中化學跨學科教學實踐活動設計與實施研究
評論
0/150
提交評論